Проектът за обучение на трети клас от най-важния свят „Кой ни пази. Проект с нов свят на тема: "Богатството на хората" (3 клас) Най-важният свят 3 от нашите проекти
Светлана Борисова
Проектът на навколишния свят в 3-ти клас "Vіdznachaemo derzhavne svyato-1 sіchnya"
проект по прост начин
светлина по темата:
"Това е свещено за суверена - 1 ден."
Нови Рик е свещен за държавата.
Нова река- свято, като богатство се празнува от народите до възприетия календар, който идва в момента на прехода от останалата част от деня към съдбата в първия ден офанзивен рок. Звучи свят Нов Рик вече в Месопотамия през третото хилядолетие пр.н.е.
Звук на Нова година на новогодишните поздрави от пролетното възраждане на природата, и тя беше белязана от бреза. На третия ден започнаха да влизат всички велики, беше оградено да съди и тренира 12 дни. Todі zhі pіshov zvjay даде на Novy Rіk всички подаръци и запомнящи се сувенири. В Русия Новата река е официално потвърдена през 14 век от Йоан Васильович Трети, а 1-ви извор става нейна дата. Причината за това бяха онези, които през целия ден в Русия взеха всички акари, данъци и други данъци, които се начисляваха за този час. През останалото време, на 1-ва пролет, Новият Рик се празнува през 1698 г. И през 1699г. Петро със свой указ признава новата дата на светото честване на Новата скала - 1 септември, за да запомня същата фигура, сякаш вече се страхуваме от светия ритъм на сърцата си при радиосъбуждането и забравяме за всички проблеми и проблеми.
Как се подготвят за кой светец?
Преди новогодишната нощ е необходимо да се извърши общо почистване на всички апартаменти. След това е обичайно къщите да се обличат със сърма, серпантин и други украшения. Родзинка от Новата скала очевидно е нова ялинка. Тя постави къща на входната врата на апартамента, украсете я с ярки играчки и сърма, гирлянд и златни снежинки.
След това, когато къщите са готови за зората на Новата скала, момчетата проверяват за Дядо Фрост и внучката Снігуронка. Дядо Фрост раздава подаръци на деца и възрастни. И Snіguronka rozvazhaє malyukіv.
Тези нови дни са дни на чудеса и прелести.
Нови Рик е свят за семейството.
С увереност можем да кажем, че Новата река е наистина свята. При Святков е обичайно да се избира всичко заедно на новата маса, която просто изчиства богатството и разнообразието от страсти, а само един дава подаръци.
Ейл първи, спуснете Новата река, гостите "изпращат" реката, която минава, помнейки датите, които идват. В първата битка на камбанките на офанзивен рок, наливане на шампанско, какво да ритате, на келих, а за деца, ефервесцентно обгазяване, е необходимо да се даде обещание, като обовъязково ще се събуди в офанзива.
Е, точно около 12.00 часа силно, весело, всички викат в един глас - „С нов рок!“.
Така че, ако не приготвите тази чудотворна свещена напитка, дори и да изглежда, че е като нова река, ще я изразходвате така. Тази йога трябва да бъде по-забавна.
Този ден трябва да се забавлявате: да танцувате, да пеете нови песни, да играете забавни игри.
Разпространявам kilka на нови песни и igor.
Нови песни
"нови играчки"
Мечтаех за една година Нова река:
На зелените треви на Snіguronka pliv.
И пред мен с букет маргаритки
Появява се Дидус Фрост.
Аз съм като екранна снимка на charívna, донесена ми!
Нови играчки, свещи и клапи в новото,
И моите весели животни преобърнаха сепаретата.
Започнаха весело хоро, като смешни хора лисици!
Не вярвах, че всичко ще мине в казков сън!
Всичко отнема един час, знак за незадоволителен сън,
Але, звъня за час да дойде при мен.
І веднъж по средата на речите забутих
Випадково вдигна паравана.
И така, казахстанското иновативно лято не свърши!
"О, летете, летете снежинки ..."
О, летете, летете снежинки на будинки и на шевове
По лъковете и в нивите цялата земя беше бяла.
Сняг върви, върви, върви
Сняг върви, върви, върви
Здравей, святи, Нови Рик!
