З якого віку можна вивчати іноземну мову. З кількох років вивчати дитину англійської мови. Заняття мовою та знайомство з мовою – дві великі різниці

Багато батьків мріють, щоб їхня дитина виросла білінгвом і з однаковою легкістю говорила і російською, і англійською. Бажання зрозуміле та розумне — вже сьогодні знання англійської вважається вагомим плюсом, а років через 10-15 це стане обов'язковою вимогою для освіченої людини. Міжнародні зв'язки розвиваються, а інтернет дозволяє навчатися у закордонних вишах та працювати в іноземних компаніях, не залишаючи рідного міста.

Чим раніше людина починає вивчати іноземна моватим краще він ним володіє. Але коли треба починати вчити англійську?

Педагоги та психологи стверджують, що найактивніше діти вбирають знання з 1,5 до 9 років. Це саме той вік, коли у дитини формуються основні мовні навички та її мозок найкраще сприймає та запам'ятовує звук іноземної мови. Пізніше структури мозку, відповідальні за розвиток промови, стають менш гнучкими. Саме тому дорослим вивчення іноземної мови дається набагато важчим.

Діти здатні дуже швидко засвоювати англійську, але за однієї умови — цей процес повинен приносити задоволення. Тому навчання у різних вікових категоріях має свої особливості.

З народження до 1,5 років

У цей момент закладається фундамент — діти чують і запам'ятовують звуки, які незабаром знайдуть для них сенс і стануть словами. Хороший варіантдля знайомства малюків з англійською – це колискові, віршики, активні ігри англійською мовою.

Від 1,5 до 2 років

Деякі лінгвістичні школи починають навчати дітей із дворічного віку. Це досить сприятливий період розвитку, коли вся мозкова діяльність прямує вивчення мови. Навчання проводиться в ігровій формі, тому що гра - основний спосіб пізнання світу для будь-якої дитини. У цей період можна використовувати будь-які ігри, які подобаються малюкові, головне — не примушувати його, інакше англійська почне асоціюватись із чимось неприємним.

Від 3 до 5 років

Багато фахівців впевнені, що це найкращий вік: мовні навички вже склалися, а мозок ще досить гнучкий і активний, щоб легко засвоювати все нове. У цей час вивчення англійської працює і загальний розвиток: поліпшується пам'ять, мислення, сприйняття, уяву. Але ще важливіше те, що у дітей у цьому віці немає страху перед використанням мови, і якщо вони почнуть вивчати її до 5 років, то ніколи не зіштовхнуться з мовним бар'єром.

Белла Девяткіна в 4 роки говорила вже 7 мовами. Подивіться її виступ на шоу "Дивовижні люди".

Від 5 до 10 років

У цьому віці не пізно починати займатися англійською - швидке і ефективне вивченняіноземної мови ще можливо. Але будьте готові до труднощів. У дитини в цей час вже з'являються соціальні очікування та страх помилки, а це суттєво ускладнює навчання. Тому найважливіше в цей період — організувати навчання так, щоб у дитини не було шансу помилитися, і показати, що мова потрібна насамперед для спілкування.

Від 10 і старше

З кожним роком потяг до пізнання світу у дітей знижується, а думка оточуючих стає все більш важливою. Підлітки та дорослі, навіть знаючи іноземну мову, бояться говорити нею. Вони намагаються дотримуватися правил граматики і думають, що говорити потрібно на рівні носія - або не говорити зовсім. Перш ніж сказати щось, вони подумки промовляють слово чи фразу. Це заважає швидко подолати мовний бар'єр.

Навчання дітей англійської з раннього віку не тільки можливе, але і бажано. Воно допомагає розвинути мовні навички мови, мислення та пам'ять. Тому так важливо закласти базу, яка допоможе вивчати мову у старшому віці. Але, головне, навчить дитину ставитись до англійської (та й будь-якої іншої іноземної мови) не як до фортеці, яку потрібно брати з боєм, а до корисного інструменту для спілкування.

