Навчальний етикет. Класна година на тему: "Гарні манери. Правила етикету для школярів". Етикет спілкування дітей із людьми

Більшість батьків стикається з порушенням правил поведінки у школі їхніми дітьми. При цьому в деяких випадках вина дитини не настільки очевидна, особливо якщо вона тиха і посилається на необґрунтовані нападки з боку однокласників та вчителів на свою адресу.

Іноді дитина навіть за позитивної поведінки з тієї чи іншої причини сильно виділяється з натовпу, що може провокувати його відторгнення колективом. Щоб уникнути таких ситуацій, батькам слід знати сучасні правила поведінки учнів у школі.

Особливості

Багато проблем у школі виникають через те, що діти тут почуваються некомфортно. Причиною цього може бути як недоброзичливе оточення, так і банальне неприйняття того, що дитині постійно нав'язують якісь завдання сторонні люди, нехай навіть батьки сказали їх слухатись. Сприйняття школи як місце, де в учнів є лише обов'язки, призводить до втрати мотивації та зниження інтересу до вивчення нового.

Слід пояснити дитині, що вона не лише обов'язки, а й певні права.

Правила поведінки у будь-якій сучасній школі повинні відповідати новий закон про освіту, який визначає для учня такі права.

• Шкільний курс має бути вирахований дитині максимально повно.Він має на це право згідно з Конституцією. Це означає, що не існує жодної законної підстави, щоб видалити дитину із заняття, навіть якщо вона явно порушує дисципліну. У жодному навчальному закладі також неприпустимо відмовити учню у відвідуванні уроку, якщо він прийшов на нього після дзвінка.
• Школа створена для навчання, а не для робіт з її обслуговування. Ніхто не має права силою залучити дитину до робіт на вулиці або у приміщенні. Історична епохаобов'язкових суботників давно залишилася у минулому. Те саме стосується і прибирання класних приміщень. При цьому такі заходи можуть проводитись за умови залучення учасників на добровільній основі. Відмова від участі не повинна стати причиною упередженого ставлення.

• Існує загальноосвітня програма, обов'язкова вивчення для всіх без виняткуПроте все, що в неї не входить, обов'язковим апріорі бути не може. Можна лише привітати прагнення педагогів організувати додаткові факультативи, творчі гуртки чи художню самодіяльність, але не можна змушувати дитину відвідувати такі заняття, якщо це нецікаво. Навіть завуальовані завдання на кшталт проведення мінімального часу в бібліотеці, репетицій в актовому залі, матеріалів, що самостійно вивчаються вдома, можуть бути відхилені дитиною як необґрунтовані, якщо у програмі їх немає. Навіть умовна вікторина особливо педантичним учнем може бути відхилена як неправильний спосіб навчання.
• Відповідно до Конституції, у нашій країні кожен має право на безкоштовну освіту. Це, мабуть, найбільш спірний момент, якого не дотримується. Якщо говорити теоретично, педагоги не мають права збирати гроші навіть для будь-якого умовного фонду класу, не кажучи вже про прибирання чи охорону школи. Законний виняток - інтернат, де діти живуть постійно під час навчання, але там і потреби принципово інші.

Слід зазначити, що школа – це не армія, отже не всі норми регламентовані на загальнодержавному рівні. Педрада установи може визначати власні правила поведінки в деяких частинах школи, наприклад, у гардеробі або їдальні.

Як правильно одягатись?

Людину, як відомо, «зустрічають по одягу», а на вигляд учня судять не тільки про неї, а й про її батьків. Слід зауважити, що діти, з одного боку, прагнуть самовираження будь-яким шляхом і не завжди правильно оцінюють власний зовнішній вигляд, з іншого – досить жорстокі до своїх однолітків. Вони нерідко виступають категорично проти поглядів, які від своїх власних.

Законодавство не запроваджує єдиного поняття шкільної форми, тому у всіх установах країни керівництво самостійно приймає рішення про обов'язковість того чи іншого дрес-коду.Багато навчальних закладів буквально змушують своїх учнів набувати однакового одягу, що має свої переваги та недоліки.

Багато хто критикує такий підхід за надмірну уніфікацію та знеособлення дітей, які втрачають власну індивідуальність, а також за підвищені витрати, оскільки шкільну форму доводиться спеціально замовляти чи купувати, а більше нікуди, крім школи, такий костюм не одягнеш.

Проте переваги у суворому дотриманні норми теж є, оскільки за таких умов знижується ймовірність появи учнів, що викликає зовнішній вигляд, що йдуть проти правил, однакових для всіх.

В умовах багатонаціональної держави, в якій проживають носії різних релігій та традицій, такий підхід видається обґрунтованим. Крім того, зовнішній вигляд дітей із сімей різного достатку не відрізняється.

При цьому багато шкіл все ж таки залишають вибір дрес-коду батькам або самим школярам. Це дозволяє учням залишатися собою, а батькам не витрачати ресурси на пошуки оптимального костюма, адже достатньо одягати дитину у повсякденний одяг.

Чистота і охайність без зухвалих деталей у таких умовах є запорукою успіху, проте залишається ризик гіпертрофованого самовираження, яке сприйнято колективом, що спричинить напруженість усередині школи.

Втім, навіть у школах із вільним стилем одягу ніхто не забороняє батькам одягати дитину у форму.Спільним і нікого не дратівливим стандартом прийнято вважати білий верх (сорочка – для хлопчиків, блузку – для дівчаток) та чорний низ (штани – для обох статей, а для дівчаток – ще й спідниці). Зверху можна додати також піджак або жилет.

Навіть заклади із вільною формою одягу вимагають від учнів охайного вигляду. Неприпустимо носити навіть класично правильний костюм, якщо він брудний, пом'ятий чи розірваний.

Щодо взуття висуваються особливі вимоги до чистоти. Багато шкіл вважають за потрібне зобов'язати учнів носити з собою змінну пару взуття, щоб перевзутися при вході до школи.

Окремий момент – це зачіска школяра.

Перевагу слід віддавати зачіскам класичного фасону, тоді як сучасні способи самовираження (неприродні відтінки волосся, що викликають форми за типом ірокезів або стриженої під нуль голови) вважаються небажаними.