Viyshov направи Moroz іz khati bіla yalinka volokhatiy
Застанете до снежната шуба и плетете вашата свещена.
Snіg ide, ide, ide,
Здравей, святи, Нови Рик!
Snіg ide, ide, ide,
Здравей, святи, Нови Рик!
Нови игри
"Пий снега в целта"
Предварително се приготвят снежни топки.
Proponuetsya на участниците в gris да изпият едно питие в cebro. Който хвърли най-много сняг на цеброто, този ще го преодолее.
"Музикален калейдоскоп"
Участниците са разделени на два отбора. Скинът командва за произнасяне на нови песни и чрез визията на виконати. Този отбор, както и останалата част от песента, е победител.
Нови гатанки
1. Ударете стрелките сами,
Без наше участие.
Vitaemo с New Rock
Съжалявам... успех.
2. Спечелете, за да ни донесете подаръци.
Нови rum'yany nіs.
Познайте, момчета,
Кой е това ... Дали Фрост.
3. Гореща слана,
Грае слънце,
Подобрете часа на големия,
Ако на земята, по дърветата
Падащ бял сняг.
4. Днес небето е синьо.
Бяло по дърветата ... іnіy.
5. Звездите висяха в редица.
Вонята прави коледен парад.
Чисто и светло небе,
Бо… Нова река.
6. Квас не се пие на келихах.
Б'є юбилей 12 пъти.
Chekali mi yoga, i axis
Да дойде преди нас... Нова река.
7. Завърта ни Нова река,
Movchazny кръгъл танц.
Немов леки пухчета,
Има още... снежинки.
8. Vzimku в годината на забавлението
Вися на yaskravіy yalinі.
стрелям като гармата,
Обади ми се - ... клаперборд.
9. Изпреварете един заради един,
Чудиш се, приятелю, не падай!
Ние сме бижимо в дестилация,
За да ни помогнете ... фалшифицирам.
GBOU училище 297 Пушкински район на Санкт Петербург Юрий Гагарин - нашият герой Юрий Гагарин - нашият герой
Його баща, Алексий Иванович Гагарин (), - като е работил в екипа, майка, Ганна Тимофіївна Матвеєва (), - работи в млечна ферма.
На 1 пролетта на 1941 г. е време за училище, но на 12 август селото е окупирано от немците и училището е прекъснато. Две скали селото е окупирано от немците. Две скали селото е окупирано от немците. На 9 април 1943 г. Червонската армия нахлува в селото и училището започва да ликува.
При сърпа, роден през 1951г Й. Гагарин постъпва в Саратовското У Серпно 1951г. Й. Гагарин постъпва в Саратовския индустриален колеж. Индустриален колеж. На 25 юли 1954 г. за първи път пристигнахме в Саратовския аероклуб, на 25 юли 1954 г. пристигнахме първи в Саратовския аероклуб, извършвайки първия самостоятелен полет на самолета Як-18. de zdijsniv първият самостоятелен полет на самолета YAK-18. Имат 1955 r. в края на Саратовския индустриален институт през 1955 г завършва Саратовския индустриален техникум, а на 10 юли същата година - Саратовския аероклуб. техникум, и 10-та годишнина от същата година - Саратовски аероклуб.
27 юли 1955г Гагарин е призован в армията и изпратен в Оренбург, в 1-во военно авиационно училище за пилоти на името на К. Є. Ворошилов. 25 юли 1957г Гагарин завършва училище. Две години служи в авиационен полк. До новата 1959 година 265 години се превърнаха в рок. 27 юли 1955г Гагарин е призован в армията и изпратен в Оренбург, в 1-во военно авиационно училище за пилоти на името на К. Є. Ворошилов. 25 юли 1957г Гагарин завършва училище. Две години служи в авиационен полк. До новата 1959 година 265 години се превърнаха в рок.
