Mana pilsēta

Nosauca ierakstu par zinātnes dienu. Vidusskolas pieejas “Zinību diena” (“Zinātne padara dzīvi saprātīgu”) metodiskā izstrāde. Juridiskās kultūras nodarbība "Tiesību labirintā"

Pēcapstiprināšana

Tēma: "Krievu zinātnes diena"

Sagatavoja: Bugaeva L.S.

KRIEVU ZINĀTNES DIENA

Uchen. Skola, sveiks! Vai mēs esam pazīstami!

Skola, es esmu tavs skolnieks!

Ty - zināšanu gaisma, noslēpums, vіdkrittіv!

Mūsu skola ir mūsu skolotājs!

Kāpēc ir skolas dienas

Duzhe metushko raptom?

Jo mēs esam šodien

Svinam Zinātnes dienu!

Bez zinātnes mēs nekur neesam,

Nē šeit, nē šeit.

Kļūt par ģeologu, ārstu vai astronautu

No zinātnes bērnišķīgajiem likteņiem mums ir mācīts.

Fizikas likums, reizināšanas tabula,

Angļu valoda, ķīmija šodien, vchimo mi.

Es precīzi zinu, kas ir zinātne

Mums ir vajadzīga šī ādas kopšana!

Vadošais. Virs stihijas spēku vardarbīgā haosa

Dumka spīdēja cilvēkiem kā gaisma gaisā.

Šukanjama slēpa dzīvu cilvēku garu,

Pasaulē paplašinājās prāta trulums.

Iekrita šaujampulverī Ulamki zaboboniv,

Zinātne ir pārvērtusi sapni par realitāti:

Pie pāriem, pie telegrāfa, pie fonogrāfa, pie telefona,

Zinot pasaules uzglabāšanu un baktēriju dzīvi.

Kā dzīvotu mūsu planēta,

Kā cilvēki no tā dzīvoja

Bez siltuma, magnēta, gaismas

І elektriskās izmaiņas?

Kas būtu? Es nāktu vēlreiz

Ir pienācis laiks haosam.

Es mainīšu svarīgo vārdu.

Zinātne - vairāk “Urā”!

2. slaids

8. niknajā dienā tiek svinēta svēto krievu zinātnes zinātnieku profesija - Krievijas zinātnes diena. Tse svētais bulo tika izveidots ar Krievijas Federācijas prezidenta dekrētu 1999. gadā.

Zinātņu dienas datuma izvēle mūs stiprina Krievijas Zinātņu akadēmijas vēsturē. Zinātņu akadēmija tika dibināta Krievijā 8. februārī (pēc vecā stila 28. septembrī) pēc imperatora pavēlēm.

Slaids №3,4

Zinātņu akadēmija tika pārdēvēta par SRSR Zinātņu akadēmiju, un 1991. g. - Krievijas Zinātņu akadēmijā.

5. slaids

1999. gadā Ar Krievijas Federācijas prezidenta dekrētu tās pašas dienas 7. martā tika nodibināti svētie krievu zinātnieki - ar šo rangu valdība iezīmēja Krievijas Zinātņu akadēmijas 275. upi. Krievijas Zinātņu akadēmija šodien ir lielākais zinātnes un jaunākais centrs mūsu valstī. Krievijas Zinātņu akadēmijas struktūrā ietilpst deviņas zinātnes nozares, trīs nozares un piecpadsmit reģionāla rakstura zinātniskie centri. Ir arī Krievijas valsts zinātņu akadēmijas: "Krievijas Izglītības akadēmija", "Krievijas Medicīnas zinātņu akadēmija", "Krievijas Lauksaimniecības zinātņu akadēmija", "Krievijas Arhitektūras un dzīvības zinātņu akadēmija", "Krievijas Zinātņu akadēmija".

Nr. 6. slaids

Slaida apraksts:

Četrpadsmit Krievijas un Radijas zinātnieki saņēma Nobela prēmiju. Pirmais, kurš tika apbalvots, 1904. gadā kļuva par akadēmiķi I. P. Pavlovam par darbu pie oforta fizioloģijas, dota, 1908. gadā roci, - І. es Mechnikov par imunitātes priekšrocībām. Atlikušais Krievijas laureāts bija fiziķis K. S. Novosjolovs, kurš 2010. gadā ieguva Nobela prēmiju par inovatīviem eksperimentiem ar divu pasaules grafēna materiāla sasniegumiem.

Nr. 7. slaids

Slaida apraksts:

Radiāna stundā Zinātnes diena tika atzīmēta ceturtdienas trešajā nedēļā. Izvēloties datumus, tie tika loloti, jo 1918. gadā datumi bija no 18. līdz 25. aprīlim V.I. Ļeņins slavs “Zinātnisko un tehnisko robotu mazuļa plāns”. Līdz mūsdienām daudzas zinātniskās komandas svin Zinātnes dienu “vecajiem”, tas ir, aprīļa trešajā nedēļā. Pastmarka SRSR

Nr. 8. slaids

Slaida apraksts:

Bagātīgā zinātnisko panākumu svinēšanas tradīcija Krievijā tika pārtraukta deviņdesmito gadu vālītē, taču, piemēram, pagājušajā gadsimtā, tā tika atjaunota.

Nr. 9. slaids

Slaida apraksts:

Šobrīd Krievijas Zinātņu akadēmijas (RAS) struktūrā ietilpst deviņas tiešās zinātnes nodaļas un trīs reģionālās nodaļas, kā arī 15 reģionālie zinātniskie centri. Akadēmijā ir 470 zinātniskās iestādes, vairāk nekā 55 tūkstoši zinātnisko speciālistu, tajā skaitā vairāk nekā 500 akadēmiķu un 800 korespondentu biedru.

Nr. 10. slaids

Slaida apraksts:

No 18. gadsimta Donina Krievija deva lielu ieguldījumu gaismas zinātnes attīstībā. Mihailo Vasilovičs Lomonosovs, Ivans Petrovičs Pavlovs, Dmitro Ivanovičs Mendeļjevs, Kostjantins Eduardovičs Ciolkovskis, Petro Leonidovičs Kapica, Ļevs Davidovičs Landau, Igors Vasilovičs Kurčatovs, Pavlo Sergijovičs Oleksandrovs, Sergijs Pavlovičs ir tikai neliela zinātnieka daļa no Koroļeva ass. saraksts, jak. Krievija ir kļuvusi par pirmo valsti, stāsts par biosfēru tika atmaskots, kosmosā tika palaists pasaulē pirmais Zemes pavadonis, tika nodota ekspluatācijā pasaulē pirmā atomelektrostacija.

Nr. 11. slaids

Slaida apraksts:

Zinātne visas stundas ir bijusi nogurdinošs resurss ekonomiskajām pārmaiņām, nozīmīgākā nacionālās bagātības krātuve un tehnikas progresa virzītājspēks. Jebkuras valsts zinātniskais un tehniskais potenciāls ir vissvarīgākais nacionālais resurss, viens no rūpniecības attīstības pamatiem. Zinātnisko zināšanu sasniegums nodrošina valsts ekonomisko izaugsmi, zinātnes sasniegumus un tās radītās tehnoloģijas būtiski veicina iedzīvotāju labklājība.

Nr. 12. slaids

Slaida apraksts:

Krievijas Zinātnes diena ir brīnumains gads, lai pievērstu cieņu pret lielāko daļu, iedzīvotāju biznesu, jaunatni, zinātniekus majestātiskajām zinātnes iespējām.

Slaids №№ 13,14

IN 1: Dosі z hoursіv Lomonosovs

Nemainīga tradīcija.

Juniors Sečenovs un Amosovs

Viroblyayut Krievijas provincēs!

IN 2: Jūs esat gudro ģēniju kritums,

Ale krokuєte ar saviem veidiem!

Nāc jauns, aizsargā -

Be-yakі pereshkodi podzhaєte!

IN 1: Golovne, tā ka sirds spiedās

Siriha vidū bez spārniem,

IN 2: Mriy, mācies, mīklas - nav dienas!

Mēs vēlamies redzēt, kā yaknaishvidshe ty iekļūst ...

Un debesīs mirgo brīnumainas zvaigznes,

Un no viņiem spīd Zemes gaisma!

IN 1: Glābiet zinātni! Svētais uzi її ka mystetstva!

Es to dienu svarīgākajos, svarīgākajos likteņos,

Sals ir nikns, raibums neizturams.

Neziņā par draudiem, bіl muffle,

Par ļaunumu visām bēdām un badam, atcerieties.

Jūs, Zemes bērni! Jūs esat pasaules jaunatne!

IN 2: Lai arī šīs dienas simbols kļūst gudrā pūce

Vai esat gatavs uzņemties projektus?

Projektu menedžeris!

Un tagad neliela viktorīna. (Paralēlēm skaņa atšķiras ar jaudu.)

Ēdiens
– Šķiet, senajā Grieķijā bija godīgāki likumi. Viens no viņiem teica: “Ja kādam ir acs uz kādu, tad viņš pats ir vainīgs, ka viņam ir acs...” - un viņam tika teikts: “... un tas, kuram ir acs viena acs. , tas viens...” (Rotaļlieta pamodinās abas acis.)
-Gudrības dieviete Senajā Romā tika saukta par Minervu. Un kā tevi sauca Grieķijā? (Atēna.)
- Ko cīkstēšanās tulkojumā nozīmē “akrobātika”? (Staita uz kāju pirkstiem.)
Ēdiens

Kas ir angļu balāžu varonis? (Robins Huds.)
- Franču piedzīvojumu vārds, bet pirmām kārtām visa suverēnās varas institūcija parādījās Anglijā. (Parlaments.)
-Kāda būtne Anglijā iet uz valsts dienestu un ņem algu? (Britu muzejā tiek pasniegtas 6 zarnas par 50 sterliņu mārciņām.)
Ēdiens

Kā sauca Brazīlijas zemes īpašniekus, ko portugāļu iekarotāji deva kolonistiem no Portugāles? (Fazenda.)
- Viena no izcilā brazīliešu futbolista Nasimento balvām. (Pele, Čorna Perlina.)
9-11 klase.
- Samba ir vispopulārākā deja Brazīlijā. Bet šādu deju nevar iztikt bez nēģeru “atabakiv” un “jau”. Kas tas ir? (Lieliska bungas, instruments māla trauka formā, vidū kā mazs akmens.)

Ēdiens

- Šim vārdam ir maza nozīme: putns, sho maisos Āfrikā; cilvēks, no kura nevar iztikt, ir organizācijas direktors. Kāds ir vārds? (Sekretārs.)
-Vai Āfrika ir cienīta kā mājas radība? (iekšas.)
-Jaku radījums, kas strīdas ar viņiem, kuri ir zustrichayutsya mūsu mežos, var redzēt tikai Āfrikā? (Āfrikas kuilis.)
Ēdiens

Kāda veida stiprinājums mandrivniki vīniem Ķīnā? (Kompass.)
-Tse “ābols”, pēc holandiešu domām, Ķīnā auga mazāk. (Apelsīns.)
Ēdiens

Kā princi sauc Indijā? (Radža.)
-Kā mēs saucam Indijā atrodamos numurus? (arābu valodā.)
- Indijā ir divas suverēnas mov. Jaki? (hindi un angļu valodā.)

Ēdiens

- Spānijā tiek rīkoti dārzeņu svētki kā vietnieks saaukstēšanās profilaksei. (Pulksteņmeistara svētki.)
- Spānijas valsts kases galvenie ienākumi tiek ņemti no tā sauktās "rūpniecības bez caurulēm". Kas ir hovaєtsya zem šīs frāzes? (Tūrisms.)
– Kāpēc šķiet, ka Spānijas teritorijā ir ne tikai viena Spānija, bet daudz? (Dabisko prātu dažādības dēļ citas Eiropas zemes tādas netraucē.)
Vadošais. Kundze, tas kungs! Kundze un kundze, es jau esmu apmierināts ar šodien paveikto. Es gribētu apbalvot labus cilvēkus.

Pіdbitya pіdbagіv.

P2: Atlīdzība pasniegta! Talants atzīts!

1. aksioma par talantīgajiem desmitajiem zinātniekiem nav jauna!

Ļaujiet dopitility uchnіv schoyno augsts!

Lai doslidņicka drošinātājs un vidkritiva drošinātājs ir mūžīgi!

B2: Iznēsāsim bērnus pa dzīvi, mēmais praporščiks,
Otrimani skolas zināšanās un interesē par zinātni!
Apturēsim viņus pa labi, mācīsimies, dzīvosim labi
Un mēs tos rakstīsim mūžīgi!

В1: Golovne, tāpēc mana sirds bija saspringta

Siriha vidū bez spārniem,

Šņukstēja zinātniskā doma,

Vidkritivu pasaulē, traki līkumi!

2: Lai dotu svēto zvērestu, lūdzu piecelties

IN 1: Mi, Molotinska vidusskolas skolēni zvēr:

    zavzhd namagatisya porinut pie nepieciešamās pasaules būtības;

    iemācīties smelties spēku garam tajā gaišajā un mūžīgajā, ko cilvēces kultūra ir radījusi;

    augsts nes mūsu skolas godu;

    ar savām zināšanām un panākumiem var iezīmēt ciema pozīcijas un aiz robežām;

    atklāt objektus, kas tiek izkārtoti ar pastāvīgu apņemšanos;

    vētra bibliotēku lasītavas, interneta vietnes.

B2: Lai dzīvo mūzika, lai dzīvo prāts!
Tu, svētā saule, dedzini!
Lai zinātnes noslēpumi izgaist mūsu priekšā
Un vidkrittiv prieks mūs pārbauda jau iepriekš!

V1: Ļaujiet Hibnas gudrībai sastingt un sairst
Saules priekšā nemirstīgais prāts.
Hai dzīvo saule

saglabā savu prātu dzīvu

saglabā savu prātu dzīvu

Koris: ka shovaєtsya pіtma!

LITERATŪRA

      Dubrovins L.I. Cilvēki Creeper kontinentā. - L.: Gidrometeozdat, 1976. - 176 lpp.

      Bregmans G.A. Kapteinis A. S. Kučins. - Litopis Pivnochi: zinātnieks, kura pamatā ir vēsturiskā ģeogrāfija, ģeogrāfisko ierakstu vēsture un Pivnoči ieraksti. T. 3. - M: Geografgiz, 1962. - 288 lpp.

      Senkevičs Ju.A., Šumilovs A.V. Їх piezvanījis obrijam. - M: Dumka, 1987. - 213 lpp.

