Однорідне підпорядкування приклади речень. Послідовне підпорядкування придаткових – що це? Використані ресурси Інтернет

Складнопідрядні пропозиціїможуть мати не одне, а кілька придаткових речень.

Складнопідрядні речення з двома або декількома підрядними бувають двох основних видів:

1) всі придаткові приєднуються безпосередньо до головної пропозиції;

2) перше підрядне приєднується до головної пропозиції, друге - до першого підрядного і т. д.

I. Придаткові, які приєднуються безпосередньо до головної пропозиції, можуть бути однорідними та неоднорідними.

1. Складнопідрядні речення з однорідним підпорядкуванням придаткових.

При такому підпорядкуванні всі придаткові відносяться до одного слова в головному реченні або до всієї головної пропозиції, відповідають на те саме питання і належать до одного і того ж типу придаткових речень. Між собою однорідні придаткові може бути пов'язані сочинительными союзами чи безсоюзно (тільки з допомогою інтонації). Зв'язки однорідних придаткових з головною пропозицією та між собою нагадують зв'язки однорідних членів речення.

Наприклад:

[Я прийшов до тебе з привітом, розповісти], (що сонце встало), (що воно гарячим світлом по листах затремтіло). (А. Фет.)

[Той, (хто життям живе справжнім), (хто до поезії з дитинства звик),вічно вірує в життєдайний, сповнений розуму російська мова]. (Н. Заболоцький.)

[Наприкінці травня молоду ведмедицю потягнуло до рідних місць], (де вона народилася) та ( де такі пам'ятні були місяці дитинства).

У складнопідрядному реченні з однорідним підпорядкуванням у другому підрядному може бути відсутній підпорядкований союз.

Наприклад: ( Якщо буде вода) та ( в ній не буде жодної рибки), [я не повірю воді]. (М. Пришвін.) [ Здригніться], (якщо раптом здійметься птах) або ( лось протрубито вдалині). (Ю. Друніна.)

2. Складнопідрядні речення з неоднорідним підпорядкуванням придаткових (або з паралельним підпорядкуванням). При такому підпорядкуванні придаткові відносяться:

а) до різним словамголовного речення чи одна частина до всього головного, а інша – до одного з його слів;

б) до одного слова або до всієї головної пропозиції, але відповідають різні питання і є різними типами придаткових пропозицій.

Наприклад: ( Коли у мене в руках нова книга), [я відчуваю], (що в моє життя увійшло щось живе, що говорить, чудове). (М. Горький.)

(Якщо ми звернемося до найкращих зразків прози), [то переконаємось], (що вони сповнені справжньої поезії). (К. Паустовський.)

[Зі світу, (який називається дитячою), двері ведуть у простір], (де обідають та п'ють чай) (Чехов).

ІІ. Складнопідрядні речення з послідовним підпорядкуванням придаткових.

До цього виду складнопідрядних речень з двома або декількома підрядними відносяться такі, у яких підрядні пропозиції утворюють ланцюжок: перше підрядне відноситься до головної пропозиції (підрядне 1-го ступеня), друге підрядне відноситься до підрядного 1-го ступеня (додаткове 2-го ступеня) і т.д.

Наприклад: [ Молоді козаки їхали невиразно і стримували сльози.], (бо боялися батька), (який теж був трохи збентежений), (хоча намагався цього не показувати). (Н. Гоголь)

Специфіка придаткових частин при цьому полягає в тому, що кожна з них є придатковою до попередньої і головної по відношенню до наступної.

Наприклад: Часто восени я пильно стежив за опадаючою листям, щоб зловити ту непомітну частку секунди, коли лист відокремлюється від гілки і починає падати на землю(Паустовський).

При послідовному підпорядкуванні одне підрядне може бути всередині іншого; в цьому випадку поруч можуть виявитися два підпорядковані союзи: що і якщо, що і коли, що і так як і т.п.

Наприклад: [ Вода обрушилася так страшно], (що, (коли солдати бігли внизу), їм навздогін уже летіли бурхливі потоки) (М. Булгаков).

Існують також складнопідрядні пропозиції з комбінованим типом підпорядкування придаткових речень.

Наприклад: ( Коли бричка виїхала з двору), [він (Чічіков) озирнувся назад і побачив], (що Собакевич усе ще стояв на ганку і, здавалося, придивлявся, бажаючи дізнатися), (куди гість поїде). (Гоголь)

Це складнопідрядна пропозиція з паралельним та послідовним підпорядкуванням придаткових речень.

Розділові знаки в складносурядному реченні з декількома підрядними

Кома ставиться між однорідними підрядними пропозиціями, не з'єднаними союзами.

Наприклад: Я розумів, що лежу в ліжку , що я хворий , що я тільки марив.(Купр.)

Я тим заздрю, хто життя провів у бою , хто захищав велику ідею.(Ес.)

Ми згадуємо годину велику ту, коли вперше замовкли гармати , коли зустрічав перемогу весь народ і в містах, і в кожному селі.(Ісак.)

Кома не ставитьсяміж однорідними підрядними реченнями, з'єднаними одиночним сполучним союзом (незалежно від того, чи є підпорядкований союз чи союзне слово при обох придаткових частинах або лише за першої).

Наприклад: Я вірю, що ніщо не минає безслідно і що кожен найменший крок наш має значення для справжнього та майбутнього життя.(Ч.)

Ополченці принесли князя Андрія до лісу, де стояли фури і був перев'язувальний пункт.(Л. Т.)

Коли дощик пішов і все навколо засяяло, ми по стежці... вийшли з лісу.(М. П.).

При повторенні письменницьких спілок кома між підпорядкованими підрядними пропозиціями ставиться.

Наприклад: Всі дізналися, що приїхала пані, і що Капітонович її пустив. , і що вона тепер у дитячій...(Л. Т.).

Союзи чи... абопри з'єднанні предикативних частин складного речення розглядаються як повторювані, а однорідні придаткові речення поділяються комою, яка ставиться перед або.

Наприклад: Чи затівались у місті весілля, чи хтось весело справляв іменини, Петро Михайлович завжди із задоволенням розповідав про це.(Пис.).

При неоднорідному підпорядкуванні придаткові пропозиції відокремлюються або виділяються комами.

Наприклад: Щойно спека звалила, у лісі стало так швидко холодати і темніти, що залишатися в ньому не хотілося.(Т.)

Хто не відчув хвилювання від ледь чутного дихання сплячої молодої жінки, той не зрозуміє, що таке ніжність. (Пауст.).

При послідовному і змішаному підпорядкуванні кома ставиться між підрядними частинами за тими самими правилами, що між головною і придатковою частиною.

Наприклад: Бути б нашим мандрівникам під рідним дахом , якби могли вони знати , що діялося з Гришею.(Некр.)