Як поводитися на уроці?

Основні проблеми з дисципліною учнів у школі виникають на ґрунті того, що вони надмірно відволікаються від заняття або, що ще гірше, заважають нормальному проведенню уроку в класі своїми витівками.

Прищепити дитині правила етикету за умов загальноосвітньої школи неспроможна жоден учитель, якщо цього зробили батьки вдома.

Правильні манери найчастіше бувають не у тих дітей, які справно відвідують добровільну для відвідування класну годину, а у тих, кому батьки ще до походу до першого класу дохідливо пояснили основні правила поведінки зі старшими. Головне, на що вказують психологи – не видати список аксіом, а зрозуміло пояснити малюкові, чому не можна робити тих чи інших речей.

Виглядати це могло б так:

• Приходь у клас раніше на 5-10 хвилин. Це дозволить не бігти і вкотре не вибачатися за запізнення, заважаючи однокласникам.
• Завжди сідай на своє місце. Це дозволить не образити когось із однокласників, а також зменшить ризик, що образять тебе самого, у тому числі і зауваження у щоденнику.
• Сторонні предмети під час уроку не потрібні. Вони відволікають від заняття, що спричинить довге освоєння матеріалу і виконання домашніх завдань. Скоротиться виділений час на відпочинок.
• Не треба шуміти на уроці. Можливо, комусь із однокласників цікаво те, що зараз розповідає учитель. Взаємна повага у колективі змусить їх не шуміти тоді, коли розповідатимуть щось, що буде цікаво тобі.

• Якщо потрібно вийти з класу під час уроку, слід підняти руку і попросити дозволу. Це ознака поваги до вчителя, який важко працює для того, щоб зробити кожного з дітей розумною та успішною дорослою людиною.
• Якщо потрібно щось запитати чи хочеться відповісти на запитання вчителя, потрібно також підняти руку та дочекатися, поки тебе викличуть. Це дозволяє проводити урок у тиші, не пропустити інформацію, яка б виявилася корисною.
• Не слід вигукувати та підказувати правильні відповіді, якщо запитують іншого учня. Це неввічливо, а однокласника, який, можливо, знає правильну відповідь, ти поставиш у незручне становище.

Поведінка на перерві

Зміна – найулюбленіша більшістю учнів частина робочого дня, адже у ці моменти вони фактично надані самим собі. Важливо навчити дитину правилам гарної поведінки. Тоді у малюка не буде проблем із адміністрацією установи і, швидше за все, з іншими школярами.

Таке завдання покладається на більшою міроюна батьків, оскільки це скоріше виховання, ніж навчання. Батькам слід навчити малюка принципам ввічливого ставлення до оточуючих, оскільки основні правила поведінки знадобляться дитині навіть після закінчення школи.

Донести до малюка потрібно таке:

• Дзвінок на перерву – виключно для вчителя.Він не має права відібрати у дітей зміну зовсім, проте хоча б з поваги слід дати йому кілька хвилин, щоб закінчити думку.
• Сидіти на підвіконнях або відчиняти вікна не варто, навіть якщо дуже хочеться.Підвіконня може не витримати ваги своїх «пасажирів» і обвалитися, а відкрите вікно стане причиною протягу і захворювань, що виникли в результаті. Навіть маленькій дитинімає бути зрозуміло, чому це погано.

• У коридорі на перерві виникає величезна ймовірність зіткнення, тому тут, як і на автомобільній дорозі, слід дотримуватись правил дорожнього руху. Ходити краще завжди праворуч, рівень мовної активності звести до тихого, щоб не приголомшувати оточуючих. Не варто штовхати і тим паче бити інших дітей.Для молодших школярів актуальним є і правило, що стосується дівчаток: неввічливо смикати їх за волосся.
• У місцях загального користування- Таких, як їдальня або туалет, слід дотримуватися черги.У жодному разі не можна виводити з неї малюків, що стоять попереду.
• Неприпустимо також смітити чи псувати майно школи, малювати несанкціоновані графіті на стінах.

Як спілкуватися з учителем та іншими школярами?

У школі вчать як загальноосвітні предмети, а й життя, зокрема особливості поведінки у колективі. У взаєминах між дітьми найчастіше виникають проблеми, тому що діти за своєю природою жорстокі, вони люблять ображати один одного через незрілий вік. Батьки мають пояснити дитині загальні принциписпілкування: розповісти, що таке етика, як ведеться шаноблива бесіда.

Навіть якщо цей малюк вихований добре, поблизу завжди знайдеться хуліган, тому учень повинен уміти дати словесну відсіч атакуючому. Однак і тут пріоритетною має залишатися культура.

Прості правила включають також повагу до власності інших дітей. Неприпустимо брати їхні речі без дозволу. У чужі конфлікти влазити не слід, хіба що з метою їхнього припинення.

До вчителя потрібно ставитись з належною повагою.До цього пункту належать як своєчасно виконані домашні завдання, а й належний етикет. Так чинити слід навіть не тому, що викладач старший, але більшою мірою через його вищий рівень інтелекту, а також у вигляді подяки за те, що він ділиться своїми знаннями, роблячи кожного зі своїх учнів розумнішим.

Хоча багато сучасних компаній переходять на звернення один до одного без по батькові, нехай і у поважній формі, до вчителя завжди потрібно звертатися на «ви» на ім'я та по батькові. Більше розумної людинизавжди треба слухати, не перебиваючи.

Для дитини вчитель має бути незаперечним авторитетом, яке завдання, які мають безпосереднє відношення до навчання, необхідно виконувати без суперечок. Як додатковий ознаки ввічливості рекомендується також вставати, коли вчитель входить у клас перед початком уроку.

Використання мобільного телефону у школі

Щодо новим явищем у шкільному процесі є масове використання мобільних телефонів, адже ще півтора десятки років тому учнів, які мають таку техніку, можна було перерахувати на пальцях рук. Сьогодні навіть серед першокласників складно знайти такого учня, який не мав би гаджета, і це з одного боку добре, оскільки батьки мають повне право знати, де їхня дитина, чи все з нею гаразд.