На 9 декември 1959 г. съдбата на Гагарин написа изявление, в което го моли да зарахува його на група кандидати от астронавт. Вече за една седмица Його беше извикан в Москва за преминаване на универсално медицинско лечение. В резултат на това старши лейтенант Гагарин беше признат за придатък за използване на космоса. 3 юни 1960 г. Ю. Гагарин получава застраховка на група кандидати от космонавт. На 9 декември 1959 г. съдбата на Гагарин написа изявление, в което го моли да зарахува його на група кандидати от астронавт. Вече за една седмица Його беше извикан в Москва за преминаване на универсално медицинско лечение. В резултат на това старши лейтенант Гагарин беше признат за придатък за използване на космоса. 3 юни 1960 г. Ю. Гагарин получава застраховка на група кандидати от космонавт.
12 април 1961г Юрий Гагарин е първият от земляните, който създава космически полет на кораба "Схид". За този подвиг youmu bulo е удостоен със званието Герой Радянски съюз, а денят на полета на Гагарин в космоса беше свещен ден – Ден на космонавтиката
Лобното място на Ю. Гагарин и В. Серьгина - Мемориал. На 27 февруари 1968 г. Ю. А. Гагарин загива поради неизяснени обстоятелства близо до село Новоселово, Киржацки район, Владимирска област, за един час от тренировка с пилота Вийск В. С. Серогиним.
Галина Погорелова
Проектът на третокласника от най-важния свят „Кой ни пази“
Проект за 3 клас Погорелова М. НО.
На към излишния свят
„Кой ние краде»
За да се гарантира сигурността на ежедневния живот, бяха създадени специални служби zakhistu население.
Пожарна служба-01 - легнете до най-старите държавни служби. Шче през 1504г. при управлението на Иван III е създадена пожарна гвардия, а през 1549г. Иван Грозни, като видя указа за пожарна безопасност.
По времето на управлението на Петър I заплахите за вина са подтикнати от царя да се опита първо да организира постоянните противопожарни екипи. През 1747 г. всички звена са оборудвани с противопожарна техника (помпи и ръчни инструменти) .
Полиция-02 означаваше служба на пехотни войници с дума (мили). През 1715 г. Петро създава служба за опазване на обществения ред в Русия и я нарича полиция.
През 1917г в заповедта се появи постановление за ликвидация на корпуса на жандармеристите, а след това още един указ - за обжалване в РПУ. Заменена е от полицията – народната милиция.
Швидка за помощ - 03 - през 17 век са създадени карети за помощ, сред които се возят хората на болярина Фьодор Ртищев. След като самият той бил свален от болярина, ликьорът бил донесен от улиците на болни хора с различен статус.
През 1899 г. е създадена първата станция на шведската помощ, център за помощ в Санкт Петербург.
След Първата световна война се обявяват специализираната бригада на Швидкой за помощ и научни и нови институти.
Аварийна служба на газ - 04
За най-важните ръководители, тъй като мога да спечеля спешната служба, няма средно положение в ликвидирането на извънредната ситуация.
Газовият сервиз се занимава с превенция, ликвидация на аварии и аварийни ситуации, ремонт, разсрочване, монтаж и обновяване на газови уреди и оборудване.
Висновок: В живота на кожен човек има много различни подходи.Заплахите могат да бъдат уловени навсякъде - в театри, в близост до градски транспорт, кино, просто по улиците. Дания проект, който да ми помогне да разпознавамтези услуги могат да ми помогнат в различни ситуации.
Публикации по темата:
Синопсис на GCD от навколишния свят. Тема: "Птици". Промяна на програмата: 1. Потвърждение на задачата: 1. Продължете да учите децата на специални характеристики.
MBDOU " Детска градина No 11 "Джинджифилов човечец" Синопсис, който да вземем от познанията за важния свят на тема "Транспортен" Робот.
Конспект на урок по навколишния свят за 4 клас "Неметални корисни копалини"Урок 13 Дата: Тема: Неметални копалини картини. Целите на тази задача: Запознаване с неметални кафяви копалини, ревен от завладяването на усукания.
Конспект на урок по навколишния свят за 4 клас „Времето. Прогноза за времето, която има значение за йога"Урок #23 Дата: Тема: Времето. Прогноза за времето и її стойност Цели на задачата: Попълнете знанията на изследването за прогнозата за времето 1. Задайте обаждането.