Зараз дуже популярний і навіть модний ранній розвиток дітей, зокрема, раннє навчання іноземних мов. Часто молоді мами починають навчати мов (особливо англійської) півторарічних і навіть тримісячних (!) малюків — показують їм картки з англійськими словами, ставлять мультики англійською тощо.

На перший погляд, суцільна користь. Але чи це так?

З логопедичного погляду — ні. Посудіть самі.

Проблема перша.Звуки в англійській та російській сильно різняться. В англійській th – this, think – це норма. А російською — thима (зима) і thлушать (слухати) — норма? Звичайно, ні.

Дитина, ще не опанувавши звуки рідної мови, з пелюшок привчається до неправильних у рідній мові, але правильних в англійській звуках! А потім починається ходіння логопедами... Ще класики писали, що не можна вивчати іноземні мови, не опанувавши добре спочатку рідною мовою.

Проблема друга.Перші слова англійської дитини та російської різняться за кількістю складів. Порівняйте: cat - кішка, go - підемо, book - книга. У цьому плані англійським дітям пощастило — їхні перші слова переважно односкладові, тоді як у росіян — два і більше складів.

І що легше сказати дитині: apple чи яб-ло-ко? Звичайно, apple! Батьки радіють: дочка показала на яблуко та сказала: "apple". Чому ж тут радіти? Дитина вибрала зручний для себе варіант, у той час як взагалі він повинен сказати якраз "яблуко". Дитина ще рідною мовою не говорить досить добре, а батьки, самі того не усвідомлюючи, ще далі відсувають її розвиток мови!

Проблема третя.Діти однозначно будуть плутати англійські та російські слова.

Справа йде інакше, якщо ми говоримо про білінгвальну сім'ю — де один батько говорить російською, а інший, наприклад, французькою. Якщо в будинку постійно – наголошую, постійно! — звучать обидві мови, то дитина їх плутати не буде (звичайно, і тут бувають винятки, але здебільшого це так), оскільки для неї ця ситуація буде природною, вона "вариться" в ній від народження.

Так само справа з російськомовною сім'єю, яка переїхала, наприклад, до Німеччини: вдома вони говорять російською, але вся соціальне життя, все, що поза домом - відбувається тільки німецькою. Діти у разі також швидко вивчають мову і плутають мови, оскільки використовують їх обидва постійно, щодня.

Таким чином, якщо ви хочете, щоб ваша дитина вивчала мову і не плутала слова, вам доведеться говорити з ним, наприклад, тільки англійською, а татові - російською.

Звичайно, без іноземних мов зараз нікуди, вони дуже важливі для дітей. Звісно, ​​їм треба навчати. Але чи варто робити це на рік-два-три?

Я лінгвіст, викладач англійської та французької мов, І мене багато хто запитує: "Ну, вже ти своїх дітей з пелюшок будеш англійської і французької вчити?"

"У жодному разі", - відповідаю я.

Адже у дитини ще буде час їх вивчити. Можна почати в п'ять, шість років, якщо так хочеться зробити це раніше, до школи, але не в рік і не в три!

У школі також буде вивчення мов, вже з першого класу у багатьох школах дві мови, а потім і три. Завжди можна підтягнути знання за допомогою курсів, репетиторів, яких зараз безліч, вибирай — не хочу.

Навіщо ж починати навчання мов у такому ніжному віці? Чи не краще звернути більшу увагу на загальне , розвиток його мови, уваги, пам'яті, фізичний розвиток?

Особисто мені спадає на думку тільки одне - зараз все це, на жаль, не модно ... Набагато приємніше звучить: "Мій Петенька в 4 роки вже говорить по-англійськи!" Або: "Я займаюся з Анечкою англійською з її двох років!".

Батьки просто тішать своє его. Можливо, вони самі були позбавлені можливості вивчити мови в дитинстві, або їм здається, що раннє вивчення мов гарантує найкраще володіння, хто знає.

Але задумайтеся, чи не надаєте ви своїй дитині цим ведмежим послугам?