      Trešņikovs A.F. Roalds Amundsens - L.: Gidrometeozdat, 1972. - 63 lpp.

      Pavlova U. Kapteinis Kučins // Orlovskis Višņiks. - 2008. - 08. jūlijs [Elektroniskais resurss]. - URL: http://vestnik.efactory.ru/?article=13548(Pabeigšanas datums: 03.05.2012.).

      Amundsens R. Sidpolens. Den norske sydpolsfærd med Fram 1910-1912. - Kristiania.: J. Dybwads, 1912. - 424 rubļi.

      Edemska A. Vіn kļuva par citu Lomonosovu // Pravnoči - 2011. - 20. aprīlis [Elektroniskais resurss]. - URL: http://www.pravdasevera.ru/?id=1051772571(Pabeigšanas datums: 04.03.2012.).

      Šparo D.I., Šumilovs A.V. Veidi, zīmējot punktētu līniju / / Navkolo svіtu. - 1977. - Nr.7. - S. 22-30.

Literārā un estētiskā vihovannija. Grāmatu stumšana un lasīšana


Viens no svarīgākajiem, fundamentālajiem bibliotēkas darba virzieniem. Ļoti tiešais vipadkovy bibliotekāra tulkojums par kvalificētu lasītāju ir neatkarīgs no jogas gadsimta.

Saistībā ar grāmatas prestiža kritumu šai lasīšanai ir problēma izvirzīties priekšplānā.



- svētās "CHITACHIV bibliotēkas";
- ieskats jaunajā ainavā "Drukaru galma jaunumi";
- ieskats bērnu literatūras novitātēs "Suchasn_ rakstnieki - mūsdienu bērniem";
- lasīšanas simpātiju konkurss "Literārā vasara-2016";
- dzejas diena “Mūsu dzimtā zeme virsotnē man slava”;

Labdarības literārā akcija "Grāmata no rokas rokā" (literatūras izlase medicīnas hipotēkām);

Erudīta maratons "1000 gudrie vienā piegājienā" (trīs jauno zinātnieku komandas sacenšas par "Know-It-All" titulu);
- reģionālais festivāls "Literārās pūkas" (rakstu veidošana ar vietējiem rakstniekiem un dzejniekiem);
- Libmob "Es lasu! Mēs lasām! Vajag izlasīt!";
- literāro jubileju maratons "Lai dzīvo klasika!";
- izstāde-izsole Či lasīt mi klasiku? Vai tu zini klasiku?”;
- bibliočempionāts "Її diženums - grāmata!";
- Literatūras un novadpētniecības akcija „Radošā laboratorija – es lasu un rakstu”;
- Izstāde-pārskatīšana "Grāmatas-Podії-2016";
- izstāde-fantāzija "Knizhkove razdollya";
- izstāde-zdivuvannya "Vidpravsya in nevіdomy kazkovy svіt";
- izstāde-mozaīka ar bērnu rakstnieku darbiem "Tu man parādi sevi, it kā mēs dzīvotu bez grāmatām";
- literārais globuss "Literārās pasaules šedevri";
- grāmatu un lasīšanas veicināšanas akcija "Grāmatas un autori visu stundu garumā";
- poētiskais asorti "Hvilina radio lasījums";
- Festivāls "Sonjačnij Litas Kņižkova stafetes";
- Izstāde-logs "Visa farbi prese";
- Kazkopanorāma par A.S.Puškina darbu "Jūras priekšgalā zaļumu ozols";
- Literārā stunda dabā “Cienīja, godināja, aizrādīja, stundu pavadīja ar bardzību”;
- skates konkurss par grāmatas radošāko masu ierakstu un "Literārās Navalas" lasījumu.



Garīgā un morālā vihovannya


Polyagaє tajā, schobogti vіdroditi garīgo tradīciju lokanībā, iesakot chitachevі labāko garīgo un morālo literatūru, audzinot chitacі kultūras māksliniecisko baudījumu.

Veidlapu un nosaukumu ierakstam:

- Vechir-Vitannya "Glorificējiet zelta laikmetu";
- empātijas, etiķetes un runas nodarbība “Mēs glābjam cilvēkus sevī”;
- garīguma stunda "Žēlsirdība - dvēseles gaviles";
- apakšstudiju izrāde "Bibliotēka Gadam";
- Tautas recepšu izstāde "Plašā Masļana";
- Izstāde-kalendārs "Kristus diena";
- rіzdvyanі lasīšana “No Betlēmes zvaigznes”;
- lasošo ģimeņu fotoizstāde “Ģimenes albuma puses lapas”;
- fotoizstāde "Skaistākā sieviete ar sievieti - sieviete ar bērnu uz rokām";
- tematiskais vakars “Tu esi skaistas, zemes sievietes”;
- Dzejas vakars "Sieviete, daba Jaku svētījusi";
- izstāde-fakts "Sievietes siluets vēsturē";
- ģimenes relikviju izstāde “Mūs dzīvei saistīs tie, kuriem esmu atbalsts”;
- vakars-vasara "Zelta dzīves rudens";
- Ekskurss vēsturē "Kultūras, laipnības un zināšanu centrs";
- spēļu programma "Mēs rotāsim bērnišķību ar jautru kohanju."

Veselīgs dzīvesveids. Narkomānijas, alkoholisma un tyutyunopalinnya profilakse




Booty veselīgs - brīnumaini, bet ne viegli. Veselība ir galvenā vērtība, kas nosaka, vai cilvēki ir neatkarīgi savā dzīvesvietā.

Veicināt veselību līdz pasliktināšanās līmenim: dzīvošana ar alkoholu, tyutyun, narkotikām, ikdienas rutīnas izjaukšana, sevis paaugstināšana. Tajā pašā laikā kultūras attieksme pret sevi, savu veselību, dabu un otochuyuchih cilvēkiem, rukhova aktivitāte, mīlestība pret sportu, podannja kautrīgs mazais zvichok rada pamatu veselīgam dzīvesveidam.

Bibliotekāru vadītājs ir nevis nomelnot, bet informēt, palīdzēt cilvēkiem aizdomāties par savām atzīšanās dzīvē. Robotos ir nepieciešams apelēt pie cilvēka vērtībām.

Nozīmīgi datumi veselīgam dzīvesveidam:

17. septembris - Gripas profilakses diena
31. septembris - Profilakses diena Porushen Zor
15 Fierce – veselīga dzīvesveida diena
1. Bērzs - Starptautiskā diena pret narkotikām
24. marts - Visu Sveta cīņas ar tuberkulozi diena
7. aprīlis — visas pasaules veselības diena
17. aprīlis - Sirds slimību profilakses diena
31. maijs - Visu Svēto diena bez tyutyun
14. Ķirsis — visas Svetas asins donoru diena
26. Černija — Starptautiskā diena cīņai pret narkotiku atkarību
7 laima - Alkoholisma profilakses diena
11. Liepas — visas Svetas iedzīvotāju diena
17 laima - Zobu slimību profilakses diena
16. aprīlis - Bērnu veselības diena, rītausmas bojājumu novēršana
21 sirpis - Skolēnu veselības diena
10. Versnya - Vispārīgā pašiznīcināšanās iznīcināšanas diena
18. pavasaris – Veselīga uztura diena
10. novembris — visas pasaules garīgās veselības diena
14 lapu krišana — visu dienu diabēta ārstēšanai
20 lapu krišana - Nesmēķēšanas diena visu dienu. Onkoloģisko slimību profilakse
1. diena - All-Sveta diena cīņai pret SNIDom
18. marts - Traumu profilakses diena

Veidlapu un nosaukumu ierakstam:

- informatīvais gads “SOS. Palieciet uz dzīves līnijas”;
- gra-domāšana "Aizraušanās, kā jūs atņemat dzīvību";
- veselības gads "Cigarešu vietā grāmata un avīze";
- izstāde-ieteikums “Kustība ir dzīve”;
- izstāde - recepte "Zaļie Likari";
- izstāde - dialogs "Im'ya dashing - a drug";
- izstāde - izrāde "Brīnumi ir tur, kur viņi tic";
- pārdomu gads "Lakrica pasta";
- jaunieši sakrusto domas “Jauni spēles noteikumi, kā tos sauc par “Dzīvi”;
- Dilova gra "Sena tēma jaunā veidā, vai jūsu izvēle";
- kampaņas “Elpo viegli”, “Dzīve ir labāka nekā dzīvot”, “Storinki izturība jeb Lasīšana ādas dienai”;
- krievu žurnāls "Narkotikas nav viegli";
- gra-prioriy "Pie veselības valsts meklējumiem";
- izstāde-ieteikums „Veselīgs dzīvesveids – alternatīvu nav!”;
- nodarbību cikls "Uzdāvini sev dzīvi";
- Tematiskais vakars "Nāves ielejas atslēga";
- izstāde-prognoze "Im'ya bravūrīgā narkotika";
- grāmatu un ilustratīvā izstāde "Dod savu izvēli - nesmēķē";
- veselības gads "Tyutyun - Persha Lanka no nemierīgās Lansyug";
- ģimenes svēts "Veselīgs dzīvesveids - pareiza ģimene";
- gada jubileja "Dzhe drūmi ārā - cigarešu valsts";
- apaļais stils “Veselība ir nacionālās vērtības dārgums”;
- vakars, kurā lūgt padomu “Zini, nepaklūpi!”;
- saruna-strīds "Parūpējies par sevi visu mūžu";
- riska-versija "Ja gribi būt vesels - esi viņš!";
- Žurnāls Usny "Rūpējies par savu veselību no jaunības!";
- Gutarka "Sliktiem bērniem - grāmatas ir cienīgas";
- cіkavih piemiņas gads "Veselības noliktava";
- veselības gads "Dyakuyu, es nesmēķēju";
- informācijas stunda "Dzīve, veselība, ilgmūžība";
- situācijas grafiks "Sāciet teikt:" Ні "";
- apskatot presi "Narkotikas - ceļš uz upi";
- ģimenes svēts "Es esmu vesels - es esmu vesels";
- informatīvais maratons "Veselība ir ieguldījums nākotnē";
- valeoloģijas gads "Cālis nav droši aprakts";
- "Lai tas būtu rīt" gadadiena (SNID novēršana);
- veselības gads "Datura-grass, vai Fooled shares" un іn.

Vides izglītība


Ekoloģiskais kalendārs:

11. septembris - Rezervju diena
22. bērzs - Ūdens resursu diena visas dienas garumā
1. aprīlis - Starptautiskā putnu diena
18.-22.aprīlis – parku marts
22. aprīlis - Zemes diena un Dzherel un Keys tautas svētā diena
22. maijs - Starptautiskā bioloģiskās daudzveidības diena
5. červnja — Visu Svēto diena navkolishny vidusceļa aizsardzībai (Ekologa diena)
8. Černija — visas Svetas okeānu diena
16 sirpis – bezpajumtnieku radību diena visas dienas garumā
4 Zhovtnya - Vispārīga diena radību aizsardzībai

Veidlapu un nosaukumu ierakstam:

Izstāde-kolāža "Es brīnos par zilajiem ezeriem";
- akcija "Ekoloģiskā bibliotēkas desants";
- vides un juridiskā stunda "Ja nē, tad kurš";
- ekovernāzija “Es brīnos, es nebrīnos par visu Zemi”;
- izstāde-plakāts "Cilvēki un daba: sabiedrotie un ienaidnieki";
- Izstāde-zahoplennya "Ridny zeme, zināma un noslēpumaina";
- Ekoloģiskā loterija "Zapovitnas zeme";
- Ekoloģiskais gads "Vryatuyemo nature spilno";
- "Zaļās preses gaisma" tiešsaistes prezentācija;
- grāmatu un ilustratīva izstāde "Izzini pasauli bez biļetes";
- svētziņa "Reportāža no lapsu mezgla";
- prāta gredzens "Mani meži, stepes, purvi, jūsu pasakas par varoņiem-radībām";
- pabeigšanas birojs "Primkhi prirodi";
- grāmatu izpēte “Mazi stāsti par dinozauriem”;
- Krievu žurnāls "Pie deka karaļvalsts, ekoloģiskā stāvoklī";
- informācijas diena "Es mūžīgā daba ir skaista";
- fotoizstāde "Jaukas dabas vietas";
- enciklopēdijas par radījumiem "Divi brīnišķīgi radījumi" ekopārskats un in.

juridiskā apgaismība



Juridiskais kalendārs:

- 1. diena - Viss-Svetny diena pasaulei;
- 20. lapu krišana - Vissvētākā bērna tiesību diena;


Veidlapu un nosaukumu ierakstam:


- informācijas gads pirms Satversmes dienas "Likums par mani un es par likumu";
- izstāde-krustvārdu mīkla "Gudra likuma krustceles";
- Izstāde-protests "Nepārkāp mūsu tiesības!";
- Izstāde-informācija "Baltkrievija ir Krievijas māsa";
- juridiskā stunda "Tiesības, kā mēs dzīvojam";
- Vēsturiskā ir dārgāka "Bērnu tiesības: no vіtokіv līdz mūsdienām";
- informatīva gra "Es mīlu valsti, de є tiesības uz im'ya un sim'yu";
- Jauno tiesību aizstāvju turnīrs “Zini savas tiesības no bērniem;
- Literārais gra-priori "Pārcelties uz krai par likumu, tiesībām un morāli";
- informācijas stunda "Jauniešu tiesību tribīne";
- tiesību zinātāja stunda “Varas pamatlikums: tiesības, garantijas un aizsardzība”;
- juridiskais dialogs "Juridiskās problēmas";
- juridiskais prāta gredzens "Magistri of Justice";
- sarunu šovi “Zupinītija uz robežas”, “Lai tiek nožogota” pārāk plāni.


Bibliotēkas ir atbildīgas par darbu pie šādu problēmu risināšanas par šo tēmu:

Zagostrennya ģimene vіdnosin; ģimenes stabilitātes nodrošināšana (konsultāciju, tikšanās organizēšana);

Tradicionālo saskarsmes ar ģimeni formu atjaunošana, mācīšanās ģimenē, apgaismība, lasīšana;

Tēvu pedagoģiskā izglītība.