Тип на проекта: pіznavalno-mistetskiy. Тривалност: 1 ден (23-27 дни). Къса струна. Седмица на децата: Младежка група. Цил:.
Резюме на занимание от навколишния свят за 4 клас "Рички и езера до Казахстан"Урок №17-18 Дата: Тема: Реки и езера до Казахстан. Цели и задачи: Формиране на знания за реките и езерата в Казахстан 1. Повторете основните неща.
Резюме на работа в света на навколишния за 4-ти клас "Зализна руда и руда на цветни метали"Урок #11 Дата: Тема: Златна руда и руда от цветни метали. Цели на тази задача: Да се усвои формирането на знанията за мините на копалините.
Мини проект с малки ученици
ПодготовкаЗа провеждане на тренировъчна сесия са необходими карти от символичните изображения на методите на обучение. Също така, подгответе карти от изображения на същества - тема на бъдещи изследвания.
Целият клас се roztashovuetsya за толкова пъти, колкото маси са сгънати наведнъж, в които карти се скриват всяка година.
Провеждане на тренировъчна сесия
- Здравейте, момчета!
- Днес ще имаме един незабравим урок за вас, който можете да си спомните. Днес прекарваме време с теб, Mayzhe като добър ден!
- Искате ли да знаете как се чувствате?
- За когото имаме нужда от двама най-интелигентни и милосърдни вчених.
- Преди да сте изготвили карти с темите за попълване, от които трябва да изберете една тема.
– Нашите ученици избраха темата „Вемеди”. Гарний вибир, момчета!
- Сега ще трябва да съберете малко информация за мечката. За да сгънете йога, трябва да помислим за план, за който ще го направите. Откъде знаеш защо можем да започнем? Точно така, трябва да помислим малко по-добре (сложете го на картата!).
- Е, първата стъпка в последната стъпка ще бъде „Мисли“. Трябва да отгатнем всичко, което знаем за вещиците. И ридайте, за да не забравяме това, което предположихме, фиксирайте информацията за vedmediev на хартия (запис на chi zamalovka)
- Тези същества са познати на хората от много отдавна, сред народите на американските континенти, вонята бродеше като отделна сила. Хората, от една страна, вдигаха рамене пред неизчерпаемата мицва на мечката, а от друга страна уважаваха його бажаним и почетния мисливски трофей.
- Откъде знаеш какъв ще бъде следващият етап? Следващият етап е „Спечелете в други хора“ (на масата има съкровищница от малки хора). Tse означава, че можете да попитате класа за улики.
- Следващият етап "Признание от книгата". Давам ви енциклопедия, де вие можете да знаете информацията, от която се нуждаете.
- Да преминем към етапа „Внимавайте с експеримента“, но не можем да внимаваме за мечката с вас, защото няма ред и няма да е безопасно.
- Следващият етап "Гледайте на компютъра". Имаме интерактивна дъска и компютър. Можете да намерите допълнителна информация в Интернет.
– оставащият етап от „Информация за материалите“. В същото време ще трябва да изясните материала, който сте избрали и да го видите от новата глава. Ако попитате, ще е необходимо да се даде определение на основната концепция на "Vedmіd"
Podbag. Браво момчета! Справихте се добре тази година. Днес прекарахте следващия ден като референция в университета. Вече бях добре дошъл да работя с вас. По дяволите! Урокът свърши.
Данни за Ведмедиев
Vedmіd - семейство от спасители в загражденията на колибите. Vіdrіznyayutsya z іnshih predstavnіv pisobraznyh повече кремък ръст. Хубаво е да се катериш и да плуваш, лесно е да тичаш, можеш да стоиш и да ходиш за кратки разходки на задните си крака. Има къса опашка, дълга и дебела отвън, както и зловеща миризма. Polyuyut vecheri или на пуловера. Извикайте да се страхувате от хората, или може да сте опасни на тихи места, смрад призова хората, особено бялата вещица и вещица гризли. Устойчив на ухапвания от ухапване. Природата няма естествени врагове.