Елен усміхнулася з таким виглядом , який говорив , що вона не допускала можливості , щоб хтось міг бачити її та не бути захопленим.(Л. Т.)

Кожен , хто у житті боровся за щастя бути самим собою , знає , що сила та успіх цієї боротьби залежать від впевненості , з якою йде шукач до мети(М. П.)

Кома ставиться між двома поруч підпорядковими спілками, що стоять, або між союзним словом і підпорядковим союзом, а також при зустрічі вигадливого і підпорядкового союзів, якщо за внутрішньою придатковою частиною не слід друга частина подвійного союзу або так.

Наприклад: Ведмідь так полюбив Микиту, що , коливін йшов кудись, звір тривожно нюхав повітря.(М. Р.)

Нас попередили, що , якщобуде погана погода, екскурсія не відбудеться.

Ніч скінчилася, і , колизійшло сонце, вся природа ожила.

Вилучення другої (внутрішньої) частини не вимагає перебудови першої придаткової частини.

Якщо ж за підрядною пропозицією слід друга частина складного союзу то, так, то кома між попередніми двома союзами не ставиться .

Наприклад: Сліпий знав, що в кімнату дивиться сонце і якщо він простягне руку у вікно, то з кущів посиплеться роса.(Кор.)

Я подумав, що якщо в цю рішучу хвилину не переспорю старого, то вже згодом важко мені звільнитися від його опіки.(П.).

Вилучення або перестановка придаткової частини (якщо він простягне руку у вікно і якщо в цю рішучу хвилину не переспорю старого) неможливі, тому що поруч опиниться частини подвійного союзу.

Тире у складнопідрядному реченні

Між придатковою частиною (групою придаткових) та наступною головною частиною речення можеставитися тире , якщо підрядна частина або група підрядних елементів, що передують головному реченню, вимовляються з логічним виділенням інформативно важливого слова і з глибокою паузою перед головною частиною (зазвичай так виділяються придаткові з'ясувальні частини, рідше - умовні, уступні та ін).

Наприклад: Куди поїхала Нелідова- Наташа не знала(Пауст.); І якщо довго на них дивитись- скелі починали рухатися, розсипатися(Аст.); Чи скликав він їх, чи прийшли вони самі собою- Нежданов так і не впізнав...(Т.).

Тире ставиться також між придатковою та головною частинами в однотипно побудованих паралельних складнопідрядних реченнях.

Наприклад: Хто веселий – той сміється, хто хоче – той доб'ється, хто шукає – той завжди знайде!(Л.-К.).

Тире ставиться після додаткової частини, що стоїть перед головною, за наявності в ній слів це, ось, а також якщо підрядна частина є неповною пропозицією.

Наприклад: Що вона натура чесна – це мені зрозуміло.(Т.)

Що він у ній знайшов – то його справа.

Де він зараз, чим займається – ось питання, на які я не міг відповісти.

Я щось відповів, що – я й сам не знаю(порівняйте повне – що я відповів).

Тире ставиться між підпорядкованими підрядними частинами за відсутності між ними протилежного союзу або другої частини зіставного союзу.

Наприклад: Художність полягає в тому, щоб кожне слово було не тільки біля місця – щоб воно було необхідним, неминучеі щоб якнайменше слів(Чорн.).

Тире ставиться при уточнюючому характері придаткової частини.

Наприклад: Тільки раз вона пожвавішала - коли Міка розповіла їй, що на вчорашньому весіллі співали коломийки.(Р. Зернова)

Тире ставиться для посилення питання питання пропозиції при підкресленні незвичайності розташування придаткової частини перед головною або інтонаційного відділення головної частини від наступної придаткової.

Наприклад: А що таке вплив- ти знаєш?; А ви впевнені – чи це потрібно?

Тире ставиться також за великої кількості ком, на тлі яких тире виступає як найбільш виразний знак.

Наприклад: Зате ми набули досвіду , а за досвід , Як кажуть , скільки не заплати – не переплатиш.

Кома і тире у складнопідрядному реченні

Кома і тире як єдиний розділовий знак ставляться в складнопідрядному реченні перед головною частиною, якій передує ряд однорідних придаткових частин, якщо підкреслюється розпад складної пропозиції на дві частини з тривалою паузою перед головною частиною.

Наприклад: Де б я не був, чим би не намагався розважитися , - всі мої думки були зайняті образом Олесі.(Купр.)

Хто винен із них, хто правий , - Судити не нам.(Кр.)

Той самий знак ставиться також перед словом, повторюваним у частині речення для того, щоб пов'язати з ним нову пропозицію або наступну частину тієї ж пропозиції.

Наприклад: Я знала дуже добре, що це був мій чоловік, не якась нова, невідома мені людина, а хороша людина , - Чоловік мій, якого я знала, як саме себе.(Л. Т.)

І думка, що він може керуватися цим інтересом, що він для продажу цього лісу шукатиме примирення з дружиною , – ця думка ображала його.(Л. Т.)

Тире ставиться після коми, що закриває підрядну частину, у тому числі і перед словом це.

Наприклад: Найкраще, що він міг зробити , - Вчасно піти; Єдине, що мені тут подобається , - Це старий тінистий парк.

Синтаксичний розбір складнопідрядної речення з декількома підрядними

Схема розбору складнопідрядної пропозиціїз декількома підрядними

1.Визначити тип речення з мети висловлювання (оповідне, питання, спонукальний).

2. Вказати вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликове або неокликувальне).

3. Визначити головне та придаткові пропозиції, знайти їх межі.

4. Скласти схему речення: задати (якщо можливо) питання від головного до підрядних, вказати в головному слово, від якого залежить підрядне (якщо воно прислів'я), охарактеризувати засоби зв'язку (союзи або союзні слова), визначити типи придаткових (визначальні, з'ясувальні та т. д.).

5.Визначити тип підпорядкування придаткових (однорідне, паралельне, послідовне).

Зразок розбору складнопідрядної речення з кількома підрядними

1) [Поглянеш на блідо-зелене, усипане зірками небо,(на якому немає ні хмаринки, ні плями),і зрозумієш], (чому літнє тепле повітря нерухоме), (чому природанасторожі) (А. Чехов).

[…сущ., ( на якому…), ідієслова], ( чому…), (чому…).

(Оповідне, неокликове, складне, складнопідрядне з трьома підрядними, з паралельним і однорідним підпорядкуванням: 1-е підрядне - підрядне визначальне (додаткове залежить від іменника) небо, відповідає на запитання яке на якому); 2-е та 3-те придаткові - придаткові з'ясувальні (залежать від дієслова зрозумієш, відповідають на запитання що?, приєднуються союзним словом чому)).

2) [Кожен людиназнає], (що йому треба робити не те, (що роз'єднує його з людьми), а то), (що з'єднує його з ними) (Л. Толстой).

[…дієслово], ( що…., (що…), а то), (що…).