Veidlapu un nosaukumu ierakstam:

Informācijas stends "Sim'ya that Suspіlstvo";
- eksperimentēšana, iztaujāšana par tēmām “Izskaties kā lasītājs bērnu vidū”, “Par grāmatām, lasīšana par sevi”, “Bērnības grāmata”, “Mūsdienu grāmata ir grāmata uz visiem laikiem”;
- zustrіchі ar bagātu sim'ami "Svētā zinātne ir gandrīz viena pati";
- Batkivas konferences "Ģimenes tradīcijas - bērnu garīgās un tikumiskās attīstības pamats";
- Ģimenes lasīšanas diena “Jūsu ģimene būs laimīga, it kā lasījumi būtu apglabāti”;
- akcija "Lasīšana ģimenes mērogā";
- svēta "Kņižkova gudrība - ģimenes bagātība";
- Izstādes-recenzijas “Simsu gaisma - gaisma, kurā mēs dzīvojam”, “Pasakas visiem simsiem”, “Lasīšana Colli ģimenē”, “Bibliotēka. Simja. Informācija”, “Bērni, lai padarītu bērnus laimīgus”, “Bērni, kas ir izauguši: kāpēc viņiem vajadzētu domāt par vienu?”;
- Literatūras sakrāls visai dzimtenei "Taєmnitsi Rіzdva", "Siltums, ka mājas gaisma", "Par Kohanoi mātēm", "Nolieciet labo uz sārta";
- batkivskie krājumi no bibliotēkas “Kā iepriecināt bērnu ar lasīšanu?”, “Sim'ї cilvēkiem ir lasītājs”, “Mana grāmatas gaisma ir mana”;
- ģimeņu projektu, ģimenes jaunrades festivāls "Grāmatas gaismas sagādāšana", "Labās rokas - skaista radīšana", "Tā otrā apbedīšanas gaisma.

Darbs ar pidlіtkami, ka jauniešiem


Karjeras orientācijas darbs:




- grāmatu un ilustratīvā izstāde "Par slikto skolēnu, turi vārdu";
- izstāde-rad "Profesiju labirints";
- Literārā un radošā nodarbošanās “Man patīk lasīt grāmatas, mēs izvēlamies profesijas”;
- izstāde-gultiņa "Shkіlna ir laiks";
- testa prognoze "Uzzini par savu darbības jomu";
- informācijas navigators "Veiksmes formula: gribu, varu, vajag";
- Literatūras forums "Kā grāmata ir vajadzīga jauniešiem" un in.
Džerelo: Merezha internets

Es iepazīstinu ar materiālu diskusiju rīkošanai, slaidu prezentāciju veidošanai kā daļu no darba reģionālā izglītības sociāli kultūras projekta "Uz tīru vietu Borisovs - tīrs vārds"


Kas ir tik brašs?

1. Ievadvārds.

nepatiesība- Tsemovs, piepildīts ar neķītrām virāzēm, neķītriem vārdiem, patīk. Šim redzējumam ir liela nozīme: neķītrība, nevaldāma valoda, lamāšanās, neķītra valoda, "ķermeņa dibena" vārdu krājums un citi. Un tomēr sen mātes statusu krievu tautā sauc par likhosliv'yam, tāpat kā vārdu "netīrība".

Pēc V. Dala vārdnīcas “nabaga - gidota, gidota, gidota, viss ir neglīts, gidke, ogidne, neparasts, tas ir netīrs ķermeniski un garīgi; netīrība, fords un puvums, sabrukšana, bojājums, perversija, izkārnījumi; smorīds, smorīds; nepiedienība, rozpusta, morāles rozlіnnya; viss ir bezdievīgs."

Kas ir tik likhosliv'ya - či kaites netikums? Kauns par nacionālo lepnumu? “Lieliska un varena krievu valoda” - lasām grāmatās. Un kā ir ar “literāro” valodu, man šķiet, ka esmu to dabūjis: uz ielām, skolā, dzīvoklī, no TV ekrāniem?

Lihosļivjas izpausme, kā nekā citādi, raksturo mūsu sabiedrības kliedzošo morālo degradāciju. Kā agrāk matirščina bija galvas rangs, mans specifiskais nelietis, p'anitsy un citi osibīši, kas krita, tagad viss ir pamatīgi mainījies. Jaunieši brīvi zvēr par meiteņu klātbūtni, un viņi neizskatās klusi. Ka tīri meitenīgās kompānijās nepārdomātu vārdu pieņemšana ir kļuvusi par lielām tiesībām. Bridoslіv'ya aizrījās mayzha visu vіki.

2. Vainas vēsture

Stāsts par mātes attaisnošanu, lai dotos pie tūkstoš māla, uz tāliem pagānu seniem laikiem. Pagānisma stundās tika mainīti vārdi-burvestības, priesterim nebija taisnība svētajos, ja tika atdarināta esošās pasaules koncepcija. Es nevarēju glābt cilvēka dzīvību domai, šņukstēju atcerēties šos domu vārdus balsī. Tie paši cilvēki zināja, kāda veida sasprindzinoša enerģija ir vārdiem, kā viņi nesa bezrūpību, kā viņi pieraduši bez vajadzības. Netīrie vārdi tika iekļauti burvestībās, vērsti pret pagānu dievībām, un pagānu stundā tika paplašināts radniecības kults, kuram visi netīrie vārdi tika piesaistīti ar valsts sfēru. Otzhe, tāpēc virsraksti mat є mana splkuvannya ar dēmoniem. Mūsu senči daudzināja šos vārdus, aicinot pie sevis palīdzēt ļaunuma dēmoniem. Redziet, tie čaklunki savā apmelošanā uzvaroši spēlēja likhosļivju, piespiedu kārtā lamādamies. Tas pats zim po'yazaniya mekhanіzm lejot likhosliv'ya uz cilvēkiem. Matemātika pamostas jogā zem "psihovīrusu" tilta, ko mēs ieguvām kopā ar ģenētisko atmiņu. Dzīvojot čekā ar draugiem, radiem, mūsdienu cilvēki, paši par to nenojaušot, veic slēptu rituālu, dienu no dienas piesaucot ļaunumu no klints uz akmeni uz savas un tuvinieku galvas. Rakstāmo vārdu skaits tiek pārveidots par jakistu. Pakausī cilvēki sāk justies nepieņemami, tad ir lieliski, tad vaino problēmas savā veselībā un, nasamkinets, klibo pašu dzīvi.

Mi nesemo vіdpovіdalnіst ādai ir tukšs vārds, it īpaši par miskasti. Nekas nepaiet bez pēdām, un, iedomājoties cita cilvēka matīru, sevi piespiedu kārtā nolādējot, aicinām uz vīnu. Uzminēsim svētā Jāņa Krizostoma vārdus: "Ja cilvēks griežas, nolādējiet sevi tajā dienā."

Omāni є zahalnopriynyat domāja par to, ko mat - tse word'yansk tradīcijas. Nepatiesība Krievijā līdz apmēram 19. gadsimta vidum ne tikai kļuva plašāka laukos, bet kļuva par noziedzīgu. Nākotnē nelāgam cilvēkam iedeva publisku pročuhanku.

Cara Oleksija Mihailoviča Romanova laikā spiedienu bija gandrīz neiespējami sajust. Un tas ir izskaidrojams ne tikai ar mūsu senču pieticību un smalkumu, bet ar politiku, ko valsts piekopj. Saskaņā ar Katedrāles kodeksu, neķītru vārdu viktorija tika uzlikta zhorstoke sodam - līdz nāvei.

Cara Oleksija Mihailoviča 1648. gada dekrētā tika apstiprināts likhoslivjas nepieļaujamība pavasara ceremonijās: "viņi negulēja laivās ar blūza dziesmām un nerunāja nekādus netīrus vārdus". Tūlīt rodas jautājums par Svjatkova likhoslivju: "Un Kristus svētku mūžībā, tajā Bazilika dienā un Epifānijas dienā ... lai viņi negulētu ar bisiviešu dziesmām, matjuki un jebkādu nepiedienīgu riešanu. nereja." Bija svarīgi, lai vārds matyukoy tiktu lietots, pirmkārt, Dieva Māte, citādā veidā, kas ir dzimtā tautas mātei, nareshti, māte zeme.

Bija izpausme, ka Matjukova cīņa tiek sodīta ar elementārām grūtībām, nelaimēm un slimībām. Pat caram Mihailam Fedorovičam tas Oleksijs Mihailovičs tika sodīts ar cirtieniem ielās par negodīgumu.

Pēterim I tika izdota grāmata "Jaunatne Česne Dzerkalo", kurā bija rakstīts, ka cilvēku pieklājīgu uzvedību var atpazīt tikai ar pilnu haskiju pazemību.

3. Kādi ir iemesli, kas mudina cilvēku pļāpāt?

Iemesli:

netīrs vihovannya, zema plīsuma kultūra, vārdu krājuma trūkums, nevminnya teikt citādi;

negatīvais to cilvēku pieplūdums, kuri nezina, un nenoteiktība pretojas jums;

dusmas, dusmas, naids, neadekvāta uzvedība, agresija;

vingrināties būt līderim, demonstrēt piederību “savējiem”;

netīrs raksturs, shkidlivі zvichki;

necieņa, pazemojums;

vіdsutnіst vnutrishny paškontrole;

emocionālai atbrīvošanai svarīgās situācijās;

jēdziena "vārda brīvība" nepareiza interpretācija.

4. Vai neesat drošībā?

Maldīga valoda kļuvusi par "normu" tagadējam, kurš nenēsā "lielo un vareno krievu filmu", tātad pat populārāko "klausītāju". Padomājiet par faktiem! 20. Ostannіkh Kilkiyt rozemons pie Zrosl Rosucomsky rozer ir 10 reizes, pakalni 80% no jaunās valsts mēroga, veselīgas skolas, Zbilshi Kilkisty Ditzin un Tsebutni Mater, un Tsera, un Tserta un Tserta. Krievijas iedzīvotāju vidējais mirstības līmenis ir vairāk nekā 2500 cilvēku dienā. Dzīves globālās trivialitātes izrādei Krievija ir 133 mēneši pasaulē starp viduscilvēkiem un 100 vietās - vidējās sievietes, 54% jauniešu, jaks dzimis 80 gados, nav beidzis vidusskolu. Ar nolūku, slaveni, iemeslu ir daudz, bet es neatstāšu vidējo lomu un mūsu verbālās nesaskaņas. Skolēni, jaunieši, pieaugušie un sievietes šogad runā "neķītrības". No TV ekrāniem dzirdams "Mat". Čī ir tik jau nav shkidliva tsya shkidliva zvichka?

Mana kultūra degradējas.

Jaunās paaudzes leksikā ir arvien vairāk skaņu, ko nevar teikt, tas nenozīmē mate, un arī īso datorterminu valoda, kas pastāvīgi klusina.

Tse znischuu hіdnіst cilvēki.

Tse mezhuє viņa noniecina cilvēkus.

Bridoslivnost razbeshchuyu dvēseles, īpaši kluss, kurš ir īslaicīgs klausītājs, tostarp bērni.

5. Kā tu lamā cilvēkus?

Jāsaka, ka ar grūtību problēmu, jogas ievadīšanu cilvēka ķermenī, uz garīgo un fizisko veselību nodarbojās un nodarbojas daudzi zinātnieki, dažādu valstu veterāni.

Starp pirmajiem zinātniekiem, kas rūpējās par savu uzturu, bija bioloģijas zinātņu doktors Ivans Borisovičs Beļavskis. Izmēģinājuši z'yasuvati, pēc zināma ranga cilvēka organismā tie injicē nevis kā majestātiskus informācijas blokus, bet gan vienkārši vienas zilbes vārdus.

Beļavska septiņpadsmitais ziņojums, kuru soli pa solim nonāca liela viņa kolēģu grupa, beidzās ar pareiziem vārdiem. Spersim soli tālāk, lai mūsu ģēnijos skaidri iemiesotos runātā vārda āda. Šīs injekcijas rezultāts ar stingru (pozitīvu un negatīvu) injekciju pēc noteiktas stundas ir ne tikai modificēto gēnu pārnešana pēcnācējiem, bet gan cilvēka ģenētiskā koda maiņa, kas paaugstinās vecā dzīves termiņa tempu!

Disertācijā par šo tēmu ar matemātisku precizitāti tika pierādīts, ka ne tikai cilvēki spēj domāt par enerģiju, bet vārda āda satur spēcīgu enerģijas lādiņu. Mūsu ģēnijos tiek izliets pats vārds, vai nu jaunības turpinājums, vai tuvojošas vecumdienas. Šķiet, ka dažādi vārdi ir atšķirīgi uzlādēti, turklāt, tāpat kā fizikā, var būt vairāk nekā divi lādiņi: pozitīvs un negatīvs. Esi matyuk go ar mīnusa zīmi.

Jau 90. gadu vālītē vchenihu grupa izlaida grāmatu ar bagatma krājumiem, kas bija piesaistīti bagatorichnymi aizsargiem konkrētiem cilvēkiem. Visi šie cilvēki bija viena gadsimta cilvēki, bet tikai viena daļa kļuva par svarīgiem netīriem cilvēkiem ar pieredzi, bet otra - veco virazīvu pretinieki. Izmeklējumi ir parādījuši, ka Matjukos četrdesmit piecus gadus ilgas pārmaiņas izpaužas klienta līmenī, piemēram, novedot pie visdažādākajām slimībām. Otrā grupā rezultāti bija pretēji. Vārdu sakot, neķītrība spryaє shvidkoy senatne.

Krievijas Zinātņu akadēmijas Vadības problēmu institūtā ar šo problēmu nodarbojas bioloģijas zinātņu kandidāts Petro Petrovičs Gorjajevs (jaunās zinātnes “Khvilova ģenētika” autors) un tehnisko zinātņu kandidāts Georgijs Georgijovičs Tertišnijs.

Doslidniki vinayshli aparāts, kas cilvēku vārdus pārvērš elektromagnētā kolivannijā. Un smaka, kā šķiet, tiek ievadīta DNS molekulās.

Bija skaidrs, - stāstīja Petro Garjajevs, - ka daži vārdi man var izrādīties daudz briesmīgāki: smaka "vibrē" cilvēku ģenētiskajā aparātā, ar programmām veicinot tās norietu, izsaucot mutācijas, kas noved pie reģenerācijas. Zem labo haskiju stundas hromosomas plīst un plīst, gēni mainās vietām. Caur DNS karu sāk vibrēt pretdabiskas programmas. Paklājs var būt radošo procesu bloķētājs cilvēka ķermenī.

Un tā soli pa solim pašlikvidācijas programma tiek nodota neliešiem. Zinātnieki ir fiksējuši, ka tiem līdzīgiem ir līdzīgs mutagēns efekts tiktāl, ka tie rada radioaktīvi izteiktu celmu tūkstoš rentgenu.