Zagalny описание
В съчетание с мрежата на семействата на загражденията на колибите, вещиците са преразгледани от най-голямата монотонност на вида на самур, розмарин, богати черти. вътрешен живот. Повечето от съвременните сухоземни животни. Bіlі vedmedі достигат dovzhini tіla 3 m с тегло до 725 и 890 kg; малайската вещица е най-представителната от вещиците: те не надвишават 1,5 м при дожина, височината при ръба става по-малка от 50-70 диви; маса - 27-65 кг.
Мъжките са с 10-20% по-големи от женските. Разликата между мъжките и женските в розмарините и вазите е 1,5-2 пъти при двама ведмедиева.
Умно е със счупен подкосъм, да го направиш грубо. Линията на косата е висока, понякога кудлати; при повечето видове е гъста, при малайската мечка е ниска и рядка. Инвазията е монотонна, варираща от вугилно-черна до белезникава. Страхотното панди има контраст, черно и бяло. Има леки петна по гърдите близо до очите. При някои видове, в света, това географско несъответствие е индивидуално. Zabarvlennya за сезоните не се променя.
начин на живот
Те се задържат в най-манипулативните умове – от степите до високите планини, от горите до арктическите ледници, във връзка с което се различават в начина на живот и в начините на хранене. Повечето от vedmedіv чанти са в равни или по-високи палта, и повече - на безлики високи палта. Някои видове се характеризират с афинитет към водата – както към потоците на реката, така и към морските брегове. Бялата вещица обитава Арктика, чак до плачещите полета на леденостудения океан. Прекрасната бурна вещица процъфтява в степите и се извива в пустини, в субтропични гори, тайзи, тундра и по морските брегове. Всички види са земни създания. Бяла вещица - напивводне. Малайската вещица е в състояние да се катери, водейки начина на живот. Активните медии са по-важни през нощта, повече през деня или през нощта. Бялата вещица е важно същество. Периодът на възстановяване се извършва при печките, ями, където са корените на дърветата. Малайската вещица спори по дърветата като гнездо. Tremayutsya сам, за няколко двойки в период от време, че женски с млади животни. Те също се вземат от тимчасови групи на фуражни площи, например по реки за един час бягане на сьомга.
Зад естеството на храненето всеки ден, протедьовците виждат превъзходството на растящия таралеж, а други - на съществото. Бялата вещица яде майже, включително мазнини и месо от морски учени. Диетата има богато разнообразие от роли. Звучи по същия начин като ларвите на комах и його, риби и, по-вероятно, паднаха. Диетата често се променя през сезона на угара и наличността на храна.
Ведмеди ядат различни растения, техните корени, стъбла и плодове - горски плодове, грах, жълъди; да ловят буци и гризли, а понякога и да се „отдават“ на дриблиращи съкровища; vedmedi крайбрежни райони - чудотворни рибари. За да осигурим енергия за такова масивно тяло, а също и да натрупаме мазнини за сезона на сън, през есента ще можем да качваме 30-40 килограма на ден.
Всъщност Ведмедева натрупа мастен резерв в далечината, при сегашното студено време и краткия период на живот в тялото му обменните процеси се подобряват. Животното се подготвя за така наречената зимна хибернация. Vіn става mlyavim и апатичен, zgіdno z іnstinktom, shukati и oblashtovuvat собствен barlig. De nezabarom и zasinaє.
Vedmedy пеят на kvtnі, билка. Тривалност на съня, за да лежи в умовете на времето, здравето е животът на това същество. За един час сън харчите до 40 стотин собствени вина, но ако имате достатъчно храна, лесно можете да ядете йога.
Повечето вещици практикуват своя собствен начин на живот, а мъжете на големите вещици бродят нашироко цяла скала иженски с малки - част от скалата. Bury Vedmіd, Himalayan и barіbal прекарват по-голямата част от зимата в Barloz, в лагера на дълбок сън (хибернация). През този период смрадът е да живееш за парите от натрупаните мастни запаси. При бяла мечка само женските изпадат в зимен сън. В противен случай вижте vzimka да не спите.
Tsіkavo, scho деца (от един до chotiriox) хора в sіchnі-ожесточени, докато медицинската професия ще спи. Бебетата идват на света слепи, без косми и зъби, с козина от повече от половин килограм, но растат бързо от животворно мляко с 20-сто хиляди мазнини, все още спящи майки.