Саме через необхідність зв'язку батьків із дитиною школи не можуть заборонити використання мобільних телефонів зовсім, проте батьки мають навчити малюка, що у школі гаджет не можна використовувати так само, як удома.Вчителі на уроці потрібно слухати хоча б з ввічливості, навіть якщо тема, що їм розповідається, зовсім не цікава, навіть якщо здається, що вона ніколи не знадобиться в житті.

Користуватися телефоном можна тільки на змінах, а як виняток – і на уроці з дозволу вчителя,наприклад, для пошуку в Інтернеті навчальної інформації.

Однак навіть на перерві не варто занурюватися в цифрові світи з головою, адже для розвитку значно кориснішим може виявитися досвід живого спілкування зі справжніми людьми.

Основні правила поведінки розкрито у наступному відео.

Школа – громадське місце. Тут і дорослим і дітям необхідно дотримуватися обов'язкових правил поведінки та внутрішнього розпорядку. Багато хто з них тобі відомий буквально з першого дня в школі. Але є питання, які досі є предметом гострих суперечок та розбіжностей. Це, наприклад, питання шкільної формі.

Якщо у твоїй школі прийнято носити шкільну форму, у тебе протягом усього навчального року не буде жодних проблем, окрім однієї — слідкувати за акуратністю власного одягу.

Але в багатьох школах не вимагають обов'язково носити форму, і деякі підлітки вважають, що вони можуть одягатися, як їм подобається. Найчастіше виходить так: одні школярі одягнені недбало, майже по-домашньому, інші, прагнучи виділитися, виглядають так, ніби вони прийшли на вечірню дискотеку.

Обидва варіанти, звичайно, неприпустимі. Діловий стиль в одязі необхідно дотримуватися.

Для занять у школі можна використовувати кілька предметів одягу, що поєднуються між собою, які легко замінюють один одного: спідниця або сарафан, штани або джинси, а до них - різні блузки, сорочки, жилетки, светри і джемпера.

Завжди красиво виглядають хлопчики та юнаки, які воліють ходити до школи в костюмі. Правда, в такому одязі не побігаєш на перерві і не зіграєш у м'яч після уроків - він більше підходить все-таки святкових днів. Від того, яким ти створиш свій діловий образ, багато в чому залежатимуть не тільки твій настрій на серйозне ставлення до навчання, але навіть і твої успіхи, і ставлення до тебе вчителів та однокласників.

Слід пам'ятати також про обов'язкове, і цілком справедливе, вимогу школи приходити на заняття у змінному взутті.

Напевно, ти не ходиш своєю квартирою у вуличному взутті, а всі, хто приходить у ваш будинок, залишають його біля вхідних дверей і надягають домашні капці.

У школі за день встигають побувати сотні людей, і якби вони не одягали змінне взуття, у класах та коридорах можна було б задихнутися від бруду та пилу. Звичайно, ходити в м'яких домашніх капцях по школі не варто — вони не поєднуються з діловим стилем одягу. Тут будуть доречні чисті туфлі на невисоких підборах, у яких не ходили вулицею.

А тепер перерахуємо основні правила поведінки у різних приміщеннях школи.

Правила поведінки у роздягальні

До школи приходь за 10-15 хвилин до початку занять.

У школі ходи у змінному взутті.

У роздягальні кожен клас має свою вішалку — завжди залишай свої речі в певному місці. У твоєї верхнього одягузавжди повинні бути пришиті петлі, за які вона вішається на гачки в роздягальні. Для змінного взуття повинен бути місткий матер'яний мішок.

Будь уважний до всіх речей у шкільному гардеробі: підніми пальто, що впало, віднеси знайдені тобою речі черговому вчителю.

Не залишай у роздягальні проїзну картку, мобільний телефон, гроші.

Не затівай у роздягальні ігор.

Правила поведінки у класі

На урок ти приходиш, щоб отримати знання. Під керівництвом вчителя ти освоюєш навчальний матеріал, отримуєш практичні навички, вчишся думати і розмірковувати, розвиваєш свою мову та розумові здібності. Процес вивчення кожної нової теми вміщує певну кількість годин. За цей час тобі доведеться чимало попрацювати, щоб засвоїти навчальну програму. Тому дуже важливо не пропускати уроки, щоби у твоїх знаннях не з'являлися прогалини.

На урок не можна спізнюватися без поважної причини.

Все необхідне для уроку: зошити, підручник, олівці, лінійку – готуйте заздалегідь.

На уроці поводься тихо, будь старанним. Пояснення вчителя слухай уважно. Не розмовляй із сусідами та не відволікайся на сторонні заняття.

Якщо ти хочеш відповісти на запитання вчителя або поставити своє запитання, не кричи з місця, а підніми руку.

Якщо відповідає твій однокласник, не можна перебивати відповідь, підказувати йому. Підніми руку - вчитель обов'язково помітить твою активність.

Коли викликають відповідати тебе, говори голосно та чітко, висловлюй свої думки повними пропозиціями.

У зошитах пиши розбірливо та акуратно. Недбалість та нерозбірливість почерку допускати не можна — це вираз елементарної неповаги до того, хто перевірятиме твої зошити.

Під час уроку не можна жувати резинку.

Негарним і негідним заняттям вважається списування.

Почувши дзвінок, що сповіщає про закінчення уроку, не зривайся з місця, прагнучи якнайшвидше вибігти з класу. Дочекайся, коли вчитель закінчить урок, і запиши домашнє завдання у щоденник, щоб увечері не турбувати телефонними дзвінками своїх однокласників.

Правила поведінки у коридорі та на сходах

У школі ти щодня проводиш із іншими учнями приблизно половину дня. Багато людей щодня докладають чималих зусиль та старань, щоб тут усім учням було світло, тепло, затишно та комфортно. Звичайно, цю працю треба цінувати та поважати.

Намагайся завжди підтримувати у своїй рідній школі чистоту та порядок, навіть якщо тебе не призначили черговим.

Не бігай у коридорі та на сходах. Занадто жваві ігри та біганина часто призводять до різних неприємностей та навіть важких травм.

При зустрічі у школі з дорослими людьми обов'язково вітайся першим, навіть якщо вони тобі незнайомі.

Завжди поступайся старшим дорогу та пропускай їх у дверях.