Neriskējot eksperimentējot ar cilvēkiem, dodot simpātiju, skolēni veica pētījumus par rosliņām. Doslidams atzina Arabidopsis pašreizējo augšanu. Regulāri izstaipoties dažas dienas – trīs vai trīs gadus dienā – magnetofons pie viņiem "skaita" rupjas frāzes. Tā rezultātā lielākā daļa no mums gāja bojā, un tie, kas izdzīvoja, kļuva par ģenētiskiem ķēmiem. Šie briesmoņi, pārcietuši bezpersoniskas kaites, rudenī tās nodeva tālāk un dzima šprotu paaudze. Cіkavo, ka mutagēnais efekts neslēpās vārda spēkā, smaku nevarēja izrunāt, tad čuksti. Uz šī pamata tika uzstādīts viņnovoks, lai vārda dziesmās varētu ievadīt informāciju par DNS.

Tika veikts dzīvi mainošs eksperiments: sievietes mūs “svētīja”, sita ar radioaktīviem pilieniem desmit tūkstošus rentgenu, aizlūdza par tiem, un tie paši ģēniji, salauztas hromosomas un DNS spirāles, kas savijās, kļuva savā vietā un izauga, piesit viņus dzīvībai.

Var šaubīties: kā lejupslīdes programmā var ieplūst vienkārši vārdi? Labajā pusē teiktais par ģenētisko aparātu, kas sastāv tikai no ķīmiskām runām, jau sen ir novecojis.

Khvilova ģenētika, lai apstiprinātu, ka gēns ir ce klitīns. Cilvēka programma ir šifrēta tā sauktajā viedajā DNS daļā, nevis tikai ķīmiskās runas, alu un fiziskajos laukos, kas nosēdušies uz hromosomām un veido hologrāfisku dzīvi. Visa informācija par pagātni, šodienu, šo nākotnes organismu tiek atriebta ar saliekto skatienu uz matainā genoma ādas punktu.

DNS molekulas tiek apmainītas ar informāciju ar papildu elektromagnētiskajiem viļņiem, zocrem, akustisko un gaismu. Arī mūsu valoda ir enerģiska. Tātad ass: viņu ikdienas dzīvē cilvēku valoda un klitīna ģenētiskās struktūras ir vēl līdzīgākas. Vcheni dіyshli bālgans vysnovka: DNS uztver cilvēka valodu, її hvilyovі "vuha" ir tieši saistīta ar skaņas viļņu uztveršanu. Lūgšanu vārdi pamodina ģenētiskā aparāta rezerves kapacitāti. Nolādēts sagrautas veselības programmas, tagad, iznīcinot normālu organisma attīstību.

Vēl viens fakts. Tāpat kā cilvēkam, atbrīvojoties negatīvajai enerģijai, rodas ķermeņa stāvoklis, un tas negatīvi ietekmē viņu. Tāpēc zvērinātāji agri kļūst impotenti un viņiem attīstās uroloģiskas slimības. Labāk, lai kāds, kurš pats skaļi nerej, izdara naidīgi saprātīgu riešanu, caur kuru slimo cilvēki, kuri dzīvo senatnīgā likhoslivijā.

Ar matjuku vēl vienu aizsargu piesēja pie cicavas. Klusās zemēs valsts valodā, piemēram, ikdienas likes, kas rāda uz reproduktīvajiem orgāniem, Dauna slimība un cerebrālā trieka nav konstatēta, tāpat kā Krievijā slimība tiek diagnosticēta. Tie, kuriem nav nekādu slimību starp radībām, ir mazāk ticami tiem, kuri nevar smirdēt un vairāk lamāties. Bagātīgi aplaupīt cilvēku par radījumu ir mātes antivārds, tāpēc jūs nevarat lamāties.

Puškins, rakstot savai svītai: “Netērējiet savu dvēseli franču romānu lasīšanai”, un ne velti. Sabrukšanas molekulas otrimuyut gan akustisko, gan gaismas informāciju: tūlītēja šūnu kodolu nolasīšana no elektromagnētiskajiem kanāliem. Viens teksts dziedē depresiju, otrs - traumas.

Vidomy psihofiziologs, ārsts, Vispasaules Ekoloģiskās akadēmijas biedrs Leonīds Kitajevs - Smik ir stverdzhu, scho zvērests ir normāli, un pat uz hormonāliem traucējumiem, īpaši sievietēm. Kosmetoloģes atcerējās, ka šīs klientes, kuras nevar iztikt bez matjuka, vairāk cieš par citiem kintsvoka pastiprināta apmatojuma dēļ, viņiem ir zemāka balss. Pa labi tajā, ka paklājiņš izsmidzina cilvēka hormonu vibrācijas.

Ilgu laiku eksperimenti ir veikti ar ūdeni. Šķiet, ka ūdens nav tik svarīgs kā ķīmisko vielu noliktava, kā struktūra.

Skaņu skaņās, tostarp cilvēka kustībā, pie salokāmās skulptūras sāk plaukt ūdens molekulas (un mūsu ķermenis sastāv no apmēram 80 simtiem tonnu). Es atmatā ritmā un semantiskā navantazhennya tsі struktūras var likuvati chi, navpaki, otryuvaty organismu.

Pіvdenno-shіdnіy Āzijā robots tika uzasināts pār spēcīgākā veida bioloģisko bruņu izstrādājumiem. І ass, 1956. gads kādu dienu notika diskusija par varas iestādēm un bioloģisko aizsardzību. Raptom - pārtraukums: ballītes dalībnieki jānogādā slimnīcā ar spēcīgākās saindēšanās pazīmēm. Vcheni neko, okrim ūdeni, nedzēra. Її pārprata: viņi neparādīja nevienu piemērotu ķīmisko māju. Tobto vcheni atrāvās ar tīru ūdeni. Tad viņi rakstīja: iznīcināšanas cēlonis bija ūdens. Par šo rudeni tika uzņemta filma, kas tika rādīta televīzijā.

Tad viņi sāka pārskatīt, it kā lejot vārdus ūdenī. Viņi veica dažādus eksperimentus: zvērēja par vienu, lūdza par otru. Struktūra tika pabeigta gadu gaitā. Un tієї vodi, pār kuru viņi zvērēja, struktūra tika deformēta, un tієї, par kuru viņi lūdza, navpaki, pokraschuvalas.

Tika veikti arī eksperimenti: laistīja augus ar ūdeni, zvērēja par tiem, un tієї, viņi lūdza par tiem, un tika saskatīta tagadnes līdzība. Tās nasinnijas, par kurām viņi lamāja, nevis dīgst, bet raudāja, un tās, par kurām viņi lūdza, izdīgst skaistāk, nolaida tās, par kurām viņi nerēja un nelūdza. Jau tagad ir speciāli institūti, kuros mēģina pār mums izliet labus vārdus, palielināt ražu.

XX gadsimtā japāņu Masaro Emoto mācības, izmantojot jaunāko mantu, varēja sasaldēt un fotografēt ūdeni zem mikroskopa.

Tie, kas skatījās uz molekulāro līmeni, bija pārsteigti. Fotogrāfijā bija redzami galvenokārt dažādu formu un dzidrības kristāli – tie vairāk izskatījās pēc sniegpārslām.

Ūdeņi pirms sala runāja dažādus vārdus bagatma ar vārdiem un ielēja tajā ar mūziku. Bija skaidrs, ka kristāla forma iedvesmoja brīnišķīgo ūdens spēku. Ir iespējams audzēt viņnovokus, lai uzslava ātrāk ieplūstu ūdenī, zemāka vai labāka, bet likhosliv'ya nevar radīt harmonisku skaistumu.

Arkušs Papīrs, viņam lamās vārdus, bija aizrijies ap dejām ar ūdeni. Viišovs bija kristāldzidras formas. Tse vkazuє tie, scho kohannya ka vdyachnіst є dzīves pamats.

Tāpat kā bachimo, vārdi ar negatīvu gaismu nenosēž formu, bet pozitīvi uzlādēts ūdens var būt garni, dzidri kristāli.

Vecuma cilvēkus veido 80-90% ūdens.

Ir biedējoši parādīt, ka domas un vārdi var darboties tāpat kā ar ūdeni, ko viņi var darīt ar cilvēkiem.

Ass, kāpēc aiz muguras paliek tik maz veselu cilvēku, ass, kāpēc slimo bērni, kuru tēvi nemitīgi lamājas.

Dedalu neķītrā valoda ir smacējošāka pašreizējā labklājība: steigties pie mums no autobusiem un taksometriem, no radio uztvērējiem un televīzijas ekrāniem, no teātra un estrādes tribīnēm, no dažādu citu skatu malām, no augstajām tribīnēm.

Mēs zinām, ka neķītrība, piemēram, pašreizējā pasaulē, ir sabojājusi epidēmijas būtību. Psihologi ciena to, ka mātes dzīvība veido sastingumu, līdzīgi kā alkohols, nikotīns, narkotikas. Šim procesam ir 3 posmi:

pirmais posms, ja cilvēks vispirms sajutīs neķītra vārda smaku, viņš skatīsies uz miskasti, sargs, viltība;

cits posms, ja cilvēks dzīvo pagātnē tāds neķītrs vārds - par uzņēmumu, par či atslābināšanu izlikta uzdrīkstēšanās;

trešais posms-cilvēks uzsauc līdz pirmajam vārdam, nav kauns pierast pie jogas. Tauta teica uzvaras vārdus, nevis to pieminēja. Vairāk pіznіshe - vіn vairs nevar runāt bez matyuk, aizmirst citus vārdus.

Paklājs, neķītri haskiji, muļķības, tēlaini vārdi - agrāk viņi dzīvoja tikai dvēseles zemākajās versijās, tajā pašā laikā viss ir jūtams uz ielām, pagalmos, bērnu Maidanos, kinoteātros, televīzijas programmās, no politisko aktieru un mākslinieku mutēm. Mimovoli zgaduesh skhidne prislіv'ya: "Nav nekā lipīga vārda."

Mūsdienu medicīna ir stingra, ka tā ir sargājošāka, uzmanīgāka, liekot pie vārda – tā ir nepieciešama veselīga dzīvesveida zīme. Citādi vaino kaites. Šo slimību sauc par "koprolāliju". Nosaukums ir kā valriekstu copros-cal, brud un laliya-mova. Tāpēc medicīnā viņi sauc par slimību, dažreiz bez izšķirības pievelkot ciniskām un neķītrām simpātijām, bez jebkādas aizraušanās.

4 slimības attīstības posmi:

I posms - cilvēks, kurš ir nokaisīts ar atkritumiem, ogid, vainīgs;

ІІ stadіya - cilvēks dzīvo tādā neķītrā vārdā - par kompāniju, par atlaišanu vai par viltotu uzdrīkstēšanos;

III posms - cilvēks, kurš uzvar vārdu, nevis to piemin.

IV posms - jau var sākt runāt bez lamuvārdiem, aizmirstot citus vārdus.

І šādas pievilkšanas ass ir posteriguemo mūsu spivtchizniku turīgo likteņu pārējiem likteņiem.

Kāpēc un kā ir jācīnās pret neķītrām valodām?

Kādi veidi, kā cīnīties pret grūtībām, ir ierosināti?

· Veicināšana mežonīga rіvnya lasītprasme un kultūra.

· Glibok vyvchennya rosіyskoї ї mov i literatura.

· Vihovannya mīlestība pret cilvēkiem.

· Likumu pastiprināšana, naudas sodi, cenzūra.

· Vihovannya ar dibenu tajā pašā laikā.

· Veselīga dzīvesveida veicināšana.

· Robiti ciena viens pret vienu.

· Karati boors znevagoyu.

Noslēdzošā daļa.

Attiecīgi pirms PVO ekspertu ieviešanas veselīgas iedzīvotāju stāvoklis ir 10% līdzvērtīgs medicīnas attīstībai, tāpat kā zinātne, tas kļūs par medicīnisko palīdzību, 20% recesijas faktoru, 20% veselīgu vidi un 50% a dzīvesveids. Vienīgais ceļš, kas ved uz veselīgu ādas cilvēku, ir cena, mainot cilvēka uzstādījumu uz sevi. Tam, kurš apmelo, ir є 2 ceļi: pirmais - zinot, kas ir slikts, turpini neķītri lamāties, pats ieslēdz pašaizdegšanās programmu. Es cits ceļš - garīgās izaugsmes, sevis pilnveidošanas, skaistuma ceļš. Brīvās gribas likums dod tiesības izvēlēties – pa kuru ceļu iet.

Ļ.N. Tolstojs rakstīja: “Vārds ir lielisks labajā pusē. Lieliski, ka ar vārdu var pārspēt cilvēkus, ar vārdu viņus salauzt. Ar vārdu jūs varat kalpot mīlestībai, ar vārdu jūs varat kalpot raganām un naidam. Sargieties no šāda vārda skata, it kā tas saplēstu cilvēkus.

Cilvēki no reliģijas nevēlas tenku skaņu. Tse vvazhaetsya smagu grēku.

"Bēdas katram zaimotājam - papluzhen" (no Korāna)

"Netiklases, dzērāji un Kepsijas vārdi, Dieva valstība nepazudīs" (no Bībeles).

Vārdi

Vārdu sakot, jūs varat braukt

tu vari melot ar vārdu,

Vārdu sakot, jūs varat vadīt policiju pēc sevis.

Vārdu sakot, pārdot var

es dziedinu, es pērku,

Vārds ir iespējams

ielej razuchy svinu.

"Katrs vārds ir sapuvis

nelaid ārā no mutes..."

Vadims Šefners

Informācija dzherela:

http://trezvoeslovo.ru/rubrik.php?id_site=&id_page=83&id_article=322

Emoto Masaru. Kokhannya, ka ūdens. - M.: Sofija, 2008.

Lekcija par likhoslivju. http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206

Bredoslіv'ya // Centrs Magik. http://www.magik.ru/s68.asp

http://www.liveinternet.ru/users/alfijushka/post67412745

Inovatīva pieeja patriotiskai attīstībai un bērna specialitātes civilizācijai podlitka

Pašreizējās bibliotēkas ir unikālas dažādu zināšanu kolekcijas, tostarp ar patriotisku vīhovanjam saistītu pārtiku, kā arī gandrīz visās bibliotēkas darbības jomās:

· Vyvchennya un koristuvachiv dziedāšanas kategoriju informatīvo vajadzību veidošana;

· Fondu (vēsturiskās, mākslinieciskās, nacionālās un citas) literatūras veidošana un atlase patriotiskās kustības atbalstam;

· Bibliotēku darbības saskaņošana ar citām iestādēm un organizācijām;

· Kraєnavstvo kā vēsturiskās un patriotiskās vihovanijas noliktavas daļas attīstība.