За няколко месеца от такова ядене, vedmezhat zovsky се преобразява, от бръчките на вонята те излизат вече космати и спритни. Вярно е, още по-безкористно. Смъртността на средното дете от първата съдба на живота вече е висока. Причината за това е гладът и нападенията на други хижи. здобиччу за вовкив, рисив и орел.
Vedmezhat zazvyshayutsya с майка две и половина скали, понякога три. Їhnє vizhivannya povnіstyu лягат в vіd vedmeditsі: vіd її vminnya poluvati i ribaliti, а също и vіd її zdatnostі, за да прехвърлят знанията си на vedmezha. И тъй като майките любезно люлееха децата си, вонята на растежа на mіtsnimi, здрави и разумни.
На пръв поглед ведмедите трябва да правят все по-неграбени, някоя друга смрад на сградата да го прави бързо (до 50 км/година), катерене, катерене на задните крака. Deyakі виж чудотворно плуват. (Бялата вещица плува особено добре.) Гострота зора отделните видовеможеш да се състезаваш с хората. Roslinnoydny baribal maє kolіrny zіr, scho ви позволява да разграничите цвета на истинските плодове на този грах. Въпреки това, Vedmedy имат най-важния аромат.
Тривалността на живота е голяма - 25-40 години. Буреносната вещица може да живее в плен до 45 години. При някои видове обаче детето има висока смъртност.
Урок №2
Цел: задайте мета на проекта; rozpodіlyati obov'yazki за проекта в групи; изберете материал от допълнителна литература, интернет; изберете илюстративен материал (снимки, листовки, слайдове), подгответе илюстрации (снимки, бебета); проектиране на щанд, представяне на проект; оценяват резултатите от работата.
Планирани резултати:
Характеристики на UUD: надграждане до самооценка въз основа на критерия за успех основна дейност, вътрешната позиция на ученика е по-малко наравно с положителната настройка преди училище;
Определете мястото на хората в света;
Характеризирайтеsіm'yu, хора, власт като част от suspіlstva;
Обсъдете храната, защо това е важна част от съвестта; Vminnya поглед, сортиране, класифициране, структура,анализирайте таблицатас метода на пропускане на необходимата информация;описвам от снимки на меморандума на различни земи;- spіvidnosti земи и народисамопроверка; миркуватза многообразието на единството на страната и народите на съвременния свят. Vminnya vyslovlyuvaty своето извинение z urahuvannyam работа z іlustraciєyu.
Porіvnyuvati формират управлението на силите на света;
Практикувайте с групата;
Формула висновки от ракита,потвърди върху чантата с хранаоценявам достъп до уроци.
Pznavalni UUD: разбирам в началото на урока, че namagatisya yogo vikonati;vikoristovuvaty знак-символични характеристики; бъде миркуване.
Регулаторен UUD: научете как да намерите необходимата информация за изучаване на първични задачи от Интернет.
Комуникация UUD: определяне на цели, функции, методи на взаимодействие между ученици и учители и едногодишни деца
девиз: „Светлината се огрява от слънцето и хората са осведомени.“
Скрит урок
I. Организационен момент.
II. Ревизия на домашната работа
- Какво е природата? (-Всичко, което ни отчуждава и не е смачкано от човешки ръце.)
- Какво представляват организмите?(- Организми - било то живо, тялото е живо, с її се задушава от надути органи.)
- Живея сред природата, а науката е особено специална -биология. Цялата дума прилича на две гръцки думи: "bios" - живот, "logos" - наука.
Какво представляват кралствата?(- Кралствата са големи групи от живи организми.)
- А какво ще кажете за кралствата?(- розлин, същество, гъба, бактерии.)
- Кои са бактериите?(- Бактерии - това са критични организми.)
– Какво е микроскоп?(- Микроскопът е чудесно допълнение, което помага за размножаването на бактерии.)
Вярно ли е, че без природа животът на хората е невъзможен? Донеси.
- Какво има човекът това същество?
- Защо същността на хората е като същества?
- Как умът помага на хората да управляват живота си?
- Къде е умът на човек да „отмъщава”?