Будь уважним до учнів молодших класів. Обов'язково вкажи допомогу малюкові, якщо вона йому потрібна. Ніколи не ображай маленьких та слабких і не дозволяй робити цього іншим хлопцям.

Завжди пам'ятай, що не один. Намагайся поводитися так, щоб нікому не заважати.

У школі не кричи, не вживай брутальних слів, не дерись.

Ставись дбайливо до шкільного майна.

Правила поведінки у шкільній їдальні

Протягом навчального дня кожному класу відведено свою зміну, на якій учні відвідують шкільну їдальню. Це необхідно для дотримання порядку. Відвідуй їдальню за встановленим школою розкладом.

Не біжи до їдальні, розштовхуючи всіх навколо ліктями. Не пробивайся до буфету без черги, відштовхуючи малечу.

Не сідай за стіл боком або поклавши ногу на ногу.

Згадай правила поведінки за столом - тут теж необхідно їх дотримуватися.

Чи не розмовляй за столом.

Не відгукуйся погано про ту страву, яку тобі подали до столу.

Щороку мільйони мам приводять своїх дітей до школи. Першокласникам досить складно звикати до абсолютно нового для них життя. Вони бояться, як приймуть однокласники, чи сподобаються вони вчителю.

У школі необхідно поводитися правильно. Існують різні правила, дотримання яких обов'язково. Тільки в цьому випадку вчитися буде справді комфортно.

Кожен школяр повинен поводитися правильно. Необхідно дотримуватися певного етикету. Існує величезна кількість важливих правил. Можна виділити 10 основних:

1. Слід вчасно приходити до школи.

2. Необхідні речі слід акуратно складати у ранець.

3. При вході до школи витирають ноги. При вході до класу вітаються з учителем.

4. Для відповіді необхідно обов'язково піднімати руку.

5. Розмовляти з друзями та вчителями слід чемно.

6. Необхідно берегти все шкільне майно і в жодному разі не псувати його.

7. На зміні заборонено бігати та кричати.

8. З усіма дорослими слід вітатись.

9. Хлопчик пропускає у дверях уперед дівчинку, а школяр – дорослого.

10. Все сміття слід кидати в урну.

Як поводитися на уроках?

· Найкраще приходити до школи заздалегідь. До уроку має залишатися щонайменше 10 хвилин. Цього часу якраз вистачить на те, щоб залишити верхній одяг у гардеробі та прийти до класу. Важливо підготуватися до уроку.

· Необхідно виконувати всі домашні завдання. У щоденнику має бути заповнено розклад.

· На час уроку слід забути про існування стільникового телефону.

· Не можна вимовляти непристойні слова та показувати некультурні жести.

· Виходити з уроків можна лише з дозволу лікаря чи вчителя.

· Якщо уроки пропущені через хворобу, необхідно принести або довідку.

· На початку уроку обов'язково вітають вчителі. Для цього весь клас обов'язково встає. Так само вітають інших дорослих.

· Під час уроку не можна заважати іншим розмовляти.

· Якщо потрібно вийти, необхідно обов'язково підняти руку.

· На парті важлива чистота та акуратність. Лежати на ній має лише те, що знадобиться на уроці. Усі сторонні предмети забирають у ранець.

Як поводитися на перерві?

Довго сидіти та уважно слухати вчителя досить втомливо. Зміна потрібна для відпочинку. Але це не говорить про те, що треба бігати та кричати. Це не просто неправильно, а й небезпечно. Обов'язково необхідно дотримуватись правил етикету для школярів, що стосуються правильної поведінки на змінах.

Якщо виникло бажання побігати, краще вирушити на спортмайданчик. Зміна підходить для походу в бібліотеку, їдальню, підготовку до іншого уроку, дзвінка мамі.

Якщо поведінка на перерві спокійна, це говорить не тільки про повагу оточуючих, а й про себе самого. Необхідно постаратися добре відпочити та набратися сил на наступний урок.

Що робити під час зміни?

Правила забороняють на перервах:

· штовхати інших.

· Непристойно виражатися.

· Кидати в інших будь-які предмети.

· Вступати в бійки або бути їх призвідником.

· З'їжджати по поруччям або перегинатися через них. Це дуже небезпечно. Сходами спускаються або піднімаються тільки з правого боку.

· Сидіти на підвіконнях.

З учителями та батьками обов'язково вітаються.

Відчиняти та зачиняти двері слід дуже обережно. Не варто ними плескати. Обов'язково пропускають дорослих, що йдуть попереду, а потім уже йдуть самі. Не можна на сходах нікого штовхати, бо це дуже небезпечно.

Як поводитися в їдальні?

У їдальні зазвичай накопичується багато народу. Зміна всього 15 хвилин, і за цей час необхідно встигнути поїсти. Важливо дотримуватись правил етикету для школярів за столом:

· Не варто прагнути потрапити сюди першим. Потрібно приходити разом із класом. Не треба поспішати сісти за стіл першим навіть у тому випадку, якщо дуже хочеться їсти.

· Варто дотримуватися черги.

· Іти по їдальні потрібно акуратно. При цьому слід обов'язково дивитись під ноги. Якщо ж у руках у вас тарілка, треба бути подвійно уважним.

· Перед їжею обов'язково миють руки.

· Необхідно дуже обережно користуватися вилкою і в жодному разі не розмахувати нею.

· Є суп і чай слід акуратно, не проливаючи його на себе чи на сусідів.

· Сидіти за столом потрібно прямо, не штовхаючи при цьому тих, що сидять поруч. Лікті на стіл не ставлять.

· Кожен після їди обов'язково прибирає за собою посуд.

Правила етикету для молодших школярів

Особливу увагу варто приділити правильної поведінкив початковій школі. Саме у цьому віці закладаються усі норми. Якщо учні не будуть навчені тому, як поводитись у певних місцях, то зробити це у старшому віці буде набагато складніше.

Громадський транспорт

· Входять до будь-якого транспорту акуратно, нікого при цьому не штовхаючи.

· Варто поступатися місцем літнім людям та вагітним жінкам.

· Не можна голосно розмовляти, оскільки це заважає іншим.

· Не варто намагатися розмовляти з незнайомими людьми.

Кінотеатр

· Не можна смітити.