Bibliotēka, lielisks informācijas resurss, veido savu ieguldījumu pazīstamajā vārdā, valsts ikdienas dzīves vēsturē. Jaunās paaudzes Vrakhovuyuchi "prosnutistnost" informatizācijas uzturā, bibliotekāriem regulāri jāveicina darba formu un metožu efektivitāte no jauniešu patriotiskās audzināšanas. Apmeklējumu palete, kas paredzēta, ir saistīta ne tikai ar tematisko, bet arī formu daudzveidību.

Vairāki tradicionālie darba veidi un bibliotēkas sekoja uzvarošām un jaunām, netradicionālām vēsturisko un patriotisko grāmatu izstādīšanas formām: bibliotēku gadalaiki, sižeta lomu spēles, vizionāru lasītavas, ekskursijas bibliotēkā, lasītprieka gadi, vēsturiskā kolāža.

Lai vairotu jauniešu interesi par vēsturisku grāmatu lasīšanu un panāktu šīs pārmaiņas, tiek veidoti intelektuālās lasīšanas saloni, militārais stafeti, literārais karuselis, vēstures kaleidoskops, atzinības un svētku programma.

Ne mazāk nozīmīgs un noderīgs Vēsturiskās atmiņas Tižņa lasītājiem. Piemēram, pirms vēsturiskās atmiņas Tižņas programmas “Vičizni aizstāvju nemirstīgais varoņdarbs” jāiekļauj: izstāde-revīzija “Kara apdedzinātās rindas”; grupu viktorīna "Vīrišķības un stingrības pēdās"; vēsturiskās piemiņas gads “Es esmu tavs un dēla, Batkivščina karavīrs!”; vietējā mozaīka "Senlaiku piemiņai".

Var izveidot arī ierakstu kompleksu vēsturiskās un informatīvās programmas “Dzimtenes patrioti” izveidei, kurā ietilpst: interaktīvas izstādes, fotoizstādes; smeldzīgas lasīšanas grupas; Gadagrāmata, vīrišķības mācības (stunda-reason); tematiskie vakari; Durvju atvēršanas dienas, svinības ar veterāniem, atceres vakari; literāri un muzikāli skaņdarbi; klubu sanāksmes; teātra izrādes, izrādes; festivāli un forumi; zinātniskās jaunatnes konferences; Apmeklējiet jaunākās telekomunikāciju tehnoloģijas: virtuālās tūres, filmu festivālus, prezentācijas, mediju izskatu, interneta pārraides un video.

Bērnu un jauniešu prakse darbā ar bibliotēkām drosmīgi ieiet sarežģītās formās: video šovi - paralēli lasījumiem un diskusijām, slaidi - skaidrojumi, mediji un elektronisko mediju interaktīvās iespējas. Ievadot patriotiskās tēmas, viņi zvēr:

Masu darba dialoga formas: grāmatu diskusija, diskusija, strīds, vēsturiska diskusija, publiskais forums, literārā un vēsturiskā vieta, lasītāju konference, preses konference, apaļais galds, vakars-dialogs, vēstures žurnālistika, lekciju vakars un citi.

Vēsturiskā lasāmviela- viss dažādu masu vizīšu cikls, kas saistīts ar galveno tēmu “lasīšana” un lasītājiem zināmajā dziesmu sistēmā ar literatūru no šo tēmu aktuālā vēsturiskā piedāvājuma. Galvenās umova tsієї darba formas - periodiski veic zahodіv zahodіd zadalegіd vіdіzka vіrіzka stunda: іd trīs mēneši līdz roku.

"Čitana" pamatā ir īpaši izstrādāti scenāriji. To dalībnieki var būt bibliotekāri un lasītāji, mākslinieki un mākslinieciskās pašattīstības dalībnieki. Lasījums sastāv no divām daļām: lekcijām (papildu stāsti, vēstures gadi, vīrišķības stunda par agru) un ilustratīvās daļas (mācību no filmas demonstrēšana, izrāde, koncerts, mazu bilžu, slaidu demonstrēšana, lasīšanas nodarbības no māksliniekiem, skats uz darbiem).

Iedvesmo modinošu interesi par vēsturiskās literatūras lasīšanu apmeklējumu cikla “Mana atmiņa par virnu”, kurā galvenie būs literārie vakari, teātra skati, lasījumi, atceres gadi, vēstures stundas. Izstādēs var prezentēt labākos literāros darbus par karu: “Lasiet labākās grāmatas par Lielo Vičiznjanu karu” (māksliniecisko jaunrades elektroniskie teksti); "Grāmata par karu, man kā radžai vajadzētu lasīt draugiem..." un tā tālāk.

Verši un citāti par Vičiznjanu karu 1812. gadā

Divpadsmitā likteņa pērkona negaiss
Ir pienācis. Kurš šeit mums palīdzēja?
cilvēku neprāts,
Bārklij, kas ir krievu dievs ziema?
A. Puškins

“Spivaki nodot pēcnācējiem
Mūsu varoņdarbs, slava, triumfs.
V. Raevskis

"Šīs krāšņā upe ir pagājusi, bet jūs nevarat tikt cauri un aizvērt līkumus jaunajā kaudzē, dariet to varoņdarbu ..."
M. Kutuzovs

"Jaunā Krievija sākas 1812.
A.I. Herzens

"Majestātiskās Napoleona armijas krišana iebraukšanas brīdī no Maskavas kalpoja kā signāls mežonīgai sacelšanās pret franču panuvanniju netālu no apgabaliem."
F. Engels

— Jau stāvēsim ar galvu par Batkivščinu.
M. Ju. Ļermontovs

“...Kožens alkst uzcītības. Kožens apgāž sevi.
A. P. Jermolovs, ģenerālis, 1812. gada kara dalībnieks

"Nu, laba diena! Krіz dim peld
Franči iznīcināja kā drūmums ... "
M. Ju. Ļermontovs

"Es nomiru, viņi mani nolādēja,
Es nodevu uzticības zvērestu
Mēs esam netālu no Borodino Bey.
M. Ju. Ļermontovs

“Es cienīju proletariāta kodolus
Līku ķermeņu kalns.
M. Ju. Ļermontovs

"Caur Maskavas izmaksām Krievija nav iztērēta."
M.I. Kutuzovs

“Lielā laikmeta divpadsmit gadi Krievijas dzīvē... Saspringtā cīņa līdz nāvei ar Napoleonu pamodināja snaudošos Krievijas spēkus un piespieda tos strādāt saviem spēkiem, tai pašpalīdzībai, ko viņi paši nedarīja. aizdomās par sevi"
V. G. Beļinskis

1812. gada krievu kampaņa nolika Krieviju kara centrā. Krievu karaspēks kļuva par galveno kodolu, un prūši, austrieši un citi kādu laiku tika grupēti.
F. Engels

"Ieraudzījis tās dienas vārtus, tas bija Chimalo,
Ko nozīmē krievu kauja?
M. Ju. Ļermontovs

"Darma pārbaudiet Napoleonu,
Atlikusī nosmakšanas laime,
Maskavas uklinnoy,
Ar vecā Kremļa atslēgām:
Nē, mana Maskava negāja
Līdz nākamajam ar vainīgu galvu.
A. S. Puškins

"Nav svēta, nav pieņemšanas dāvana,
Vona gatavoja ēst
Nepacietīgs varonis."
A. S. Puškins

“Veco laiku varoņiem džentlmeņi ir svētīti,
krievs ar taisnu dvēseli,
Runājot par jauno mums un priekšteci - vārdu'yanin:
"Se-slavens!"
F. N. Gļinka

"Tāpat kā rudens un stunda
Esmu francūzis pēc savas patikas.
Bonaparts ģenerālis
Bogorodska iekaroja,
Kliedz mums Gerasims Kurins:
"Pie vorogiva, vēlāk uzsmēķēsim!"
Tautasdziesma

“Es rakstu, ka esmu krievs!
Laba krievu grenadiera redzeslokā nav iespējams piecelties gaismā.
A. V. Suvorovs

“Zeme trīc kā mūsu krūtis;
Zirgi ieskrēja kupenā, cilvēki,
І volejūkstoš garmat
Mēs smējāmies par ieilgušo vittju ... "
M. Ju. Ļermontovs

"Nekas nevar stāties pretī Krievijas armijai - mēs esam stipri paši sevī."
A. V. Suvorovs

"Kā es ņemšu Kijevu,
Es paķeršu Krieviju aiz kājām.
Kā es apskaušu Pēterburgu,
Es ņemšu to aiz galvas.
Okupējis Maskavu, sirdī esmu pret jums naidīgs.
Napoleons

"Krievijā žorstoku tauta ir pret ienaidnieku, kurš iebruka, izauga ar ādas mēnesi... Bazhanna stājās pretī Krievijai un sodīja stalku un žorstoku iekarotāju - viņi gandrīz soli pa solim nogalināja visu tautu."
E. V. Tarms, rakstnieks.

"Sliktākās no visām manām cīņām ir tās, kuras es devos Maskavas laikā."
Napoleons

"Franči ir parādījuši, ka ir cienīgi uzvarēt, un krievi ir ieguvuši tiesības būt neuzvaramiem."
Napoleons

"Divpadsmit upe ir tautas eposs, atceroties jaku, kas pagājis no vіkas un nemirst, krievu tauta dzīvo tālāk."
M.Є. Saltikovs-Ščedrins

"Es jums teikšu: karš ir apjukuma māsa, un daudzi no jums negriezīsies zem sava ceļa seguma. Ale aiziet. Kam, krіm jums, zahistit tsyu zeme ... "
No veca rokraksta.

"Mazāk, ka varoņdarbs no garni, kas ir par Tēvzemi, ka cilvēki."
Ņina Onilova

"Steidzoties padarīt mūsu dzīvē varonīgu, mēs sagatavosim mūžīgu pārsteigumu."
G.Vladimovs

"Lieliski mana daļa Maskava raksta labajā pusē."
S. Ščipačovs

Varonība - cīnies prātā, ja nav ceļa.
Horhe Anhels Livraga

Paņemiet sevi līdz varoņa zvaigznei, uzmanieties no jogas, sekojiet viņam, sekojiet viņam: piecelieties, precieties - slava jums!
Suvorovs Oleksandrs Vasiļovičs

Pietiekami daudz, lai kļūtu par varoni, bet tas ir nepieciešams visai dzīvei, lai kļūtu par labu cilvēku.
Pauls Brūla


Šī rīkojuma nosūtīšana ir saistīta ar Vičiznjanojas kara laiku 1812. gadā


"Moskovska Požeža".

Šodien šīs dienas ir uzvarošas, lai raksturotu podiju, kas parādījās Maskavā 1812. gada pavasarī, tieši pēc tam, kad es iegāju Napoleona kaujas vietā. Deviņpadsmitajā gadsimtā tsya prikazka mazs deshcho іnshiy sens. "Moskovska Pozhezha" - viss 1812. gada cildenums, kas attīstījās Maskavā un ap to. Tse un trivozhne ochіkuvannya napoleonіvskoї ї ї ї, un gatavošanās aizsardzībai un iedzīvotāju aizbraukšana no pilsētas, і Borodino kauja un franču pārmērības pie Maskavas, un vēlāk, un Krievijas karaspēka atgriešanās, un pilsētas atjaunošana. Maskavai laikmets “pēc” ir kļuvis par vēsturisku pavērsienu un jaunu atskaites punktu. Pie 1820 lpp. viņi ir pārgājuši uz mežonīgu izpratni par jēdzieniem "pirms Maskavas" un "pirms Maskavas".

"Priihavs Kutuzovs pārspēja francūžus."

1812. gada 17. sirpis Imperators Oleksandrs I atzina Krievijas armijas un milicijas virspavēlnieku M.I. Kutuzovs. Pasniedzējs un kolēģis A.V. Suvorovs, Vіn ēkas buv, domājot par krievu suspіlstva, ka armija, franči uzbruka un izdevās izjaukt karu. Šim M.I. Kutuzovs tika izšauts no krājumiem.

Tātad artilērijas virsnieks I.T. Radozhitsky buv ir ieraksts par pirmo talantīgā komandiera sēriju armijā netālu no Carovas-Zaimiščes. “Visi gaidīja izšķirošu kauju... kā aizrautība, armija saņēma zvanu par jauna virspavēlnieka kņaza Kutuzova ierašanos. Prieka hvilina bija nepamatota: tas bija komandiera vārds, kurš svinēja dedzīgo svētdienas garu militārajā jomā, no karavīra līdz ģenerālim. Ūss, kurš vienā mirklī lidoja pie godājamā vadoņa, lai pēc Krievijas pasūtījuma uzņemtu jaunu cerību. Virsnieki jautri lidinājās vieni vienā no laimīgajām čūskām; aiciniet karavīrus, kuri gāja ar katliem pēc ūdens, izmisīgi un laiski zvana, izdzirdējuši par mīļotā komandiera ierašanos, ar saucienu “Urā!” viņi skrēja uz upi, parādot, ka viņiem jāprecas ar ienaidnieku. Negāli viņi saņēma pavēli: "Ierodoties Kutuzovam, pārspējiet frančus!"


"Maskava mums aiz muguras!"

Viraz, kas ir uzvarošs kā pēdējais arguments, jo tas nevar būt piemērota pieeja, kompromiss. Agrāk šie vārdi iemidināja Borodino kaujas pirmo stundu. F.N. Glinka, sacījis ģenerālis D.S. Dohturiv. "Pie pašas kaujas drošinātāja Dohturovs, paskatījies uz Kutuzovu, uzrakstīja olīvas rakstītu zīmīti: "Apgrieziet līdz galējam." Tims stundu viņa vadībā nogalināja vienu zirgu, ievainoja otru. Vіn visas rozes mierīgi, runājot ar karavīriem par Maskavu, par Batkivščinu, un tādā pakāpē, zem nesaprotamās Borodino uguns, vējš, kā mēs bachilējām, stundu vienā no viņu automašīnām, 11 gadus garšojot vīnu. . F.M. Glinka atcerējās precīzus D.S. vārdus. Dohturova, jakims vēršoties pret karavīriem: “Maskava ir mums aiz muguras! Mirst visiem, bet ne mazliet atpakaļ!


"Sadedzinot pašu francūzi".