(Оповідне, неокликове, складне, складнопідрядне з трьома підрядними, з послідовним і паралельним підпорядкуванням: 1-е підрядне - підрядне з'ясувальне (залежить від дієслова знає, відповідає на запитання що?, приєднується союзом що), 2-е та 3-е придаткові - придаткові займенниково-визначальні (кожен із них залежить від займенника то, відповідає на запитання яке (то)?, приєднується союзним словом що).

Складна пропозиція - це речення з двома або декількома предикативними основами, причому прості речення у складі складного утворюють смислове та інтонаційне ціле.

Основні види складних речень.

Складні пропозиції поділяються на союзні та безсоюзні.

Союзні пропозиції, у свою чергу, поділяються на складносурядні та складнопідрядні.

Таким чином, існує три основні види складних речень:

складносурядні, складнопідрядні та безсоюзні.

Складносурядні пропозиції бувають:

Розділові знаки в складносурядних реченнях.

Примітка: Іноді між частинами складносурядної пропозиції перед союзом І ставиться тире, якщо в реченні є різке протиставлення або швидка зміна подій.

Ось північ, хмари наздоганяючи, Дихнув, завив - і ось сама Йде чарівниця зима (А.С.Пушкін).

Складнопідрядне речення.

Особливості СПП:

Будова СПП:

Спілки та союзні слова у складнопідрядному реченні:

Складнопідрядне речення з декількома підрядними.

За характером підпорядкування кількох придаткових речень вони поділяються на три типи:
- придаткові речення з однорідним підпорядкуванням;
- придаткові речення з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням:
- додаткові пропозиції з послідовним підпорядкуванням.

ПРИМІТКА: нерідко зустрічаються складнопідрядні речення з комбінованим підпорядкуванням: однорідне + паралельне, однорідне + послідовне, послідовне + паралельне і т.д. Тому при розборі пропозиції будьте уважні.

Розділові знаки в СПП.

Завдання.Серед пропозицій 1-5 знайдіть складнопідрядну пропозицію з підрядним поясненням. Напишіть номер.

(1)У дитинстві я ненавиділа ранки, бо до нас у садок приходив батько. (2)Він сідав на стілець біля ялинки, довго гавкав на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька суворо говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоч ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і некрасивий, говорили так: "Він схожий на Ксюшкіного тата!"

Виділяємо основи: (1)У дитинстві я ненавиділа ранки, бо до нас у садок приходив батько. (2)Він сідав на стілець біля ялинки, довго гавкав на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію, а наша вихователька суворо говорила йому: «Валерій Петрович, вище!» (З) Всі хлопці дивилися на мого батька і давилися від сміху. (4) Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти, і, хоч ніколи не пив, ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна. (5) Діти, коли хотіли сказати про когось, що він смішний і некрасивий, говорили так: «Він схожа на Ксюшкіного тата!»

Простою є пропозиція №3. Виключаємо його. Визначаємо межі пропозицій і дивимося, чим пов'язані основи: (1) [У дитинстві я ненавиділа ранки], (бо до нас у садок приходив батько). (2) [Він сідав на стілець біля ялинки, довго пиликав на своєму баяні, намагаючись підібрати потрібну мелодію], а [наша вихователька суворо говорила йому]: «Валерій Петрович, вище!» (4) [Він був маленький, товстенький, рано почав лисіти], і, (хоча ніколи не пив), [ніс у нього чомусь завжди був буряково-червоного кольору, як у клоуна]. (5) [Діти, (коли хотіли сказати про когось), (що він смішний і некрасивий), говорили так]: «Він схожий на Ксюшкіного тата!» Перша пропозиція - складнопідрядне з підрядних причин (я ненавиділа ранки чому? бо приходив батько). Друга пропозиція - складносурядне з прямою мовою. Четверта пропозиція - складна з письменницьким зв'язком (союз і) і підрядним зв'язком (додаткове хоча…). П'ята пропозиція - складнопідрядна з двома підрядними і пряма мова. Перше підрядне - часу (діти говорили коли? коли хотіли сказати про когось); друге підрядне - тлумачне (хотіли сказати про когось що? що він смішний і некрасивий). Таким чином, правильна відповідь – пропозиція №5.

Серед пропозицій 1 - 9 знайдіть складну пропозицію, в якій є додаткові умови. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Неважко уявити, що діялося в цю хвилину в душі полководця: його, що звалив він непосильну ношу ганебного відступу, позбавили слави переможної битви. (2) …Дорожня карета Барклая зупинилася на одній із поштових станцій неподалік Володимира. (3) Він попрямував до будинку станційного наглядача, але шлях йому перегородив величезний натовп. (4) Почулися образливі вигуки, погрози. (5) Довелося ад'ютант Барклая оголити шаблю, щоб прокласти дорогу до карети. (6) Що ж потішило старого солдата, на якого обрушився несправедливий гнів натовпу? (7) Можливо, віра у правоту свого рішення: саме ця віра дає людині сили йти до кінця, навіть якщо доводиться самотужки. (8) І ще, може, Барклая втішила надія. (9) Надія на те, що колись безпристрасний час усім віддасть за заслугами і справедливий суд історії обов'язково виправдає старого воїна, який похмуро їде в кареті повз юрба, що реве, і ковтає гіркі сльози.

Серед пропозицій 1 - 10 знайдіть складну пропозицію, до складу якої входить (-ять) підрядне (-і) порівняння. Напишіть номер(и) цієї пропозиції.

(1) Я, як не намагався, не міг уявити, що тут колись стояли вдома, бігали галасливі діти, росли яблуні, жінки сушили білизну ... (2) Ніякого знаку колишнього життя! (3) Нічого! (4) Тільки сумна ковила скорботно хитала стеблами і вмираюча річка ледве ворушилася серед очеретів... (6) Не може бути! (7) Невже людині нічого протиставити цій глухій, байдужій вічності? (8) Увечері я варив юшку. (9) Ведмедик підкидав дрова в багаття і ліз своєю циклопічною ложкою в котелок - знімати пробу. (10) Поруч з нами боязко ворушилися тіні, і мені здавалося, що сюди з минулого несміливо прийшли люди, що жили тут, щоб погрітися біля вогню і розповісти про своє життя.

Серед пропозицій 1 - 11 знайдіть складну пропозицію з однорідними підрядними. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) На березі річки сидів старий чоловік у морському мундирі. (2) Останні передосінні бабки тремтіли над ним, деякі сідали на потерті еполети, передихали і спалахували, коли людина зрідка ворушилася. (3) Йому було душно, він розслабляв рукою вже давно розстебнутий комір і завмирав, вдивлявся сльозливими очима в долоні невеликих хвиль, що поплескували річку. (4) Що бачилося йому зараз у цьому мілководді? (5) Про що думав він? (6) Донедавна він ще знав, що здобув великі перемоги, що зумів вирватися з полону старих теорій та відкрив нові закони морського бою, що створив не одну непереможну ескадру, виховав чимало славних командирів та екіпажів бойових кораблів.