· Заборонено шуміти.

· Не варто зухвало поводитися.

· Не слід голосно коментувати фільм.

· Не можна розмовляти під час сеансу телефоном.

Існують певні норми поведінки та в інших громадських місцях. Правила етикету для школярів 4 класу вкрай важливі, тому що діти стають старшими і переходять до середньої школи. На той час вони мають бути вже вихованими.

Правила етикету у картинках

Діти повинні знати і дотримуватися величезної кількості різноманітних правил етикету. Навчання необхідно розпочинати з раннього віку. Дітям досить складно запам'ятати все одразу.

Щоб зробити правила етикету для школярів легкими для засвоєння та зробити навчання максимально цікавим, варто використати наочність. Правила етикету для школярів у картинках дозволять дітям не тільки швидко їх засвоїти, а й наочно уявити, як треба поводитися. Варто також застосовувати і картинки, на яких зображено неправильну поведінку. Діти розумітимуть, що така поведінка далека від загальноприйнятих норм. Наочне навчання дозволить засвоїти матеріал швидко та просто.

Також варто виховувати дітей на власному прикладі. Це мають бути самі батьки, а також вчителі у школі. Навчання етикету в ігровій формі найефективніше. Це дозволяє добре засвоювати правила етикету для школярів. Зображення допомагають зробити це.

Дитина має приходити до школи з уже сформованими навичками етикету. Якщо в дошкільному віцідитині були щеплені певні норми поведінки, йому буде дуже складно в колективі. Погані манери та грубість викличуть у оточуючих лише роздратування та неодмінне відторгнення. Саме тому навчати дітей етикету мають передусім батьки.

Чому важливими є норми поведінки?

Дошкільнята не завжди поводяться правильно. Для них це можна пробачити. Всі давно знають, що якщо у батьків гарне виховання, то й дитина поступово засвоїть усі необхідні норми поведінки.

Але якщо школярі поводяться неправильно у громадському місці, оточуючі зазвичай обурюються. Неприємно дивитися на неохайно одягнених, штовхаючих і кричучих дітей, які не вміють користуватися столовими приладами.

Засвоїти правила етикету для школярів досить легко. Навчитися ввічливому спілкуванню дуже легко. Чисто одягатися може кожен.

Зазвичай батьки вимагають від дітей, щоб вони пристойно поводилися. Важливим це виявляється тоді, коли діти опиняються одні в якомусь Правила етикету для школярів у школі важливо неухильно дотримуватися. Діти повинні знати, як вчинити у тій чи іншій ситуації. Саме в цьому і проявляється їхня дорослість.

Також не варто забувати, що за поведінкою дітей судять про батьків. Не варто змушувати їх червоніти. Потрібно намагатися бути ввічливим та вихованим. Саме для цього слід вивчати правила етикету для школярів.

МУНІЦИПАЛЬНЕ АВТОНОМНЕ ЗАГАЛЬНООСВІТНЕ УСТАНОВИ СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА №17 МІСТА ЛИПЕЦЬКА

«ШКІЛЬНИЙ ЕТИКЕТ»

Роботу виконав

учень 3 «в» класу

Кретов Данило

Керівник

Потаніна Є.В.

вчитель початкових класів

МАОУ ЗОШ №17 м.Липецька

Вступ …………………………………………………………..………..3-4

Історія виникнення етикету .....…………………………………………5

Види етикету ……………………………………………………………. …..6

Шкільний етикет …………...……………………………………………..7-8

Що думають діти про шкільний етикет.………………………………..........9

Як треба поводитися у школі………………………….……………..........10

Правила етикету нашого класу ………………………………………...11-12

Заключение ………………………………………………………………….13

Список використаних джерел ……………………………………...14

Додаток ………………………………………………………………...15

Вступ

Потрібно пам'ятати всім завжди:

«Ввічливість завжди має рацію!»

"Доброго дня!" Цим простим словом люди щодня вітають своїх знайомих та незнайомих людей.

Щоранку, переступаючи поріг своєї школи, спостерігаю, що одні діти завжди ввічливі та привітні, вітаються з однокласниками та вчителями. Інші діти поводяться протилежним чином і вважають, що вітатись один з одним зовсім не обов'язково».

Чи можна виправити цю ситуацію? Як переконати хлопців дотримуватися правил культурної поведінки у школі та спілкування один з одним. Чи знають вони, що таке етикет? Чи існує етикет у школі? І чи вірно, що, дотримуючись правил етикету, можна стати впевненішим і успішною людиною.

Тема моєї роботи «Шкільний етикет».

Актуальність:вважаю, що наша поведінка та наше спілкування неможливе без такої якості як ввічливість.

Мета дослідження:з'ясувати, чи дотримуються правила культурної поведінки та спілкування в моєму класі та школі.

Завдання:

вивчити літературу про історію етикету та правила культурного спілкування;

з'ясувати, чи існує шкільний етикет;

поспостерігати за поведінкою та спілкуванням учнів на перерві, на вулиці, у громадських місцях;

провести анкетування з питань вітання та дисципліни;

виявити ставлення учнів школи до цього питання;

скласти правила етикету для дітей свого класу.

Гіпотеза:можна припустити, що, дотримуючись норм культурного спілкування в класі, ми станемо більш привітними, тактовними та дружними.

Методи дослідження:

аналіз наукової літератури;

спостереження;

анкетування;

порівняння одержаних результатів;

складання правил класного етикету.

Історія виникнення етикету

Слово «етикет» прийшло до нас із французької мови, де має значення "ярлик", "етикетка". Узвичаїв це слово французький король Людовік XIV в 17 столітті, але звід певних правил поведінки існував і в доісторичні часи. Так, вже в 3 тисячолітті до нашої ери в Єгипті цінувалося вміння витончено застосовувати столові прилади та поглинати їжу беззвучно. У древній Індії, Греції, Римі суворо дотримувалося поведінка представників різних станів, з цієї теми писалися цілі трактати.

Величезний внесок у розвиток етикету Росії вніс на початку 18 століття Петро I, чимало подорожував Європою. Саме за Петра I побачила світ книга про хороших манерах «Юності чесне зерцало, чи Показання до житейського поводження». Ця праця була адресована насамперед молоді та в доступній формі розповідав про правила поведінки у суспільстві.