Agrāk viņi norāda uz Francijas armijas karavīru vainu Maskavas ugunsgrēkos. Bet šodien vēsturnieki strīdas, kurš nodedzināja Maskavu 1812. gadā. - franču un krievu. Var palasīt pēc kara bagātos likteņos rakstītos franču memuārus, kā Napoleona karavīri pirmajās dienās smeldzīgajā pilsētā rosījās ar skābardi, vācot blaktis. No otras puses, tas ir fakts, ka paši maskavieši rīkojās ar stekiem. Tirgotāji bija svarīgāki, viņi negribēja, lai noliktavas ar precēm nokļuva ienaidniekam. Naprikints pavasaris, izvēloties doties no Maskavas, Napoleons sodot Kremli, Svētā Bazila katedrāle un akmens dzīvība, kas tika saudzēta, kas arī aicināja jaunas vēsmas.

— Francūzis, iebraucis Maskavā kā viesis, atstāja tur savas otas.

Pēc Krievijas armijas ienākšanas no Maskavas netālu no pilsētas izcēlās partizānu karš. Diennaktis rozpovidavs: “Ja vēlāk vieta tika pārvērsta par dzērienu un vēlāk, pēc jogas dzēšanas, netika apgaismota ar šķiltavām, tad rudenī, dziļi tumšās naktīs Maskavas iedzīvotāji iedzina frančus iekšā. bez sejas ... Frančus sita mūsu naktis; un dienā viņi vai nu devās uz pagrīdi, vai arī viņus piekāva franči. Tikai šķiet, ka Bonapartam nepietika ar 20 000 cilvēku no Maskavas.


"Izsalcis francūzis un vārnu rādijs".

Viraz runāt par Napoleona armijas nometnes grūtībām pēc Maskavas atlaišanas. Sekojot aculiecinieku ieteikumam, tā kā varēja izkļūt no rosīgas vietas, franči šodien devās uz vārnu dzirdināšanu un nevarēja lepoties ar savu zupu no šiem putniem. Šī vēsture kalpoja māksliniekam I.I. Terebenevs kā sižets multfilmai “Franču vārnu zupa”. Uz tā ir norauts attēls, kurā var būt nožēlojams franču karavīra izskats; viens alkatīgi plēš vārnu, otrs ar pastieptu roku brīnās par jauno, trešais smīdina vārnas otu, ceturtais ierauga katlu, kurā vāra zupu. Mākslinieks karikatūru nodrošināja ar pantiem:

Bida mums no mūsu lielā Napoleona:

Gadiem ilgi mēs pārgājienā ar buljona birstēm,

Maskava ir samīdījusi svilpes, mums ir zobs;

Ne šeit! Posorbaёmo Nu karsta vārnu zupa!

"Tēvs atbrauc uz Parīzi un maksā par māti Maskavu."

Prislіv'ya podkreslyuє dabas bazhannya vsgo rosіyskogo cilvēki razrahuvatisya s franču par їхні ļaunprātību, koєni pārspēt Krieviju.

"Borodino harmonijas redzeslokā zem Maskavas, zemes tremtila".

Čūskas trāpīja Borodino kaujas kanonādes pērkons. Visi brīnumainā kārtā saprata, ka, ņemot vērā kaujas panākumus, daļa senās vietas gulēja.


"Buv Neoscorched, ka jakscho no Maskavas viishov apdedzis."

Pie sūtītāja bija krievu vārdu gra. Tautai nezināmais vārds "Napoleons" bija vairāk saprotams un rusificēts, kļūstot saprātīgāks krievu tautai. Sensācija ir pēdējais gudrības vārds - franču imperators utik no Maskavas pēc ugunsgrēka.

1812 rik (dodieties uz PROSTO BIBLIOBLOG)


Pieaugušo centrālā bibliotēka ir īpaši apmierināta ar vecāko klašu skolēniem. Tims ir lielāks, ka atrodas pašā Žovtņevu rajona centrā studentu pilsētiņā. Poruch - laicīgi uz mazo skoliņu: par 2-3 hvilini var tikt no skolas uz bibliotēku, ieraugot var griezties uz nodarbībām.

Jaunieši šeit ierodas ar prieku, pat šeit viņi meklē bezmaksas interneta centru, WI-Fi zonu, brīnišķīgu literatūru, tostarp, lai palīdzētu skolas programmai, un, pats galvenais, gudru bibliotekāru. Tiesa, lai nokļūtu internetā - centrā, ir jāpierakstās pie velna, taču jaunieši ir iemācījušies uzvarēt savu stundu.

1. aprīlī ZOSh Nr.5 desmitās klases skolēni kopā ar skolotāju Pavļenoku Jevgeņiju Ivanovnu tika aizvesti uz lasītavu nopietnas braukšanas dēļ - neatkarīgi no humoristiskā pershokvіtneviy zmіst, Zinību dienā. Kāds liktenis ir izcilu zinātnieku jubilejas un apaļo datumu svētās dzimšanas gaisma. Bibliotekāri propagandēja programmu, kas bija veltīta Galileo Galilei (viņam tiek piedēvēti 450 gadi), Čārlzam Darvinam (205 gadi) un Dmitrijam Mendeļevam (180 gadi).

Katru otro reizi bibliotekāres sniegtā informācija neatkārtoja asistentu puses, bet gan papildināja skolas programmas materiālus, un tas ir kā cicavo!

Axis, piemēram, kas ir starp miegainajiem ģēnijiem? Un tādas, par kurām visu trīs tēvi sapņoja par saviem bērniem par ārstiem, bet paši ar bērniem nespiegoja, un iesvētīja ādu saviem mīļajiem.

Savādāk viņus vieno tieksme zināt, ka bērnišķība ir izpaudusies. Treškārt, Galilejs, Darvins un Mendeļjevs bija praktiski talantīgi it visā, bet ko mēs par to zinām? Nav bagāts. Šeit bibliotekāri ir darījuši visu iespējamo. Piemēram, Galileo Galilejs bija ne tikai fizikas un dabaszinātņu tēvs, bet arī brīnumains matemātiķis, talantīgs mūziķis (viņam īpaši patika stīgu instrumenti), kas lika kopā nelietīgus pantus un bija brīnumains runātājs.

Desmit bērnu tēvs Čārlzs Darvins, tautā pazīstams kā slavenās grāmatas “Kā staigāšana pa jūru”, autors, taču diezin vai kāds atcerēsies, ka redzējis 450 vivi arusa, skaistas kāpostu šķirnes, kvasu, zirņus. Un tie, kas ir vainīgi Kijevas princis Hanni Jaroslavna, Francijas karaliene, zina maz. Apbedīšanas pasūtījums no Ņūtona.

Dmitro Mendeļevs 23 gadu vecumā kļuva par Sanktpēterburgas universitātes profesoru. Jogas publiskajās lekcijās par ķīmiju zāle plosījās no dzirdes aparātiem. Bieži zog zinātni pēc palīdzības kurkul. Un tajā pašā laikā es sāku aizrīties no piemērotas literatūras lasīšanas, mīlot Dumas un Žilu Vernu. Un viņam arī patika spēlēt čekos un gatavot valizi ar savām rokām. Šaleno mīlēja tēju un centās ar to pacienāt visus. Viņš nomira tāpat kā Darvins 73 gadu vecumā, un viņa bērēs piedalījās 30 tūkstoši cilvēku.

Un desmitās klases skolēni sevi parādīja erudītu viktorīnās, ķīmijas, fizikas un astronomijas uzdevumos. Bija divi peremozčivi - Jurijs Lukašenko un Sergejs Žurba.

Viens no veicinātājiem ir Jurijs Lukašenko

Slavenākās grāmatas un žurnālus prezentēja grāmatu izstāde “Zināt krāšņos vārdus”. Vidusskolas priekšmeti - fizika, ķīmija un astronomija - kļūst netverami, it kā mācoties no grāmatām no sērijām "Brīnumaino cilvēku dzīve", "Eurika", "100 izcili zinātnieki", "Simts dižens Vіdkrittіv" un citiem dzhereļiem.

Internets ir ļāvis doties virtuālā ekskursijā uz Galileo Galileja muzeju netālu no Florences un noskatīties filmu par zinātnieku.

Klausītāji to paņēma no bibliotekāres vadītājas - par interneta palīdzību, lai zinātu atbildi uz jautājumu "Kā man pateikt savā starpā", Galileo "Bet tomēr ārā!" ka "Cherchet la femme (jokojoša sieviete)!"?

"Tāpēc nāciet vēl svarīgāk jauniešu auditorijai. Pirmkārt, tā ir brīnumaini jauna informācija par citām īpašām iezīmēm, citādā veidā tā ir jūsu nākotnes vēja noskaņojums. Kima vēlas kļūt, un kas kam ir Robišs? Iespējams, tu pats nesīsi tālāk lielo zinātnieku stafeti,” zinātnes tēmu turpināja fizikas skolotāja Jevgeņija Ivanivna.

“Un mēs – bibliotekāri – par saprātīga viegla pasākuma atbalstu varam palīdzēt, un ne tikai informācija. Mēs protestējam par jūsu zdіbnosti un talantiem, mēs zinām galveno sākotnējo hipotēku, mēs izskaidrojam situāciju zemākajā prakses tirgū. Vārdu sakot, internets tādai grāmatai ir neizturami mēms,” domu turpina Kolombes dienesta vadītāja Natālija Volodimirivna.

Zahids beidzās, bet pēdējās dienas pagarinājums, esi sava veida neskaidrs brīdis, sajūti izstādes bibliotekāra ekspresinformāciju, brīnies par video par zinātnisku tēmu, izveido virtuālu ekskursiju uz Einšteina tēviju un On. Ciolkovska, Landau un Kurčatova žurnāls , “Noderēs”, “Jaunais dabaszinātnieks”, retro - dobirka žurnālam “Radio”, kā arī mūsdienu apskates objekti - “Erudīts”, “Odnoklassniki”, “Privātpersonas”.

Apmeklējuma plāns,

veltīts Krievu zinātnes dienai, Penzas Jauno skolu līgas svētajos pamatos.

nosaucot saulrietu

Publicēšanas rindas

Valsts budžeta izglītības iestāde "Provinces licejs-internāts apdāvinātiem bērniem"

Provinces liceja NVK “Poshuk. Garīgums. Dosvid.

Dizaina robotu izstāde

1.02. 15 – 7.02.15

Maskavas skolēnu fizikas olimpiādes pēdējais posms

Labākā dizaina robotu izstāde

MBOU klasiskā ģimnāzija Nr.1
ES esmu. V.G.Beļinskis
m. Penzi

Veikts uz 16. Maskavas konferences ģimnāzijas bāzes, turpināti un radoši jauno skolēnu projekti "Es glabāju pasauli"

Notika, pamatojoties uz Maskavas zinātniskās un praktiskās Penzas pilsētas skolēnu konferences ģimnāziju

Ģimnāzijas skolotāju un skolēnu dalība pie apaļā galda, kas veltīts Krievijas zinātnes dienai Penzas Valsts universitātē

Custriha no ģimnāzijas absolventiem - zinātnes pārstāvji no Krievijas Federācijas Penzitas pilsētas

Ievads Penzas Valsts arhitektūras un dzīves universitātē

Penzas Valsts arhitektūras un dzīves universitātes Zustrich z vchenim un vikladatsky noliktava

Ģimnāzijas un katedras "Pirmsskolas un pēcdiploma izglītības teorija un metodes" iniciētā starpprojekta "Pirmsskolas laboratorijas bērns" īstenošana. Doslidnitska gra 3.-4.klasei "Neliels progress pēc lielo zinātnieku metodēm"

12.02.15-13.02.15

Preses konference "Krok to zinātni" ar ekspertu grupas dalībniekiem Zinātniskās vingrošanas asociācijas labā

Custrihe ar zinātnes zinātniekiem - Penzas Valsts universitātes Fizikas katedras vikladachami (fizikas un matemātikas zinātņu doktors, profesors Semenovs M.B., fizikas un matemātikas zinātņu kandidāts, katedras asociētais profesors Zadera A.V.)

Uzņēmējdarbības ekonomiskā konkursa "Penny Pot" vadīšana par Uzņēmējdarbības kompetenču centra dalību
m. Penzi

Pіdbitya pіdsumkіv vadīja zinātnes Tižņa ģimnāzijā. Nagorodžeņņa

MBOU "licejs" modernās tehnoloģijas vadības numurs 2"
m. Penzi

Liceja zinātnieku un pasniedzēju zinātniski progresīvā darba rezultātu video prezentācija

2.02.15 – 7.02.15

Izstāde "Krievijas Nobela prēmijas laureāti"

2.02.15 – 7.02.15

Veica konkursu par Atom skolas ieņemšanu

2.02.15 – 7.02.15

Avīžu konkurss "Ģeo 21. gadsimtā"

2.02.15 – 7.02.15

Apaļais galds 10.-11.klašu skolēniem "Mūsdienu zinātnes problēmas un tiešā attīstība Krievijā"

Video prezentācija par tehniskā centra "Innovatorii" darbību

Prezentāciju konkurss "Labākie viedokļi bioloģijas galerijā"

Vienotās zinātnes stundas vadīšana

Pirmās pēdējās akadēmiskās konferences "Litseist" sanāksme "Izaugsmes punkti".

Izstāde "Pedagoģiskās dinastijas"

Intelektuāla ķīmijas spēle

Kas? De? Ja?

Naytsіkavіshe ģeogrāfijā 21 ēdamk.

Minikonference "IT-start" - prezentācija iepriekšējie projekti programmēšanas telpā un IKT

Apaļais galds skolotājiem un tēviem "Pedagoģiskās inovācijas"

Nanoliknep sestās klases skolēniem

Prezentāciju konkurss "Tehnoparks m. Penzi"

Apaļā stēla “Kuri ienaidnieki spriež par planētu? Tsіnіsne stavlenja to navkolishny svіtu "

Nodarbība "Apburošā pasaule" kursa "Dabas noslēpumi" ietvaros

Praktiskais robots "Vadītāja attīrīšana"

Nodarbība - dialogs kursa "Dabas noslēpumi" ietvaros

"Daudzšķautņaina jūtīguma pasaule" (organiskā jutība zem mikroskopa)

Izglītojoša lekcija Počatkovas skolas "Krievijas Lielās baznīcas" audzēkņiem

Custrihas іz tsіkavimi cilvēki – Pyatіn M.A., Ph.D., asociētais profesors, PSU

Intelektuālā ķīmijas spēle “Kas? De? Ja?