Обговорення

Ми живемо в Німеччині, дочка народилася тут, говоримо вдома російською мовою, в садку природно всі говорять німецькою, доньці зараз 2 роки, вона розуміє все обома мовами, говорить міксом щось німецькою, щось російською. Наша бабуся весь час нам каже, що дитина якось зовсім мало каже (немає довгих речень), я пояснюю це саме що дитина дуолінго. Подивимося як буде далі, є в планах з 4х років віддати в дитячий садок з вивченням англійської мови, у цьому саду нас проконсультували, що англійська буде всього раз на тиждень та в ігровій формі, також у садочку багато дітей для яких англійська – це третя мова . Ще я знаю про прекрасне мобільний додаток Lexilize Flashcards, але це для старших діток для школярів, туди прям можна забивати свої слова, які дитина на уроці проходить і вчити їх іграми. Я сама навчаю німецьку за допомогою цієї програми, може хтось шукає щось подібне.

Англійська звичайно пріоритетна. Але німецькою легше накласти інші іноземні мови, нам так викладач пояснила. Нам німецька далася легко, стали вивчати в 1 класі, коли інтерес з'явився у дитини до вивчення. Зараз легко розмовляє ним, іноді навіть несвідомо починає німецькою, їх заохочують до цього на курсах) До школи ходимо постійно, навіть при хворобі займаємося просто по скайпу. Ходімо до школи іноземних мов Мовазнавець-І.

Я віддала доньку у віці 4 років ось сюди в Британський дитячий садок ILA Aspec. Мені сподобалася програма, яку викладають діткам. Плюс гарні умовинавчання, харчування, влітку насичена програма, т.к. дітлахів можна відправити в літній табір. Наша правда вирушить у табір лише через рік, там із 5 років набирають. Вирішили, що відправимо до комплексу, який перебуває на кордоні з Німеччиною. І дитина побуває ніби не в Росії, нові враження

Ми вирішили, що дитина займатиметься англійською мовою з трьох років, тільки до вибору курсів підійшли дуже ґрунтовно. Вибирали такі курси, де дитині буде комфортно та цікаво та знайшли. Дитина поринає в англомовну атмосферу, і навчання відбувається у формі гри. Групи для занять невеликі, тому навчання дається легко та невимушено.

Навчання треба розпочинати ще в період вагітності – доведено у низці країн. У Росії її методики навчання з періоду вагітності і від народження, і навіть у віці до 5-6 років реалізовані у системі СВІТ дитини, скорочення від: " Методи інтелектуального розвитку дитини " .
Застарілі, традиційні методи навчання не підходять... Автор статті належить до їх числа і вірити жодному слову статті не можна: це відкидає батьків на віки минулого. Діти у мобільних сімей, незважаючи на матеріальні статки, майже завжди, якщо батьки їх не обмежують у спілкуванні з іншомовними однолітками, наприклад, запросто освоюють кілька мов без будь-якого звернення до традиційних педагогів і логопедів.
Стандарт у системі Тюленєва наступний:
- 3 роки: п'ять іноземних мов;
- 5 років: десять іностр. мов;
- 10 років – до 20-ти мов.
Навчання проводиться в рамках так званої програми "Журналіст" у домашніх або інших умовах, одночасно з освоєнням по всіх мовах, що вивчаються:
- географії,
- історії,
- культури тощо.
з вивченням культури
наприклад, у GOOGLe: "Інтегровані програми системи СВІТ-1" і т.д.
Такі статті, антифахівці саме з раннього розвитку, мені здається, не можна розміщувати в Конференції "Рання розвиток" - є, начебто, або були - років десять тому - більш правдиві статті. :)

У мене дочка з 4 років пішла англійською. Я залишилася незадоволена! Викидання грошей на вітер!

Є з 3-х років заняття. Я сама володію англійською, тому свою дитину з першого року стала з новими словами знайомити.