Надалі етикет у Росії зазнав різних змін, поступово наближаючись до свого сучасного стану. Однак, як і багато століть тому, незмінним залишається принцип: «Водися з людьми так, як хочеш, щоб чинили з тобою».

Види етикету

Залежно від ситуації можна виділити такі види етикету:

• їдальня (правила сервірування та норм поведінки за столом);

  «вихідного дня» (при відвідуванні різних культурних місць);

  релігійний;

  повсякденний (спілкування з людьми, набір певних дій, поведінка у приміщенні, надворі тощо);

  службовий (а також студентський, шкільний тощо);

  святковий (як правильно поводитися на приватних та корпоративних вечірках, вдома та в гостях);

  професійний (взаємини людей у ​​сфері трудової діяльності);

  весільний тощо.

Оскільки я навчаюсь у школі, то мене зараз більше цікавить шкільний етикет.

Шкільний етикет

Школа – місце, де ми вчимося, розвиваємося, збагачуючи новими знаннями розум, інтелект, душу.

Школа – храм науки. Значить, і поводитися в ньому потрібно відповідно.

Театр розпочинається з вішалки, а школа – з порога. Приходити сюди, як і будь-яке інше місце, потрібно вчасно. Не дарма ж кажуть: «Точність – ввічливість королів!» Запізнюватися на урок - погано і непристойно, адже цим можна пропустити нову цікаву темута відвернути однокласників від пояснення вчителя.

Переступаючи шкільний поріг, потрібно вітатись з усіма педагогами, кого ми побачили. Доброзичливий тон і привітна усмішка будуть приємні і всім однокласникам, адже набагато приємніше спілкуватися з ввічливою людиною, ніж із грубіяном та нахалом.

«Зустрічають по одязі, проводжають за розумом» – ця народна мудрість актуальна й донині. Заходячи до школи, потрібно пам'ятати про свій зовнішній вигляд. Зачіска, одяг, речі – показник настрою, ставлення до себе та інших людей.

Кажуть, "мовчання - золото". Але тільки не на уроці! Відповідати треба так, щоб інші добре розуміли: чітко та правильно промовляючи усі слова. Якщо відповідь біля дошки, то треба розповідати так, щоб чути було навіть на останній парті. А ось на перерві зовсім не обов'язково, щоб розмову з подружкою чув увесь клас.

Школа – це не лише вчителі та учні, це класи з партами та стільцями, коридори зі стендами та картинами. Приходячи до школи 1 вересня, ми бачимо, що у школі все пофарбовано та вимито. Учні повинні дбайливо ставитись до шкільного майна: не писати на парті та стінах, не ламати меблі, прибирати за собою сміття.

Що знають діти про шкільний етикет?

Спостерігаючи за учнями школи, я помітила, що далеко не всі школярі під час зустрічі з освітянами пам'ятають слова вітання. Непоодинокі випадки запізнення учнів на урок. Багато хлопців не дотримуються правил поведінки на перерві і в шкільному коридорі (біг, штовхання, а іноді битви бойові), причому на зауваження чергових порушники не звертають уваги, а то й зовсім грубять у відповідь.

Як треба поводитися в школі

Учні мають приходити до школи до початку уроків за 15 хвилин. Заздалегідь приготуватися до потрібного предмета та чекати на вчителя. Вони повинні заспокоїтися і привести себе до ладу, тому що вчителю приємно, коли учні охайні та готові до уроку.

Якщо учень запізнився, то треба постукати та запитати дозволу увійти до класу. Коли увійдеш, треба привітатись, пояснити причину запізнення та вибачитись. І більше не запізнюватися, бо відволікаєш від роботи не лише вчителя, а й увесь клас.

Пропуски уроків можуть бути лише з однієї причини через хворобу. Учень має принести довідку від лікаря чи записку від батьків.

На уроках треба поводитися тихо, не розмовляти. Коли викладач пояснює, треба слухати уважно, не перебиваючи. Якщо хочеш щось запитати чи сказати, підніми руку, не вигукуй. На перервах не можна бігати класом, коридором. Якщо хочеш бігати, вийди надвір.

Під час проведення святкових лінійок та заходів, потрібно поводитися серйозно, не балуватися, уважно слухати, то, про що йдеться, не відволікати однокласників. Крім того, брати участь у шкільних та міських заходах. Боротися за честь класу та школи.

Дорогою до школи необхідно дотримуватися правил дорожнього руху для пішоходів. У школі також необхідно дотримуватись правил техніки безпеки, про які розповідає вчитель.

Правила етикету нашого класу

Звичайно ж, ми зобов'язані дотримуватися всіх шкільних норм і розпоряджень. Але кожен класний колектив має свої особливості. У нашому колективі заведено пропускати дівчаток уперед при вході в клас, допомогти їм підняти стілець після уроків, поступитися місцем у залі, їдальні.

Ми дотримуємося всіх святкових дат та даруємо один одному подарунки на День Захисника Вітчизни та 8 березня. З особливою повагою ставимося до вчителів, користуючись при зверненні словами вітання, прощання та вибачення. Дотримуємося порядку та чистоти в класі. Дбайливо звертаємося з підручниками та зошитами.

І все ж таки головним у шкільному житті є вміння дружити. У класі ми завжди рятуємо один одного у важких ситуаціях, допомагаємо у випадку, коли щось не виходить зробити (виріб, малюнок та ін.), якщо хтось забув навчальний посібник – даємо потрібну річ. Ми всі разом відповідаємо за те, якщо комусь погано в колективі, радіємо спільним перемогам та успіхам кожного з нас. Завжди виступаємо на боці слабкого, а кривдника намагаємось зупинити, вимагаємо вибачень та обіцянки більше не кривдити товариша.

Виходить, що дисципліна та порядок – це щоденна та важка праця. Впоратися з цією нелегкою справою допомагають наші "Класні правила".

1. Доброзичливість

Ми доброзичливо ставимося один до одного.

Вітаємось з усіма дорослими, незалежно від того, вчать вони нас чи ні.

Усміхаємось. Не ходимо із кислими обличчями.