"Gaisma zem mikroskopa"

Intelektuālā spēle "Razumniki"

Nanochas: "Nodarbības nanomirs, šodien, rīt"

Bioloģiskā zāle "Neredzamā gaismas acs"

Godalgoto vietu ieguvējs laikrakstu konkursā "Ģeo 21. gadsimtā"

MBOU ZOSH
Nr.18 m Penzi

Klasiskā jubileja:

"Lielie Krievijas včeni un vīnkopji", "Včeni sočasnosti", "Surskas reģiona ievērojamākie včeni un vīnkopji", "21. gadsimta zinātnes sasniegumi",

"Zinātnes un tehnoloģiju pasaule", "Sasniegums mūsdienu zinātne cilvēku ikdienā”, “Nobela prēmijas laureāti – atceļojuši no Krievijas”

2.02.15 – 7.02.15

Izglītojošās nodarbības: intelektuālās spēles, viktorīnas klasē, konkursi, intelektuālais maratons, interaktīva spēle, interaktīva ekskursija

2.02.15 – 7.02.15

Meistaru klase:

"Trvz-pedagoģija un gadījumu tehnoloģijas ķīmijas stundās"

"Robotikas laboratorija PershoLogo"

“Vchisya žēlsirdība drosmīgi” (TRIZ-technologies in pasta skola)

2.02.15 – 7.02.15

Festivāls "Bērnu robotu acu gaisma"

2.02.15 – 7.02.15

Vebinārs ar ceremonijām un Nacionālās pirmszinātņu tehnoloģiskās universitātes "MISIS" pasniedzējiem

2.02.15 – 7.02.15

Sienas avīžu konkurss, kas veltīts zinātniekiem, zinātniekiem, vīndariem

2.02.15 – 7.02.15

MBOU ZOSH

Nr.20 m Penzi

Skolas audzēkņu zinātniski praktiskā konference

Sofijas Vasiļivnas Kovaļevskas (1850–1891) valsts svētku 165. gadadiena, matemātika.

Gra - viktorīna "Matemātiskās mīklas un mīklas"

9.02.15 –14.02.15

Intelektuālā šaušanas galerija "Es gribu zināt visu!"

26.01.15 – 07.02.15

Zagalnoshkіlna klases gads "Zinātnes pasaule"

Zinātnieku tehnisko projektu izstrāde (apmeklējot vietējo zinātnisko un praktisko konferenci)

Intelektuālā spēle "Es gribu zināt visu"

2.02.15 – 7.02.15

MBOU finanšu un ekonomikas licejs Nr.29
m. Penzi

Urochisty zakhіd, konkurss "Detektīvu aģentūra 13", pіdbitya pіdsumkіv, apbalvošana

"Civilzinātņu stundu" vadīšana

Ceļošana pa stacijām:

- "Cikavas matemātika"

- "Cikavas vēsture"

- "Cikavas ģeogrāfija"

- "Cikavas krievu mova"

- "Cikavas informātika"

- "Cikavas ekonomika"

- "Cikaviy angļu valoda»

MBOU ZOSH

Nr.31 m Penzi

Klasiskā gadagrāmata "Penza un inovācijas"

2.02.15 – 7.02.15

Skolas zinātniskā un praktiskā konference

Statīva "Vcheni Penzi" dekorēšana

2.02.15 – 7.02.15

MBOU ZOSH
Nr.36 m Penzi

Tradicionālās domu skolas: "Industriālais tūrisms", "Reālās dzīves skola" un citas.

5.02.15 – 6.02.15

Intelektuālā spēle "Dabas noslēpumi"

5.02.15 – 6.02.15

"Durvju atvēršanas diena" ķīmijas kabinetā

5.02.15 – 6.02.15

"Durvju atvēršanas diena" Bioloģijas kabinetā

5.02.15 – 6.02.15

Usny žurnāls “Zinātnei dārgāks. Krievu zinātnieku galerija»

5.02.15 – 6.02.15

Jauno matemātiķu laboratorija

5.02.15 – 6.02.15

Informācijas lapu izstāde "XXI gadsimta zinātnes sasniegumi"

5.02.15 – 6.02.15

Studentu lekcijas vidusskolēniem

5.02.15 – 6.02.15

Prāta gredzens par tēmu “D. es Mendeļevs - krievu ģēnija biogrāfija"

5.02.15 – 6.02.15

"Jūsu izvēle ir jūsu nākotne" - datordiagnostika, intervē dažādu profesiju pārstāvji Penzas reģionālajā bērnu un jauniešu bibliotēkā

Tsikaves dabaszinības skolas izglītībai – dokumentālās filmas “Uz Baikāla dzīlēm” apskats

5.02.15 – 6.02.15

Vidusskolēnu ekskursija biznesa inkubatorā "Tatlin" un tehnoparkā "Ramiev"

5.02.15 – 6.02.15

Viegla ekskursija uz Penzas Valsts dzīves un arhitektūras universitāti

5.02.15 – 6.02.15

Viegla ekskursija uz Penzas Valsts universitāti (zooloģijas muzejs)

5.02.15 – 6.02.15

Viegla ekskursija uz Penzas Valsts Tehnoloģisko universitāti

5.02.15 – 6.02.15

Zinātniskās literatūras izstāde bibliotēkā

5.02.15 – 6.02.15

MBOU ģimnāzija Nr.44 m.Penzi

Zustrich iz vchenimi: lekcijas par ķīmiju, fiziku, matemātiku

Custriha un fizikas un matemātikas zinātņu kandidāts Zaicevs R.V. Lekcija "Nanofizika"

Zinātnes diena PSU

Ekskursija "Zinātne un ražošana"

Zinātnes diena PenzDTU

Iepazīšanās ar zinātniski progresīvām un inovatīvām aktivitātēm, laboratorijām un Lauksaimniecības akadēmijas profesoru un akadēmisko noliktavu

MBOU ZOSH

Nr.45 m Penzi

mācību priekšmetu olimpiāde" Skolas dienas»

Intelektuālā spēle "Detektīvs 45"

Intelektuālā spēle "Razumniki un Razumniki"

Juniy doslidnik-interactive gra

Laikraksta "45 Paralēles" izdevums ar virsrakstu "Penza un zinātne"

MBOU ZOSH
Nr.47 m Penzi

Zinātniskās literatūras grāmatu izstāde bibliotēkā

Zinātniskās partnerības sanāksme "Krievijas zinātnes attīstības aktuālās problēmas"

Jaunu grāmatu, žurnālu izstāde-prezentācija

“Tikai par locīšanu. Pieejams – par svarīgu. Izstāde-iepazīšanās ar vizuālās mākslas enciklopēdijām "Avanta +"

"Einšteins. Redzamības teorija” – jaunās grāmatu sērijas „Zinātne. Lielākās teorijas"

Seminārs skolotājiem un skolēniem "Zinātniski progresīvu darbu formulēšana dalībai konkursos"

Primāro un radošo zinātnieku izstāde

Literatūras novitātes izstāde

Ekskursija uz CMIT "Krok at the Future"

Viktorīna "Včeni biologi un ķīmiķi - Nobela prēmijas laureāti"

"Pirmie soļi zinātnē" - informācijas kultūras nodarbības

7.02.15, 9.02.15

Klasiskā gadagrāmata "Zinātne šodien"

MBOU "licejs"
Nr. 55 "m. Penzi

Meistarklase profesionālās izglītības ietvaros darbam ar skolēniem Maskavas Valsts pedagoģiskās universitātes katedrā "Klīniskā morfoloģija un kuģu medicīna ar onkoloģijas kursu".

Olimpiāde "Kopsavilkuma mantojums - nākotnes zinātne" ķīmijā, bioloģijā, krievu valodā, matemātikā, fizikā, vēsturē uz PSU bāzes.

Patoanatomiskā pētījuma veikšana profesionālā darba ar skolēniem ietvaros Maskavas Valsts pedagoģiskās universitātes katedrā "Klīniskā morfoloģija un kuģu medicīna ar onkoloģijas kursu"

Zinātniski praktiskā konference "Jaunā paaudze".

Custriha iz jauni vchenimi m. Penzi

MBOU ZOSH
Nr.58 m Penzi

Ekskursija uz WAT "Radiozavod" metro staciju Penza MBOU ZOSh Nr.58 industriālā tūrisma plāna īstenošanas ietvaros.

MBOU ZOSH Nr.58 studentu zinātniskās partnerības sanāksmes paplašināšana. Reģionālo pilna laika un neklātienes konkursu uzvarētāju un uzvarētāju reģistrācija. Piešķir skolotājiem, jo ​​viņi sagatavoja uzvarētājus un uzvarētājus reģionālajos pilna laika un neklātienes konkursos.

Vidkrita laboratorija "Drošība tehnosfērā"

Gada klasna "10 vіdkritiy, jakі skāra pasauli"

Aiz klasiskās keramikas plāna

Ekskursija uz WAT "Penzdizelmash" MBOU ZOSh Nr.58 industriālā tūrisma plāna īstenošanas ietvaros.

MBOU ZOSH
Nr.63 m Penzi

Urohists Zinātnes dienai

Darbs PGUAS laboratorijā "Ūdens cietības apzīmējums"

Apaļā stēla "Globālās klimata izmaiņas uz Zemes"

Intelektuālais maratons

    sadaļa "Dzimtā zeme"

    sadaļa "Vēsture"

    sadaļa "Matemātika"

    sadaļa "Gramatika"

    sadaļa "Literatūra"

    sadaļa "Tehnoloģiskā"

Zinātnes pasaulē dārgāks "Jautrais kaleidoskops";

Laboratorija "Doslidna";

Laboratorija "Umіli pildspalvas";

Matemātiskā KVK "Es esmu skaista un spēcīga matemātikas valstī";

Intelektuālā gra "Pie radījumu pasaules";

Intelektuālā gra "Savu gra";

Doslіdіv demonstrācija "Radošums pie papīra"

Piedalīšanās 19. Maskavas zinātniski praktiskajā Penzi skolēnu konferencē

Pіdbitya pіdzumkіv, atalgojot peremozhtsіv

MBOU ZOSH
Nr.66 m Penzi

Radio un video saite veltīta Krievijas zinātnes dienai

Dabaszinātņu stundu vadīšana

Tautas industrijas un modernās tehnoloģijas. Filmu apskats, diskusija

2.02.15 – 7.02.15

Skats uz muzeju "Reaktors" uz tehnoparka "Tatlin" bāzes

Profesionālā diena uz PSU bāzes

Izstāde - jauno skolēnu radošo darbu prezentācija no projektēšanas un modelēšanas

Zinātnes gads vecāko klašu skolēniem "Zinātnes pasaulei dārgāks"

Avīžu izstāde "Penzas un Penzas reģiona dižie laiki"

Bibliotēkas stunda Krievijas Nobela prēmijas laureāti

Cīrihe no skolas absolventiem, veiksmīgi cilvēki

Gra "Smadzeņu gredzens"

MBOU ZOSH
Nr.69 m Penzi

Priekšmeta dienas "Zinātņu Tižnijas" ietvaros

2.02.15 – 8.02.15

Intelektuālā spēle skolēniem "Evrika!"

Ekskursijas uz tehnoparku "Ramiev"

2.02.15 – 8.02.15

Meister - klase mazajiem skolēniem kā tehnisko projektu konkursu dalībniekiem

Zmagannya robotika jaunām un vecākajām klasēm, kas mācās.

MBOU ZOSH
Nr.14 m.Kuzņecka

"Penzas zemes izcilie zinātnes cilvēki" (datorprezentācija, "avīžu" konkurss)

"Lomonosiv Readings" (akadēmiskā konference "NANO tehnoloģijas mūsu dzīvē")

MBOU ZOSH
Nr.17 m.Kuzņecka

Gra "Detektīvu aģentūra"

Zinātniski praktiskā konference skolēniem "Sāc zinātnē"

Kvests "Laukos"

MBOU licejs

№21 m. Kuzņecka

54. MIPT fizikas un matemātikas olimpiāde

Klases gada jubileja "Krievu zinātnes diena"

Viskrievijas distances sacensības "EMU ir speciālists"

2.02.15 – 5.02.15

Maskavas zinātniski praktiskā konference "Sāc ar zinātni"

MOU SOSH
№9 im. Kirils un Metodijs
m. Kamjanki

Intelektuālā spēle "Spēle uz prātu"

Krievu žurnāls "Brīnumu cilvēku dzīve. Oleksijs Ļeonovs"

2.02.15 – 4.03.15

Muzeja nodarbības "Kamjanka un Kamjansi pie Lielajiem akmeņiem" Vitchiznyanoi karš"

8.02.2015 – 10.02.15

Skats uz Zinātņu muzeju "Reaktors"

Dalība novada olimpiādē "Nākotnes turpinātāji – zinātnes nākotne"

sīvais bērzs

Skolas zinātniskā un praktiskā konference “Gribu zināt visu!”

Dalība NVK "Starts zinātnē" rajona posmā

sīvais bērzs

MBOU ZOSH

ar. Kuzņeckas rajona apmetnes

Zinātnes dienas svinības (Vidus un vecākā Lanka) (aktu zāle),

Zinātnes dienas svinības (počatkova lanka) (aktu zāle)

Netradicionālās nodarbības

    Matemātikas maratons.

    Nāk no vienumiem:

    Matemātika:

"Nāc līdz Tsifirkino malai" 1. "a" klasē

"Matemātikas KVK" 2. klasē

    Krievu valoda:

"Pārvietot uz pareizrakstības malu" 1. "b" klasē

"Krievu valodas zināšanas" 3 "b" klasē

    Navkolishnіy svіt:

"Pie radījumu pasaules" 3. "a" klasē

"Brīnišķīgā komas pasaule" 4. klasē

    Malyunkiv izstāde "Es gribu kļūt par Kimu"

    Jauku sākumu

5. Pēdējā demonstrēšana

6. "Radošums pie papīra" - praktisks robots

7 Gra "Kvazar" dārgākas stacijas

8. "Intelektuālais maratons"

    sadaļa "Vēsture"

    sadaļa "Matemātika"

    sadaļa "Bioloģiskā"

Anketa karjeras konsultēšanai

Cīriha no KIIUT rektora m.Kuzņeckas

12.00 – 13.00

Pіdbitya pіdbagіv thа nagorodzhennya v pochatkovіy lance

13.00 – 14.00

Custrihe no skolas absolventiem

Intelektuālā spēle "Super sākums"

13.00 – 14.00

Jautri sāciet lieliskajā sporta hallē

13.00 – 14.00

Motuzkovy kurss pie mazās sporta halles

13.00 – 14.00

Ekskursija uz muzeju MBOU ZOSH lpp.