Складнопідрядні речення з двома або декількома підряднимибувають двох основних видів: 1) усі придаткові приєднуються безпосередньо до головної пропозиції; 2) перше підрядне приєднується до головної пропозиції, друге - до першого підрядного і т. д.

I. Придаткові, які приєднуються безпосередньо до головної пропозиції, можуть бути одноріднимиі неоднорідними.

1. Однорідні придаткові,як і однорідні члени, мають однакове значення, відповідають одне й те питання і залежить від одного слова у головному реченні. Між собою однорідні придаткові можуть бути пов'язані творами або безспілково (тільки за допомогою інтонації). Наприклад:

1) [Але сумно думати], (що даремно буланам молодість дана), (що змінювалиїй всечасно), (що обдурила нас вона)... (А. Пушкін)- [дієслово], (союз що),(Союз що),(Союз що)...

2) [Дерсу сказав], (що це не хмари, а туман) і що завтра буде день сонячнийі навіть жаркий) (В. Арсеньєв).[дієслово], (що) і (що).

Зв'язок однорідних придаткових з головною пропозицією називається однорідним підпорядкуванням.

Слід мати на увазі, що при однорідному підпорядкуванні придаткових можливий пропуск союзу або союзного у другому (третьому) підрядному, наприклад:

(Де бадьорий серп гуляв) та ( падав колос), [тепер уже пусто все] (Ф. Тютчев).(де і ("), ["].

2. Неоднорідні придаткові мають різне значення, відповідають різні запитання чи залежить від різних слів у реченні. Наприклад:

(Якби мені матисто життів), [ вони не наситили бвсієї спраги пізнання], ( яка спалюємене) (В. Брюсов)- (Союз якщо),[сущ.], (с.слово яка).

Зв'язок неоднорідних придаткових з головною пропозицією називається паралельним підпорядкуванням.

II. До другого виду складнопідрядних речень з двома або декількома підрядними відносяться такі, у яких підрядні пропозиції утворюють ланцюжок: перше підрядне відноситься до головної пропозиції (підрядне 1-го ступеня), друге підрядне відноситься до підрядного 1-го ступеня (додаткове 2-го ступеня) і т. д. Наприклад:

[Вона жахнулася"], (коли дізналася), (що лист ніс батько) (Ф. Достоєвський)- , (С. колидієслова), (с. що).

Такий зв'язок називається послідовним підпорядкуванням.

При послідовному підпорядкуванні одне підрядне може бути всередині іншого; у цьому випадку поруч можуть виявитися два підпорядкові союзи: щоі якщо щоі коли, щоі так які т. п. (про розділові знаки на стику спілок див. розділ «Знаки пунктуації в складнопідрядному реченні з двома і декількома підрядними»). Наприклад:

[Вода обрушиласятак страшно], (що, (коли солдати бігливнизу), їм навздогін летілибурхливі потоки) (М. Булгаков).

[ук.сл. так +нареч.], (що, (коли), ").

У складнопідрядних реченнях з трьома і більш підрядними можуть бути і складніші комбінації придаткових, наприклад:

(Хтов молодості не зв'язавсебе міцними зв'язками із зовнішньою і прекрасною справою або, принаймні, з простою, але чесною та корисною працею), [ той може рахуватисвою молодість безслідно втраченою], (начебто весело вонані пройшла) і скількиб приємних спогадів вонані залишила).

(хто), [місцеім.], (як ні), (скільки ні). (Складнопідрядна пропозиція з трьома підрядними, з паралельним та однорідним підпорядкуванням).

Синтаксичний розбір складнопідрядної речення з декількома підрядними

Схема розбору складнопідрядної речення з декількома підрядними

1.Визначити тип речення з мети висловлювання (оповідне, питання, спонукальний).

2. Вказати вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликове або неокликувальне).

3. Визначити головне та придаткові пропозиції, знайти їх межі.

4. Скласти схему речення: задати (якщо можливо) питання від головного до підрядних, вказати в головному слово, від якого залежить підрядне (якщо воно прислів'я), охарактеризувати засоби зв'язку (союзи або союзні слова), визначити типи придаткових (визначальні, з'ясувальні та т. д.).

5.Визначити тип підпорядкування придаткових (однорідне, паралельне, послідовне).

Зразок розбору складнопідрядної речення з кількома підрядними

1) [Поглянеш на блідо-зелене, усипане зірками небо, (на якому немає ні хмаринки, ні плями), і зрозумієш], (чому літній теплий повітрянерухомий), (чому природа насторожі) (А. Чехов).

[сущ., (сел. на якому),дієслова], (сел. чому),(сел. чому).
визначить. пояснить. пояснить.

Оповідне, неокликове, складне, складнопідрядне з трьома підрядними, з паралельним і однорідним підпорядкуванням: 1-е підрядне - підрядне визначальне (додаткове залежить від іменника небо,відповідає на запитання яке?, на якому); 2-е та 3-те придаткові - придаткові з'ясувальні (залежать від дієслова зрозумієш,відповідають на запитання що?,приєднуються союзним словом чому).

2) [Всякий людина знає], (що йому потрібно робитине те, ( що роз'єднуєйого з людьми), а то), ( що з'єднуєйого з ними) (Л. Толстой).

[дієслова], (союз щомісць., (С.ел. що),місць.), (с.ел.что).

пояснить. місць.-визнач. місць.-визнач.

Оповідальне, неокликувальне, складне, складнопідрядне з трьома підрядними, з послідовним і паралельним підпорядкуванням: 1-е підрядне - підрядне з'ясовне (залежить від дієслова знає,відповідає на запитання що?,приєднується союзом що), 2-е та 3-е придаткові - придаткові займенниково-визначальні (кожен із них залежить від займенника те,відповідає на запитання яке (то)?,приєднується союзним словом що).

.1. Безспілкове складне речення

Безспілкова складна пропозиція - це складна пропозиція, в якій прості пропозиції об'єднані в одне ціле за змістом та інтонаційно, без допомоги спілок чи союзних слів: [Звичказгори нам дана]: [замінащастю вона](А. Пушкін).

Сенсові відносини між простими пропозиціями в союзних і виражаються по-різному. У союзних пропозиціях у тому вираженні беруть участь союзи, тому смислові відносини тут більш певні і точні. Наприклад, союз так щовисловлює слідство, тому що- причину, якщо- умова, однак- протиставлення тощо.

У смислових відносинах між простими пропозиціями виражені менш виразно, ніж у союзному. За смисловими відносинами, а часто й за інтонацією одні ближче до складносурядних, інші - до складнопідрядних. Проте часто те саме безспілкова складна пропозиціяза змістом можна зблизити і зі складносурядним, і зі складнопідрядним пропозицією. СР, наприклад: Засвітилися прожектори- навколо стало ясно; Засвітилися прожектори, і навколо стало ясно; Коли спалахнули прожектори, навколо стало ясно.