2. Поведінка та дисципліна

У класі та школі не смітимо, користуємося урнами як виховані люди.

Не спізнюємося і не прогулюємо уроки.

Після обіду прибираємо за собою посуд. Нехай у їдальні затишно буде всім.

Не користуємося під час уроків телефонами та плеєрами.

3. Наша мова

Чемно розмовляємо з дорослими та між собою.

Не говоримо погані слова.

4. Суспільні місця

Під час загальношкільних масових заходів входимо до актової зали та їдальні без рюкзаків та верхнього одягу.

Не чіпаємо і не псуємо чужі речі.

5. Наші шкільні традиції

Обов'язково відвідуємо загальношкільні лінійки.

Любимо, дорожимо та підтримуємо шкільні традиції.

Висновок

Свою роботу я присвятив вивченню етикетних норм поведінки у школі. Мої знання з цієї теми збагатилися цікавими відомостямипро манери спілкування, правила етикету в інших країнах, види етикету та їх особливості, про культуру в цілому.

Вважаю, що ця тема важлива як для хлопців мого класу, так і для нашої школи в цілому.

На закінчення роботи мною було зроблено такі висновки:

У нашій школі діють певні норми поведінки учнів.

Багато хлопців хотіли б, щоб усі школярі дотримувалися шкільного етикету.

З допомогою етикетних правил можна змінити манеру поведінки школярів. Приклад тому наші «Класні правила» та наш клас.

Культурне спілкування дозволить усім більш шанобливо ставитись один до одного.

Упевнений, усім людям треба осягати правила етикету з особливим старанністю, тому що вони навчать нас жити у ладі з усіма оточуючими.

Список використаних джерел

1. Кобзєва В.В. Етикет у питаннях та відповідях. Класний керівник № 7 – 2001. Початок у № 1, 2, 3, 6. 2001.

2. Савенков, А. І. Методика дослідницького навчання молодших школярів. - Самара: Видавництво "Навчальна література", 2007.

3. Смирнов Н.А. Етика та етикет молодших школярів: Посібник для вчителів та батьків учнів початкових класів/ред. Л.В.Кузнєцова, Г.С.Семенов - М.: Шкільна Преса. 2002.

4. Перська та ін.Класний годинник в 1 – 4 класах/. - Волгоград: Вчитель, 2007.

5. Шемшуріна А.І. Етична граматика у початкових класах: на допомогу вчителю М.: Школа-Прес. 1998.

6. Енциклопедія для дітей. Я пізнаю світ. Москва, 2000.

ДОДАТОК

Додаток №1

Результати анкетування «Чи дотримуєшся шкільних правил і норм поведінки?»

Додаток №2

Результати анкетування «Чи ти можеш вітатися і вибачатися?»

Як тільки малюки приходять до школи, у них з порога починаються всякі «чому» та «як». Як приймуть однолітки у класі, чому вчителька здається неприступною, що зробити, щоб їй сподобатися, як поводитися з сусідом по парті… І тисячі інших дрібних та великих питань, пов'язаних із правилами поведінки у школі. З деякими з них зараз розберемося.

У школі існують певні правила, яких повинні дотримуватися всі школярі та вчителі. Це потрібно для того, щоб зробити навчання у школі справою приємною, зручною та комфортною для всіх учасників процесу. Тому давай із правилами ближче познайомимося.

Поведінка у школі, у класі, на уроці

• До школи краще приходити за 10-15 хвилин до початку уроку. У холодну пору року ти здаєш пальто або куртку в гардероб, перевуєшся в чисте взуття (у багатьох школах за цим суворо стежать). Потім йдеш у клас, сідаєш за свою парту і готуєшся до уроку. Якщо пощастить, то ти ще встигнеш привітатись із однокласниками та обговорити з ним останні новини, щоб не робити цього під час уроку.
• Приходити потрібно з виконаним домашнім завданням та заповненим на два тижні вперед щоденником із записаними на кожен день завданнями. Якщо вчителька попросить показати щоденник, тобі не буде за нього соромно. Веди записи в щоденнику та зошитах по можливості акуратно.
• Усі необхідні підручники, зошити, ручки та олівці мають бути під рукою, тому портфель збирай із вечора. Тоді нічого не забудеш. Але, швидше за все, мати цей процес уже взяла під контроль.
• На час уроків обов'язково вимикай звук, щоб він не заважав уважно слухати вчителя. Якщо під час уроку надійшло SMS, прочитати його ти, звичайно, крадькома можеш. Але відповідати на нього краще на перерві, щоб не відволікатися. Раптом пропустиш повз вуха пояснення вчителя, потім вдома довго мучишся з виконанням завдання.
• Непристойні жести і висловлювання неприпустимі у час уроку, а й у будь-який інший час. Навіть якщо інші діти масово порушують це правило і нецензурно сваряться у присутності вчителів. Якщо ти хочеш почуватися людиною вихованою, ти нізащо не дозволиш собі подібних речей заради власної самоповаги. А коли ти сам себе поважаєш, то люди це відчувають, перестають над тобою потішатись і теж починають поважати.
• Без дозволу вчителя чи медсестри йти з уроків не можна.
• Якщо ти пропустив кілька днів через хворобу або іншу поважну причину, приноси до школи довідку від лікаря або записку від мами, де вказана причина, через яку ти був відсутній.
• Коли на початку уроку до класу входить вчитель, треба встати та привітати його. Так само вітають директора школи, що входить до класу, або будь-якого іншого дорослого.
• Під час уроку не можна розмовляти, крутитися на всі боки, заважати іншим дітям слухати пояснення вчителя.
• При необхідності вийти з класу (наприклад, туалет) підніми руку, попроси дозволу вийти. У всіх випадках, коли на уроці ти хочеш запитати вчителя, підіймай руку.
• Іноді вчитель може в тому, що ти порушуєш правила поведінки на уроці. Таке буває, коли твої однокласники бавляться, а потім кажуть, що це не вони, а ти винен. Це, звичайно, неприємно, але постарайся з учителем не сперечатися. Спроби довести свою невинність можуть лише посилити ситуацію. Якщо такі випадки повторюватимуться, то рано чи пізно правда вилізе назовні, і справжні винуватці отримають на горіхи.
• Дотримуйся чистоти та порядку на своїй парті. Нехай на ній лежатиме те, що потрібно на уроці. Решту краще прибрати.
• Не відмовляйся допомогти вчителю підготувати клас перед наступним уроком. Буде дуже здорово, якщо ти сам здогадаєшся запропонувати таку допомогу (роздати зошити, дістати з шафи книги та навчальні наочні посібники, витерти дошку та ін.).