- Chi є главен мозък на същество?(- Главният мозък на човек, върху лицето на главата на мозъка на същество, особено негодувание. Главата на мозъка на главата, било то докато, не напускайки стаята, можем да разкрием чудесни картини на света, изгряващо небе , гъста мъгла, дърво, какво да мърморим.)
- Как науката разказва за онези, които са в душата на човек в часа на полемика със света, който е толкова екстравагантен?(- Психология - (от гръцките думи "psyche" - душа, "логос" - наука)).
- Какви органи познавате?(- Очи, nіs, mova, wuha.)
Говориха ли за миналото uroch?(- Sprynyattya, спомен, myslennya, събуждане.)
С. 8 Задача 2. Кой е готов да поеме ролята на краля с повишението? (Оценка на децата.)
III. Въведение в нов материал (мотивация за учебна дейност)
Много хора, като създават богат вътрешен свят, щедро споделят това богатство с другите. Защо можеш да имаш плячка?(- Це се проявява в техните подвизи в семейството, в обвързване с приятели, в професионална дейност, в дела, като зловонен рев.)
Днес в час ще говорим за такива хора. Хората създават удивителен свят, който ги предизвиква: техника, спорове, правене на изкуство. Един от известните хора на миналия век е Васил Александрович Сухомлински. Вин написа книга, наречена „Давам сърцето си на децата“. Какво ти пука, Ким Був Сухомлински? Откъде знаеш името на тази книга?(- Проява на ума. Човек може да мисли, да броди, да фантазира. Слушайте читателя.
Обърнете надбавката си зас. шестнадесет.
Деца, колко хора познавате, за които можете да кажете, че посвещават живота си на други хора?
относно довеждане на хоратака че можеш ли да кажеш?∙
Деца, как разбирате името на текста „Богатство, даване на хората“?
Деца, вижте рубриката на асистента „Нашите проекти“. Кажете ми, какви проекти вече работихте в 1-ви и 2-ри клас?
Очакваме ли с нетърпение проекти?
Какво правим, работим по проекта?
Кое е най-доброто време за работа по проект?
Кое е най-важното време за работа по проект?
Кои и какви са нашите помощници, които работят по проекта за един час?
IV. Предпроектна подготовка
Какви са вашите познати, сънародници? Разкажете за тях.
Прочетете текста на асистента(История 17) и съставете план за работа по проект.
Какво можем да подпишем въз основа на информация, предоставена на асистента?
Можете ли да покажете проекта си в каква форма?(- Под формата на презентация, вестник, книжка с оформление, устно списание, албум също)
От кого ще имаме нужда, когато оценяваме проекти?(- Журналист, художник, визуален художник, доповидач, музикален редактор.)
Какво можете да dodatkovo за извличане на информация?(- Малюнки, книги от библиотеката, интернет.)
V. Подторба за урока.
Хареса ли ви урока? Чим?
Chi zatsіkavila вие темата на проекта?
Домашни задачи:с. 16-17 Доробити проект (презентация, книга-папка, устно списание, албум).
ПОМОЩНА КАРТА
Navkolishnіy svіt
Създаване на проект "Богатство, даване на хората"(за клас 3)
В името на проекта е необходимо да се посочи човек, на когото ще бъде разказано. Възможно е да бъдете член на това семейство, някой от роднини или познат, може би човек, който е влязъл в историята за задълбочен подвиг или благородна заливка. Много хора, надарени с богата вътрешна светлина, щедро дават богатства на хора, които се проявяват в техните жени в семейството им, професионална работа, в благородната служба на Отечеството, в велики дела, каква смрад да се махнеш.
2-ри лист
ПРОЕКТЕН ПЛАН :
1. Назовете на хората на баща ми как да се разбираме с проекта.
2. Лишаване от свобода на избора, защо е отнето самото qiu лице.
3. Bezposerednya rozpovid или история за героя на проекта.
4. Собствена настройка моите хораили йога топинг.
5. С някакъв вид джерелами беше оформен часът на създаване на проекта.
6. Който трябва да бъде аплодиран за помощ с робота.
3-ти лист
(според кулата)
Снимки, малки, сякаш биха помогнали за по-голямо отглеждане на робота
ярък, цикава, цвят.