Сенсові відносини в безсоюзних складних реченняхзалежать від змісту простих речень, що входять до них, і виражаються в мовленні інтонацією, а на листі різними розділовими знаками (див. розділ «Знаки пунктуації в безсоюзному складному реченні»).

В безсоюзних складних реченняхможливі такі види смислових відносин між простими пропозиціями (частинами):

I. Перелічні(перераховуються якісь факти, події, явища):

[Я_ не бачиввас цілий тиждень], [я не чуввас довго] (А. Чехов) -, .

Такі безсоюзні складні пропозиціїзближуються зі складносурядними пропозиціями зі сполучним союзом і.

Як і синонімічні їм складносурядні речення, безсоюзні складні пропозиціїможуть виражати значення 1) одночасностіперелічуваних подій та 2) їх послідовність.

1) \ Bemep вив жалібно і тихо], [в пітьмі іржали коні], [з табору пливланіжна та пристрасна пісня-думка] (М. Горький) -,,.

заворушилися ], [спалахнуланапівсонна пташка] (В. Гаршин)- ,.

Безспілкові складні пропозиціїз перерахунковими відносинами можуть складатися з двох пропозицій, а можуть містити три і простіші пропозиції.

II. Причинні(друга пропозиція розкриває причину того, про що йдеться у першому):

[Я нещасливий]: [кожен день гості] (А. Чехов).Такі безсоюзні складні пропозиціїсинонімічні складнопідрядним з підрядними причинами.

III. Пояснювальні(друга пропозиція пояснює першу):

1) [Предмети втрачалисвою форму]: [ все зливалосяспочатку в сіру, потім у темну масу] (І. Гончаров)-

2) [Як усі московські, ваш батюшка такий]: [хотів бизятя він із зірками та з чинами] (А. Грибоєдов)-

Такі безсоюзні пропозиції синонімічні пропозиціям із пояснювальним союзом а саме.

IV. Пояснювально-роз'яснювальні(друга пропозиція пояснює слово у першій частині, що має значення мови, думки, почуття чи сприйняття, чи слово, що свідчить про ці процеси: прислухався, глянув, озирнувсяі т.п.; у другому випадку можна говорити про пропуск слів типу побачити, почутиі т.п.):

1) [Настяпід час оповідання згадала]: [у неї від учорашнього дня залишивсяцілий незайманий чавуноквареної картоплі] (М. Пришвін)- :.

2) [Схаменулась, дивиться Тетяна]: [ведмедя ні]... (А. Пушкін)- :.

Такі безсполучникові пропозиції синонімічні складнопідрядним реченням з роз'яснювальними підрядними (згадала, що...; дивиться (і бачить, що)...).

V. Порівняльно-противнівідносини (зміст другого речення зіставляється із змістом першого або протиставляється йому):

1) [Усе щасливі сім'ї схожийі один на одного], [кожна нещаслива родина нещасливаа по-своєму] (Л. Толстой)- ,.

2) [Чін слідувавйому]- [він службу раптом залишив] (А. Грибоєдов)- - .

Такі безсоюзні складні пропозиціїсинонімічні складносурядним пропозиціям з протилежними союзами а, але.

VI. Умовно-часові(перша пропозиція вказує на час або на умову здійснення того, про що йдеться у другому):

1) [Любиш кататися] - [кохайта саночки возити] (прислів'я)- - .

2) [Побачишсяз Горьким]- [поговориз ним] (А. Чехов)--.

Такі пропозиції синонімічні складнопідрядним пропозиціям з підрядними умовами або часом.

VII. Наслідки(друга пропозиція називає наслідок того, про що йдеться у першому):

[Дрібний дощ сієзранку]- [вийти неможливо] (І. Тургенєв)- ^ТТ

І все, що з ним пов'язано, вивчається у шкільному курсі російської мови, а також входить до екзаменаційної роботи.

Варіанти підпорядкування залежних частин (послідовне підпорядкування придаткових зокрема) будуть розглянуті нижче.

Складнопідрядна пропозиція: типи придаткових

Складнопідлеглим є пропозиція, де є дві чи більше граматичні основи, одна з яких головна, решта – залежні. Наприклад, багаття згасло(Головна частина), коли настав ранок(Залежна частина). Придаткові, чи залежні, частини може бути різних видів, все залежить від питання, яке задається від головної пропозиції до залежного. Так, при питанні якийзалежна частина вважається визначальною: ліс (який?), в якому ми гуляли, порідшав. Якщо залежної частини заїдається питання обставини, то підрядна частина визначається як обставинна. Нарешті, якщо питання залежної частини - одне з питань непрямих відмінків, то підрядна називається изъяснительной.

Складнопідрядна пропозиція: кілька придаткових

Нерідко в текстах та вправах зустрічаються десь кілька придаткових. У цьому різними може бути як самі придаткові, а й спосіб їх підпорядкування головному реченню чи друг другу.

Визначити паралельне, однорідне, послідовне підпорядкування придаткових - завдання, що викликає труднощі у учнів. Вирішуючи це питання, необхідно насамперед знайти головне речення, та був, задаючи від нього питання, визначити характер підпорядкування.

Підпорядкування та послідовне підпорядкування

У складнопідрядних реченнях, у яких кілька предикативних основ, може бути підпорядкування придаткових. Супідрядними є придаткові, що залежать від єдиної головної пропозиції. Послідовне підпорядкування відрізняється від підпорядкування. Справа в тому, що в складносурядних реченнях з послідовним підпорядкуванням від головної пропозиції залежать не всі придаткові, тобто в них немає підпорядкування.

Нелегкою є завдання визначення типів придаткових, особливо у реченнях з послідовним підпорядкуванням. Питання, як знайти послідовне підпорядкування придаткових.

• Уважно прочитати речення.
• Виділити граматичні засади.
• Визначити, чи є пропозиція складнопідрядним. Іншими словами, з'ясувати чи є головна та залежні частини, чи частини складної пропозиції рівноправні.
• Визначити придаткові частини, що стосуються безпосередньо головної пропозиції.
• Додаткова частина, не пов'язана за змістом з основною пропозицією, буде ставитися до іншої, залежної від основної пропозиції частини. Це послідовне підпорядкування придаткових елементів.

Наслідуючи цей алгоритм, можна швидко знайти пропозицію, вказану в завданні.

Головне - знати у відповідь питання, послідовне підпорядкування придаткових - що це? Це складнопідрядне речення, де від головної пропозиції залежить така підрядна частина, яка є головною для іншого придаткового.