Правила поведінки на перерві у школі

За 45 хвилин уроку ти, напевно, втомився сидіти, писати і слухати. І ти думаєш, що на перерві можна робити що завгодно - носитись як вугілому, кричати і балуватися. Багато хто цим грішить, але це неправильно і навіть може бути небезпечним. Найчастіше бажання бігати шкільними коридорами долає хлопчиків. Тому не дивно, що вони ходять по школі, прикрашені синцями, подряпинами, бинтами і іноді навіть носять гіпс на руці. Але набагато образливіше, коли жертвами шкільних «ДТП» стають дівчатка, яких натовп пацанів, що мчить, у буквальному сенсі збиває з ніг.

Хочеться побігати - йди на, там ти нікому не заважатимеш і нікого не травмуєш з необережності. На перерві можна прогулятися до бібліотеки, сходити до їдальні, туалету, підготуватися до наступного уроку, зателефонувати другу чи мамі. Спокійна поведінка у перервах між уроками говорить про те, що ти поважаєш оточуючих тебе дітей, дорослих і себе самого. Постарайся під час зміни відпочити і наберись сил перед уроком. Дотримуйся шкільного порядку, не кричи, не бери участь у бійках.

Шкільними правилами на перервах заборонено:

1. Штурхатися.
2. Використовувати непристойні жести та вирази.
3. Шпурляти в інших дітей різні предмети.
4. Битися.
5. Бігати сходами, коридорами, поруч із віконними отворами або скляними вітринами, з'їжджати по поруччям сходів або перегинатися через них. Взагалі сходами треба ходити, тримаючись правої сторони.
6. Робити все, що може призвести до травм або поломки шкільного інвентарю.
7. Бігати. Тим більше, з гострими предметами в руках (ножицями, указкою, олівцями та ручками). Бракувало ще поранити інших дітей чи себе самого.
8. Сідати на підвіконня, особливо якщо вікна відчинені. Це може бути надзвичайно небезпечним!

Дорослих або дітей, які йдуть попереду тебе коридором або сходами, можна попросити сторонитися, якщо ти поспішаєш. Але в жодному разі не обганяти. З працівниками школи, батьками та вчителями треба зупинитися та привітатись при зустрічі.

Відкриваючи та закриваючи двері, дотримуйся обережності. Не плескай, не засовуй руку в отвір. Не варто затримуватися без особливої ​​потреби в туалеті. Це не найкраще місцедля будь-яких розмов. До речі, а ти руки після туалету помив?

Коли ваш клас чергує по школі, ви допомагаєте вчителю стежити за порядком на перерві. На час перерви з класу краще виходити. Тим більше якщо про це просить вчитель. Як правило, це для того, щоб відкрити вікна та провітрити клас. По-перше, тебе не прозирає, а по-друге, у провітряному приміщенні займатися приємніше та легше.

Правила поведінки у шкільній їдальні

Шкільна їдальня – місце особливо великого скупчення людей, тому що за 15-20 хвилин зміни всім треба встигнути перекусити. Щоб кожен день це відбувалося без «пригод», особливо ретельно дотримуйся правил:

• Не поспішай прибігти першим. Краще сюди йти всім класом у визначений для нього графіком час. Не поспішай першим зайняти місце за столом, навіть якщо ти дуже голодний. Не розштовхуй задля цього інших учнів.
• Дотримуйся черги, це буде практичніше і безпечніше.
• Ідучи їдальнею, поглядай під ноги і на тарілку, яку несеш. Намагайся не послизнутись і, тим більше, не впасти.
• Вимий руки перед тим, як сісти за стіл.
• Виделкою користуйся обережно, щоб не поранити оточуючих чи себе.
• Не проливай на себе чи сусідів гарячий чай чи суп.
• За столом сиди прямо, не штовхай сусідів, не тримай лікті на столі. Можеш почитати статтю на нашому сайті.
• Посуд після їжі кожен прибирає за собою сам, відносячи її на спеціально призначений для цього окремий стіл.

Напевно, у тебе вже голова пішла навколо від великої кількості правил і обмежень. І ти хочеш запитати – а як же це все запам'ятати? Є кілька секретів.

1. Коли загальні правилаетикету ти дотримуєшся щодня, то будь-яка корисна навичка досить швидко стає звичкою. Тому не треба тримати свої добрі манери лише для виходу «у світ». Грай в етикет вдома – мама буде тільки рада, повір. Цим ти себе так натренуєш, що зможеш справити сприятливе враження про себе скрізь, де ти зустрічаєшся з людьми.
2. Почни вивчати етикет із молодшою ​​сестрою чи братом, другом. Ти ж з цієї статті вже дізнався достатньо, щоб стати вчителем етикету для тих, хто молодший за тебе. Навчаючи їх, ти продуктивніше запам'ятовуєш правила сам.
3. Найцікавіший. У тебе, напевно, є близька людинаЧиєю думкою ти дорожиш, на кого хочеш рівнятися. І насамперед ти хочеш, щоб саме на нього справляти приємне враження про себе. А тепер уяви собі, що ця авторитетна для тебе людина постійно спостерігає за тобою, де б ти не знаходився, чи то будинок, двір, школа, бібліотека чи спортивна секція. В цьому випадку сто разів подумаєш, перш ніж насмітити в під'їзді, попліткувати з подружкою або образити слабкого. Це дуже ефективний спосіб зробити з себе виховану людину з приємними манерами.

До речі, внизу у коментарях до цієї статті є питання про шкільний одяг. Даю посилання на статтю. Там дуже цікаво порівнюються діловий світ та шкільний. У них є чимало загальних рисз прикладу з одягом. Так що швиденько залишай коментар до цієї статті, тисни кнопки соцмереж та переходи за посиланням до наступної статті. Поділися потім своїми міркуваннями просто під нею.