13.30 – 15.00

Pіdbitya pіdbagіv

14.00 – 15.00

SM licejs №2

m. Serdobska

Vіdkrittya tyzhnya ukraiņu zinātne

NVK "Sāc zinātnē"

Novadu olimpiādes "Sursky talents" neklātienes kārtas izpilde

26.01.15 – 2.02.15

Mīklu konkurss (vchenі, vinikhody, vyslovlyuvannya).

Ekskursija netālu no SCIENCE CITY, SCIENCE (video filma).

Tīmekļa kvests "Zinātne un dzīve".

NVK "Es esmu pēctecis"

Apgaismojuma tūre vienā no Penzas uzņēmumiem, kas saistīts ar nanotehnoloģijām.

Izstiept tizhnya

Ekskursija uz Tskavihas Zinātņu muzeju. Cіkavih doslіdіv demonstrācija 1. klasei.

Robotu sacīkstes

Zakrittya tyzhnya zinātne. Vechir "Tsikavih Sciences"

MOU ZOSH Nr.9 m. Serdobska

Priekšmetu zinātniski praktiskā konference "Sāc zinātnē"

Besida viktorīna: “Lielie krievu včeni un viņu vīndari”

27.01.15 – 31.01.15

Viktorīnas matemātikā, fizikā un mehānikā.

Klasiskais gads: "Krievijas Nobela prēmija"

Slaids-lekcija: "Dārgā Ņevgamovnas daba" uz
165-Richchu S.V. cilvēku dienā. Kovaļevskis.

Avīžu izdošana Krievijas zinātnes dienā.

Debates par liekā aizsardzības problēmu

vidū: "Gaisma, ar kuru mēs dzīvojam"

Apaļš stils: “Intelektuālā jaunatne: kā zināt savu ceļu zinātnē”

Viktorīnas ķīmijā, bioloģijā

Tse - apgaismībai, iespējai pārņemt zinātniskās zināšanas un viņu otrimanijas mērķus. Іsnuyut un іnshі faktori, kas tiek izmantoti populārzinātniskās grāmatās: postsabiedrības būtība, specialitāte, lasītāja iestatīšana uz zinātnisko zināšanu tiєї galuzі, piemēram, grāmatu (bez vidus, netieši tikai), vіk, atzīšana šīs bagātības izveicība.

Lasīšanas vajadzību izpausmi ietekmē mārketinga sasniegumu veids. Populārzinātniskās grāmatas lasīšanas auditoriju var iedalīt divās daļās: tajā, kas ietver masu lasītājus - ne-fakhivtsiv, un tajā, kurā ietilpst fakhivtsі no summіzhnyh galuzey.

Masovy chitach vairāk raznomanitny, un yogo rozpodil par dziesmām no grupas, tas ir iespējams, bagāts ar to, kas ir garīga. Var noteikt nozīmīgu lasīšanas kategoriju, kā reprezentēt cilvēkus, kā sasniegt augsta līmeņa apmācību, tajā skaitā var iegūt profesionālo izglītību, kā sekot zinātnes, tehnikas, zinātnes attīstībai, izrādīt sistemātisku interesi par sasniegt zinātnes un tehnoloģiju progresu. Pie populārzinātniskajām grāmatām lasītāji čukst par mūsdienu gaismas, buttijas un garīgās dzīves uzturu. Jūsu intereses var motivēt nepieciešamība pēc tālākas pašapziņas, lai palīdzētu atcerēties vieglprātīgos lasījumus. Lai tos papildinātu, šilnistu var novest pie zināšanu darbības, analīzes, jauno zinātnes un tehnikas sasniegumu novērtējuma, kā arī to sasniegšanas iespēju izpausmes.

Nākamo grupu veido lasītāji, yakі maija zagalne, tsіlіsne vyavlennya pro svіt і tsіkavlyatsya jaunas zināšanas par jauno sevis apgaismības kārtībā un z bazhannyam shirshhogo yogіznannya. Tādi lasītāji var būt cilvēki no vidus gaismas un dzīves dziesmas. Viņiem populārzinātniska grāmata var būt noderīga, lai palīdzētu uzlabot praktisko uzturu. Zvichayno, šeit pa labi ir ne mazāk gaismas. Par jauno, ko teiks pārējo galvas amats, redaktors vainīgs, ka melojis par iespēju grāmatas tapšanu un lasītāja lasīšanu. Pēc lasīšanas principa, ko varam klasificēt kā grupu, - visi cilvēki ir labi lasīti, ja viņiem ir sistemātiskas priekšmeta zināšanas un vienmērīgi dziedošs gaismas vērotājs.

Plaša masu grupa būtu jāpārstāv visu veidu un izglītības formu studentiem – no jauna skolēna līdz studentam – augstskolas absolventam. Ir skaidrs, ka šī grupa ir jāaplūko, sadalot to vairākās apakšgrupās, kaut vai tikai šo mūžseno zīmju izgaismošanai. Tāpat iespējams uzlabot psiholoģisko noskaņojumu, zināšanas un interesi, patīk izgulēties izglītības, vecuma, statusa līmenī.

Pedagogus kā primārais pētījums var interesēt populārzinātniska grāmata, kas papildina vispārējās zināšanas un kalpo programmas zināšanu paplašināšanai.

Aplūkojot lasītāju kategoriju, kā salikt fakhіvtsі no summіzhnyh galuzy, ir nepieciešams vrakhovuvat vienu no summіzhny galuzy, ir nepieciešams vrakhovuvat vienu no mūsdienu zinātnes un tehnikas īpatnībām. Zinātniskās un tehnoloģiskās revolūcijas rezultātā veidojas funkciju un vibrāciju struktūras sadrumstalotība, zinātņu diferenciācija. Ale ir ignorēta un primāra, un vēl viena tendence ir integrācija, kas noveda pie zinātnes kā vienotas salokāmas sistēmas veidošanās. No vienas puses uz divu nūjām tiek vainotas trīs tradicionālās zinātnes par jaunām (bioķīmija, fizikālā un ķīmiskā mehānika). No otras puses, rodas sintezējoša rakstura zinātnes, kas apvieno vairākas tālu attālas zinātnes, bieži vien dabas un humānisma (kibernētika, zinātnes zinātne) un caurvij pētniecības metodes. Piemēram, pēc zinātņu matematizācijas tika nosaukta matemātiskā ģeoloģija un matemātiskā valodniecība. Arvien biežāk rodas problēmas, kas prasa zināšanas par zemākajām zinātnēm (bioniku).

Vēl viens piemērs ir šīs stagnācijas attīstība dažādās jomās, tajā skaitā pašā zinātnē, jaunās informācijas tehnoloģijās, plašā visas nozares informatizācijā.

Včeni zina, ka mūsdienu zinātne attīstās tik strauji, ir kļuvusi locīta un bagāta, ka cilvēks, kurš vēlas dzīvot pasaulē savā laikā, nevar iztikt bez zinātniskām zināšanām, populāri publicētām. Akadēmiķa B. M. Kedrova domas ass: “... Ir labi caur populāro literatūru iepazīties ar citu nejēgu kolēģu sasniegumiem, ar radiāna un gaismas zinātnes jaunumiem. Ninі tādā pašā ķīmijā priekšpuse ir pietiekami plata, lai nosegtu labo sānu malu, diez vai var redzēt... kas ir pa kreisi. Tāpat var teikt, ka viena no populārzinātniskās grāmatas jaunajām funkcijām ir zinātnieku un inženiertehnisko praktiķu savstarpēja informēšana par problēmu, par jauno pētījumu metožu sasniedzamību, kas sastopamas zinošāko zinātnieku vidū. .

Īpaša loma piederēt žurnāla vīzijām. Ir daudz populārzinātnisku žurnālu. Plaši pazīstami tādi kā "Zinātne un dzīve", "Ķīmija un dzīve", "Daba", "Brīnumi un noderīgi", "Jaunākais dabaszinātnieks" un citi.

Grāmatu izstādes, tematiskā policija:

“Baltkrievijas zinātne: inovācijas, tehnoloģijas, prioritātes”, “Zini: krāšņi vārdi zinātnē”, “Inženierdomu šedevri”, “Lielās kristības un to sasniegumi”, “Zinātnes vēsture cilvēkos”, “Zinātne zinātnes atklāšanā”. noslēpums”, “Gaismas kultūras un zinātnes ģēnijs”, “Včeni modernitāte”, “Cilvēki un zinātnes pasaule”, “Cilvēki, kultūra, zinātne jaunajā tūkstošgadē”, “Zinātne ir ceļš uz nākotni”, “Neticami fakti no ievērojamu cilvēku dzīves”, “Zinātne ir vislielākā prāta cilvēki”, “Zinātne nav garlaicīgi”, “Zinātne visā valstī”.

Izstāde-dialogs "Zinātne aiz skolas vadītāja sāniem"

· Izstāde un turpinājums “Ko zinātne sniedz cilvēkiem?”

Multimediju video izstāde “Zinātne bez Nudgi”

Izstāde-atskats uz Baltkrievijas zinātnes dienu "Baltkrievijas zinātnes lepnums"

Izstāde-vistava “Baltkrievija personās”

Izstāde-rada "Simts lieliskais"

Radošo robotu izstāde “Kartona upes un plastmasas krasti”

· Interaktīva izstāde-pārskatīšana "Zhahly tsіkavo visi tie, kas ir nepazīstami"

· Grāmatu un ilustratīvu izstāde “Ak, cik brīnišķīgi mums ir vārdi”

Izstāžu-panorāmu cikls "2017 rіk - Rіk nauki"

· Izstāžu cikls "Tsikavі mācības no grāmatas"

· Baltkrievijas zinātnes dienai veltīts izstāžu cikls “Šie sasniegumi slavināja Baltkrieviju”

Kultūras un izglītības akcijas

Tematiskā vizīte

· Informācijas gadagrāmata: “Pastaigājiet mazliet, ka zinātne ir nogurdinoša lieta”, “Zini krāšņos vārdus”, “M. V. Lomonosovs – gaismas zinātnes ģēnijs”, “Baltkrievijas zinātne: pāreja uz inovatīvām tehnoloģijām”, “Nākotne jauniešiem”, “No hobija līdz zinātnes zināšanām”, “Mācieties, Tse Wines”, “Baltkrievijas zinātne: vakar, šodien , Rīt” (Līdz Baltkrievijas zinātnes dienai).

· Informatīvā zinātniskā un ekonomiskā stunda "Globālās sasilšanas klimats".

· Lūgšanas un lūgšanu “Mi tsіkavі svіtovі – svіt tsіkaviy us” gadadiena.

· Mediju gads “Zinātnes sasniegumi tautas dzīvē”, “Cilvēki un telpa” (līdz plkst. 160 Krievu un Radiānas tautas dienā, autodidakts un kultivators K. E. Cialkovskis).

· Korintas informācijas gads "Lielajā laikā".

· Tematiskais gads “Zinātne mūsu dzīvē”.

· Tsikaviha piemiņas pasākuma “Lielie tautieši” gadadiena.

· Karjeras orientācijas gada cikls "Šodienas skolēni – rītdienas izglītība".

· Literatūras un izglītības gads “Jums, intelektuāļi”.

· Vecgada vakars "Rіznі, bet ne svešinieki - gaisma caur zinātni".

· Vechir-portrets, veltījums slavenajam zinātniekam “Im'ya at the Baltkrievijas science”, (Kosmonautikas dienas ietvaros); vakara portrets "Baltkrievijas ekspedīcijas kosmonauts - Oļegs Novickis".

· Vechir zapitan ta vіdpovіdey "Kozhen chitach bazhaє muižniecība".

· Vechir tsіkavoї zinātne "Zinātne par dažādām vajadzībām".

· Literārais vakars “No māla plāksnes līdz akmens pusei”.

· Astronomiskais vakars "Debesu vārdi".

· Tsіkavy nodarbība "Zinātnes un tehnoloģiju pasaule".

· Nodarbība ir dārgāka stundā “Ten vodkrittiv, yakі struck the world”.

· Nodarbība-dārgāka "Lieliskas ģeogrāfiskās atziņas".

· Vīrišķības nodarbība “Batkivščina deva spārnus” (pirms Kosmonautikas dienas).

· Izglītojoša nodarbība “Esi vesels Cežas zinātne”.

· Atzīšanas nodarbība "Vainīgie dzērāji, kas satricināja pasauli".

· Tsіkavі nodarbības "Ko jūs domājat par mums un kā izskaidrot".

· Informācijas nodarbība "Atrodi cilvēku vīnus".

· Besida-strīds “21.gadsimta bibliotēku gaita: no informatizācijas līdz zināšanām”.

· Besida-dialogs "Zinātnes un radošuma diena".

· Izglītības projekts “Az ta Buki – zinātnes pamats”.

· Projekts "Zinātne par atmiņu glābj".

· Literārs un mistisks projekts “Baltkrievijas nacionālais lepnums”.

· Multimediju projekts "Franciska Skorini dzīve un darbība".

· Vides izglītības projekts "Apgriez dabu".

· Projekts “Intelekts – ekspresis”.

· Literārā iepazīšanās “Nodibināt visu muižniecību, visus bačiti, paceliet cenu” (līdz K. Paustovska dzimšanas 125. dienai).

· Intelektuālā gra "No zemes līdz mēnesim vainīgi visi muižniecības ļautiņi".

· Intelektuālā viktorīna “Mēs esam stipri visās zinātnēs”, “Dunno un Čomučeka diena”.

· Intelektuālais zibens turnīrs "Bez dažiem vīniem šodien nav iespējams dzīvot".

· Intelektuālais maratons "Cilvēki, kas zinātni veltīja sev", "Vīns, it kā satricināja pasauli", "Mūsdienu zinātnes sasniegums cilvēka ikdienā".

· Pіznavalna gra "Jautrā matemātika".

Viktorīna "Sim pasaules brīnumi".

· Gra-viktorīna "Ko es zinu par zinātni", "Dzīvības attīstība uz zemes".

Gra-krustvārdu mīkla "Cikavas fizika".

Cienīgs raksts? Dalīties ar draugiem!
Či bula tsia raksts brūns?
Tātad
Sveiki
Dyakuyu par savu degvīnu!
Radās kļūda, un jūsu balss netika nodrošināta.
Paldies. Jūsu ziņojums ir nosūtīts
Vai jūs zinājāt piedošanu no teksta?
Skatiet, nospiediet to Ctrl+Enter un mēs visu sakārtosim!