Структура речень з послідовним підпорядкуванням придаткових

Найцікавішим у структурному плані є складнопідрядна пропозиція з послідовним підпорядкуванням придаткових. Ланцюжок взаємозалежних придаткових може бути як за межами головної пропозиції, так і всередині неї.

День, який вони провели у сонячному місті, де є багато історичних пам'яток, запам'ятався їм назавжди.

Тут головна пропозиція день запам'ятався їм назавждиопоясує пов'язані один з одним придаткові. Від головної пропозиції залежить додаткова визначальна частина який вони провели у сонячному місті.Ця підрядна частина є головною для придаткової визначальної частини де є багато історичних пам'яток.Отже, це послідовне підпорядкування додаткових. В іншому реченні Він бачив, як господар лаяв свого кота за те, що той упіймав курчаголовна пропозиція розташована за межами придаткових.

Приклади послідовного підпорядкування придаткових

Послідовне підпорядкування придаткових елементів використовують як і розмовної промови, і у письмовій. Такі пропозиції зустрічаються у творах художньої літератури. Наприклад, у А.С. Пушкіна: Наталя Гаврилівна славилася на асамблеях найкращою танцівницею, що й було...причиною провини Корсакова, який другого дня приїжджав вибачатися перед Гаврилою Опанасовичем; у Л.М. Толстого: Згадав, як одного разу він думав, що чоловік дізнався, і готувався до дуелі..., в якій він мав намір вистрілити у повітря; у І.А Буніна: А коли я дивився догори, мені знову здавалося... що ця тиша - таємниця, частина того, що за межами пізнаваного.

Складнопідрядні речення з декількома підрядними можна розділити на три основні групи: з однорідним, неоднорідним (паралельним) та послідовним підпорядкуванням.

1. Складнопідрядні речення з однорідним підпорядкуванням:

всі придаткові речення відносяться до одного й того самого головного речення або до того самого слова в головному (якщо придаткові поширюють не все головне речення, а одне його слово);

придаткові речення відповідають на те саме питання, тобто це придаткові одного і того ж типу;

між собою придаткові речення пов'язані за допомогою письменних союзів або безспілково (зі значенням перерахування), подібно до того, як пов'язані між собою однорідні члени.

Хлопчаки, притихлі, дивилися слідом за вантажівкою, / 1 поки той не від'їхав за перехрестя, / 2 поки не розсіявся піднятий ним пил, / 3 поки сам він не став клубом пилу/4 (Жуховицький).

1 , (Бувай- союз) 2 , ( Бувай- союз) 3 , ( БувайСоюз 4 .

Складнопідрядне речення; складається з чотирьох простих речень; перше – головне, інші – придаткові часу. Придаткові відносяться до однієї головної пропозиції, відповідають на те саме питання - доки? Кожне підрядне пов'язане з головним союзом поки що. Це однорідні придаткові речення.

Вертикальна схема (схема, що відображає не розташування простих речень у складі складного, а їх залежність) буде наступною:

1
↓
(Бувай- союз) 2 , ( Бувай- союз) 3 , ( Бувай- союз) 4

Батько мій казав мені, / 1 що він не бачив таких хлібів / 2 і / що цей рік урожай відмінний/3 (Аксаков).

[Гл.] 1, ( що- союз) 2 та ( що- Союз) 3 .

Складнопідрядне речення; складається з трьох простих речень; перше – головне, інші – придаткові додаткові. Придаткові речення відносяться до одного слова (присудка говорив, Висловленому дієсловом) в головному реченні, відповідають на те саме питання - що? Кожне підрядне пов'язане з головним союзом . Між собою додаткові пропозиції пов'язані з'єднувальним союзом та . Це однорідні придаткові речення.

Вертикальна схема складнопідрядної пропозиції буде такою:

1
↓
(що- союз) 2 і (що- союз) 3

Зверніть увагу!

1) Якщо однорідні придаткові пропозиції прикріплюються до головного одним і тим самим союзом, цей союз може опускатися в одному або декількох придаткових (але союз легко відновити).

СР: Шацький бачив,/ 1 / 2 та / матроси довго, заважаючи один одному, підтягували її на талях/ 3 (Паустовський). - Шацький бачив,/ 1 як остання шлюпка повернулася до пароплава/ 2 та / як матроси довго, заважаючи один одному, підтягували її на талях / 3 .

2) Якщо однорідні придаткові пов'язані одиночним сполучним чи розділовим союзом (і, так у значенні «і», або, або ), то кома між підрядними пропозиціями не ставиться.

Батько мій говоривмені, що він не бачив таких хлібів і що цей рік урожай відмінний(Аксаков); Він рішуче заявив, що ми маємо негайно забратися з його будинку або він викличе міліцію(Григор'єв) - союз що перед другим підрядним опущений, але може бути відновлений ( Він рішуче заявив, що ми маємо негайно забратися з його будинку або що він викличе міліцію).

3) При повторюваних письменних спілках кома між однорідними підрядними пропозиціями ставиться.

Перебуваючи у шпиталі, він згадував, як фашисти напали на них раптово, і як вони опинилися в оточенні, і як загону вдалося пробитисядо своїх.

4) Союзи чи... або розглядаються як повторювані (у цьому випадку чи можна замінити), і однорідні придаткові, пов'язані цими союзами, поділяються комою.

СР: Важко було зрозуміти, чи була десь пожежа , або ж збиралася сходитимісяць(Чехів). - Важко було зрозуміти, чи була десь пожежа , чи збирався сходити місяць .

2. Складнопідрядні речення з неоднорідним (паралельним) підпорядкуванням:

всі придаткові пропозиції відносяться до однієї й тієї ж головної пропозиції;

придаткові пропозиції відповідають різні питання, тобто це придаткові різного типу.

Неоднорідними (паралельними) будуть також придаткові речення, які мають однакове значення, але відносяться до різних слів у загальному головному реченні.

/ 1 Йогорушка напружила свій зір, / 2 /3 (Чехов).

(коли- союз) 1 , 2 , ( щоб- Союз) 3 .

Складнопідрядне речення, складається з трьох простих; друге речення головне, перше і третє – придаткові. Придаткові пропозиції відносяться до однієї головної пропозиції, але відповідають різні питання (пор.: [Коли?] Коли він під'їжджав до заднього двору, / 1 / 2 ; Йогорушка напружила свій зір[навіщо?], / 2 щоб краще розглянути його/3). Це різні типи придаткових: коли він під'їжджав до заднього двору- додатковий час; щоб краще розглянути його- підрядне цілі.

2
↓ ↓
(коли- союз) 1 ( щоб- союз) 3

Потрібно точно враховувати середа, / 1 в якійрозвивається поетичний твір, / 2 /3 (Маяковський).

[ сущ.] 1 , ( в якій- Союз. сл.) 2 , ( щоб- Союз) 3 .

Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Придаткові речення відносяться до одного головного речення, але перше підрядне (друге просте речення) відноситься до одного слова - середовище, виражене іменником; друге підрядне (третє просте речення) відноситься до всієї головної пропозиції. Придаткові пропозиції відповідають різні питання (пор.: Потрібно точно враховувати середа [яку?], / 1 в якійрозвивається поетичний твір,/2; Потрібно точно враховувати середу[навіщо?], /1 щоб чуже цьому середовищі слово не потрапляло випадково/3). Це різні типи придаткових: в якійрозвивається поетичний твір- підрядне означальне; щоб чуже цьому середовищі слово не потрапляло випадково- підрядне цілі.

Вертикальна схема пропозиції буде такою:

[сущ. ] 1
↓ ↓
(в якій- Союз. сл.) 2 ( щоб- союз) 3

Я запитавйого, / 1 чомувін так далеко пішов від фанзи, / 2 і сказав, / 1 що турбувався про нього/ 3 (Арсеньєв).

[Гл., ( чому- Союз. сл.) 2, гол.] 1, ( що- Союз) 3 .

Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Придаткові пропозиції відносяться до однієї головної пропозиції та відповідають на питання непрямих відмінків (пор.: Я запитавйого[про що?], / 1 чомувін так далеко пішов від фанзи / 2 ; Я запитав його та сказав [що?], / 1 що турбувався про нього/3). Це однакові типи придаткових – придаткові додаткові. Але дані придаткові відносяться до різних слів усередині головної речення: перше підрядне (друге просте речення) відноситься до присудка запитав, вираженому дієсловом; друге підрядне (третє просте речення) відноситься до присудка сказав, вираженому також дієсловом. Тому ці додаткові неоднорідні (паралельні).

Вертикальна схема пропозиції буде такою:

[Гл. гол.] 1
↓ ↓
(чому- Союз. сл.) 2 ( що- союз) 3

3. У складнопідрядних реченнях із послідовним підпорядкуваннямголовному реченню підпорядковано одне підрядне речення (підрядне I ступеня), а цьому підрядному реченню підпорядковане інше підрядне речення (підрядне II ступеня) і т.д. Таким чином, підрядна пропозиція І ступеня є головною пропозицією для придаткового ІІ ступеня і т.д.

Я чув, / 1 як Гайдар чистив казанок піском і лаявйого за те, / 2 що у того відвалилася ручка/ 3 (Паустовський).

[Гл.] 1, ( як- Спілка гол. + ук. сл.) 2 , ( що- Союз) 3 .

Складнопідрядне речення складається з трьох простих; перше речення головне, друге та третє - придаткові. Додаткове I ступеня (друга проста пропозиція) відноситься до першої (головної) пропозиції, а саме - до присудка чув, вираженому дієсловом; підрядне II ступеня (третя проста пропозиція) відноситься до підрядного I ступеня (друга проста пропозиція), а саме - до присудка лаяв, вираженому дієсловом.

Вертикальна схема пропозиції буде такою:

[Гл.] 1
↓
(як- Спілка гол. + ук. сл.) 2
↓
(що- союз) 3

Зверніть увагу!

При послідовному підпорядкуванні одне підрядне речення може бути всередині іншого придаткового речення. При цьому на стику цих придаткових можуть опинитися поруч два підрядні спілки або підпорядковий союз і союзне слово.

Покоївка була сирота./ 1 яка , / 2 щоб годуватися / 3 повинна була вступити до служби / 2 (Л. Толстой).

[ Існ. ] 1 , (яка - союз. сл., 2 (щоб - союз ...), 3 ...) 2 .

[ Існ. ] 1
↓
(яка- Союз. сл.) 2
↓
(щоб- союз) 3

Поруч стоять союзне слово яка і союз щоб. Належать вони до різних підрядних речень: підрядне І ступеня - яка повинна була вступити до служби; підрядне II ступеня - щоб годувати. Придаткове II ступеня знаходиться всередині придаткового I ступеня, причому підрядне II ступеня можна без шкоди вилучити зі складної пропозиції або поставити після придаткового I ступеня, порівн. Покоївка була сирота, яка мала надійти на служіння; Покоївка була сирота, яка повинна була вступити на службу, щоб годуватися. Між союзним словом і союзом для того, щоб належати до різних підрядних, стоїть кома.

Таким чином, при зустрічі двох підпорядкових союзів (або підпорядного союзу та союзного слова) комаміж ними ставиться, якщо вилучення другого придаткового вимагає перебудови всього складного пропозиції (у разі далі слід друга частина подвійного союзу - то, так, але ).

Комана стику двох підрядних спілок (або союзу та союзного слова) не ставитьсяу разі, якщо друге підрядне речення не можна вилучити без зміни всього складного пропозиції (у разі далі йде друга частина подвійного союзу - то, так, але ).

Тримаю парі, / 1 що / 2 / 3 то/ 2 (Лісков).

[ Існ. ] 1 , ( що- союз 2 ( якщо- Союз ...), 3 то ...) 2 .

[ Існ. ] 1
↓
(що- союз) 2
↓
(якщо то- союз) 3

У даному реченні можна виділити головну пропозицію: тримаю парі/ 1 , а також два послідовно пов'язаних придаткових речення: додаткове I ступеня: що... то він залишиться тут ще на три дні/ 2, всередині якого стоїть підрядне II ступеня: якщо ви передасте це герцогу/ 3 (пор.: тримаю парі, що...то він залишиться тут ще на три дні; він залишиться тут ще на три дні, якщо ви передасте це герцогу). На стику придаткових I ступеня і II ступеня знаходяться два підпорядкованих союзи як і якщо. Однак кома між ними не ставиться, оскільки не можна вилучити підрядне II ступеня без зміни придаткового I ступеня, порівн.: Тримаю парі, / 1 що він залишиться тут ще на три дні/ 2 . Цьому перешкоджає друга частина подвійного умовного союзу якщо... те , що перебуває у головному умовного придаткового реченні - придаточном I ступеня: він залишиться тут ще на три дні. Якщо ж цю другу частину (то) вилучити, то на стику союзів що і якщо необхідно буде поставити кому, порівн.: Тримаю парі ,/ 1 що , / 2 якщо ви передасте це герцогу, / 3 він залишиться тут ще на три дні / 2 .

У складнопідрядних реченнях з кількома підрядними можливі комбінації зв'язків: може бути однорідне і послідовне підпорядкування; паралельне та послідовне і т.д. Тому при розборі і розстановці розділових знаків не слід прагнути відразу скласти загальну схему або відразу розставити розділові знаки.

Найбільш оптимальним є наступний алгоритм аналізу:

1. Встановіть Загальна кількістьпростих речень у складі складного, виділивши всі граматичні основи.
2. Виділіть усі підпорядкові засоби зв'язку (підрядні спілки та союзні слова); на основі цього встановіть головну пропозицію та додаткові пропозиції.
3. Для кожної придаткової пропозиції встановіть головну пропозицію, тобто розбийте складну пропозицію на пари: головне – підрядне.
4. Побудуйте вертикальну схему складного речення, і цій основі визначте характер підпорядкування придаткових (однорідне, паралельне, послідовне підпорядкування).
5. Побудуйте горизонтальну схему, і на цій основі розставте розділові знаки.

Парі полягає в тому, що якщо ваш король залишиться тут на три дні, то ви без будь-яких відмовок повинні виконати те, що я вам скажу, а якщо він не залишиться, то я виконаю будь-яку наказ, яку ви мені дасте.(Лєсков).

У даному складнопідрядному реченні 7 простих пропозицій:

Парі полягає в тому / 1 що / 2 якщо ваш король залишиться тут на три дні / 3 то ви без жодних відмовок повинні виконати то / 2 щоя вам скажу/4 а/ якщо він не залишиться / 5 то я виконаю будь-який наказ / 6 якеви мені дасте/ 7 (Лісков).

1) парі полягає в тому;
2) що... то ви без жодних відмовок повинні виконатито;
3) якщо ваш король залишиться тут на три дні;
4) щоя вам скажу ;
5) якщо він не залишиться;
6) то я виконаю будь-який наказ;
7) якеви мені дасте.

Перша пропозиція ( парі полягає в тому) - головне, решта - придаткові. Питання викликає лише шосту просту пропозицію ( то я виконаю будь-який наказ ).

Дану складнопідрядну пропозицію можна розбити на наступні пари складнопідрядних пропозицій:

1→2: парі полягає в тому, Що... то ви без жодних відмовок повинні виконати то ;
2→3: ви без жодних відмовок повинні виконати тоякщо ваш король залишиться тут на три дні;
2→4: ви без жодних відмовок повинні виконати то, що я вам скажу;
6→5: я виконаю будь-який наказякщо він не залишиться;
6→7: я виконаю будь-який наказ, якеви мені дасте.

Як і раніше, поки важко визначити, до якого типу пропозицій належить шоста пропозиція. У разі слід звернути увагу до письменницького союзу . Спілковий союз, на відміну від підрядного союзу, у складному реченні, що складається з трьох і більш простих речень, може стояти не перед пропозицією, до якої належить. Тому необхідно з'ясувати, які прості пропозиції пов'язані з цим протилежним союзом. Для цього треба вилучити усі прості пропозиції, залишивши лише ті, що містять протиставлення. Це пропозиції 2 і 6, порівн.: ви без жодних відмовок повинні виконатито , а я виконаю будь-який наказ. Але пропозиція 2 - підрядна. Отже, і пропозиція 6, пов'язана з пропозицією 2 союзом, теж має бути додатковим. Це можна перевірити, вставивши той самий союз, що має пропозицію 2, і зв'язавши пропозицію 6 з тим самим головним, від якого залежить пропозиція 2, пор. парі полягає в тому щоя виконаю будь-який наказ. Отже, пропозиції 2 і 6 є однорідними підрядними, тільки союз що у реченні 6 опущений (1→6).

На підставі отриманих даних можна побудувати вертикальну схему цієї складнопідрядної пропозиції:

[Гл. + ук. сл.] 1
↓
(що- Спілка гол. + ук. сл.) 2 , а (- сут. + ук. сл.) 6
↓ ↓ ↓ ↓
(якщо то- союз) 3 ( що- Союз. сл.) 4 ( якщо то- союз) 5 ( яке- Союз. сл.) 7

Таким чином, дана пропозиція складнопідрядна, в якій придаткові пов'язані однорідно (пропозиції 2 та 6), паралельно (пропозиції 3 та 4, пропозиції 5 та 7), також послідовно (пропозиції 2 та 3; 2 та 4, 6 та 5, 6 та 7).

Для розміщення розділових знаків необхідно позначити межі простих речень, звернувши особливу увагу на можливе поєднання кількох спілок на межі речень, а також побудувати горизонтальну схему речення.

[Гл. + ук. сл.] 1 , ( що- Союз ( якщо- союз) 3 , тогол. + ук. сл.) 2 , ( що- союз сл.) 4 , а (якщо- союз) 5 , ( тосущ. + ук. сл.) 6 , ( яке- Союз. сл.) 7 .

У цьому реченні є поєднання підрядних спілок на стику речень 2 і 3 (якщо ). Крім того, союз а , який відноситься до пропозиції 6, стоїть перед пропозицією 5, утворюючи поєднання союзів з підрядним союзом якщо (а якщо ). за загальним правиламвони повинні розділятися комами, але далі друга частина подвійного союзу якщо... то . Саме ця друга частина союзу не дає можливості вилучити умовні придаткові без зміни структури пропозицій в цілому, порівн. Парі полягає в тому, що... то ви без усяких відмовок повинні виконати те; а... то я виконаю будь-який наказ. Саме тому кома на стику цих спілок не ставиться.

Отже, розділові знаки в реченні слід розставити наступним чином:

Парі полягає в тому, що якщо ваш король залишиться тут на три дні, то ви без будь-яких відмовок повинні виконати те, що я вам скажу, а якщо він не залишиться, то я виконаю будь-який наказ, який ви мені дасте (Лєсков).

План розбору складнопідрядної пропозиції з декількома підрядними

1. Вказати тип складного речення (складнопідрядне речення).
2. Назвати головну пропозицію та придаткові пропозиції (виділити граматичні основи).
3. Вказати, яким чином придаткові речення пов'язані з основною пропозицією (послідовне, паралельне, однорідне підпорядкування).
4. Розібрати кожну підрядну пропозицію за планом.
5. Побудувати вертикальну та горизонтальну схеми речень.

Зразок розбору

У пригодах барона Мюнхаузена бере участь бігун, / 1 Котрий, / 2 щоб не бігати дуже швидко, / 3 прив'язує до ніг пудові гирі/ 2 (Солоухін).

Пропозиція складнопідрядна; складається із трьох частин; пропозиція 1 – головне; пропозиції 2 та 3 - придаткові. Придаткові речення пов'язані з головним послідовно.

Додаткове I ступеня (пропозиція 2) відноситься до головного (пропозиція 1). Це підрядне означальне; воно відноситься до підлягає бігун, вираженому іменником, засіб зв'язку - союзне слово Котрий; підрядне стоїть після головного.

Додаткове II ступеня (пропозиція 3) відноситься до підрядного І ступеня (пропозиція 2). Це підрядне цілі; воно відноситься до всього головного, засіб зв'язку - союз щоб; підрядне стоїть у середині головного.

[сущ.] 1
визна. ↓
(Котрий- Союз. сл.) 2
цілі ↓
(щоб- союз) 3

[сущ.] 1 , ( Котрий- Союз. сл., ( щоб- Союз) 3 ,) 2 .
визна. цілі