Найкраще починати вчити іноземні мови у 5-6 років. коли дитина вже добре опанувала рідну мову і в неї не буде в голові плутанини.
Прошу не плутати двомовні сім'ї, де з народження з малюком розмовляють двома мовами. Там діють зовсім інші закони.

Якщо є можливість, якомога раніше, але не в тому сенсі, що б навчати, а в сенсі занурення в середу, з 3 років дитина виїжджала з нами закордон, чула англійську мову, потім відправили її в 9 років до англомовного табору, а 12 років тільки почали займатися з репетиром, не знаю чи правильно чи ні, але зараз у 15 років дочка має intermediate

Дивно, але авторка не сказала найважливіше, що пов'язано з навчанням дитини другої мови. Навіть таке відчуття складається, що сама автор, хоч і викладає мови, але при цьому жодною іншою мовою крім російської по-справжньому не володіє, а тому й не знає того найважливішого.

Справа в тому, що мова від мови відрізняється насамперед не набором слів, а строєм речення і взагалі всією манерою мислення. Це особливо важливо, якщо мови належать до різних мовних груп, як, наприклад, російська та англійська. І якщо батько, який намагається навчити свого малюка англійському, сам не володіє цим іншим способом будувати свої думки, то й малюк не навчиться, тобто отримає абсолютно спотворене уявлення про англійську і потім все життя говорити по-англійськи ламано, навіть коли виросте.
Але якщо батько володіє іноземною мовою нормально, будує фрази з дотриманням всіх тимчасових форм (зовсім не таких, як в російській), правильно розставляє дієслова і дієслівні приставки (теж зовсім не так, як в російській), правильно користується артиклями (яких взагалі немає в російською) - ну що ж, тоді дитині дуже пощастило, тому що вона з дитинства засвоїть відразу кілька способів мислення, відразу кілька логік. І в цьому випадку нічого поганого, ніж лякає автор, з дитиною не станеться – діти-білінгвісти зовсім не плутають і не змішують у промові фонеми різних мов, автор статті просто складає страшилки Тобто дитина може, звичайно, сказати "ен еппл" замість "яблуко", але ж і багато дорослих говорять "контент" замість "зміст" або "О" кей" замість "так, добре".

Проте засвоєння одразу двох різних способівмислення - це справді може стати хворобливим процесом для дитини. До речі, і тут автор трохи помилилася, кажучи, що для дітей за кордоном оволодіння мовою відбувається легко. Ось наприклад, ми з сім'єю переїхали до Німеччини, коли синові було 2 роки і він тільки-но почав говорити російською. Тобто до двох років він вбирав логіку та ритміку російської мови, до двох нарешті сам почав говорити. А коли в Німеччині ми відправили його до дитячого садка, і він раптом почув зовсім нову промову, на якій говорили всі навколо (крім нас, батьків) – і хлопчик взагалі замовк. Мовчав два роки. Ми навіть злякалися, а чи він говорить у нас у принципі. Але в 4 роки він заговорив довгими повними фразами, легко і без роздумів – виключно німецькою. Ми, батьки, зверталися до нього лише російською (ну не говорити ж з дитиною ламаними) німецькими пропозиціями, спотикаючись на кожному слові), а він нам відповідав лише на місцевому. І російською відмовлявся говорити категорично, тому що російська мова у своїй побудові не така логічна, як німецька.
Такою була історія.
Але сказати, що ця ламка пішла дитині на шкоду – ні, напевно, це було б неправдою. Це був складний процес, так, але не шкідливий.

Коментувати статтю "Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання?"

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Англійська мова для дітей, раннє навчання іноземних мов – проблеми розвитку мови, допомога логопеда. Я лінгвіст, викладач англійської та французької мов, і мене багато хто запитує: "Ну...

Почати вчити німецьку студенту. Вивчення іноземних мов. Освіта дітей. Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Англійська мова для дітей, раннє навчання іноземних мов – проблеми розвитку мови, допомога логопеда.

Розділ: Освіта, розвиток (програма для дітей від 7 до 10 років по англійській мовітехнічного спрямування). Будь ласка, підкажіть, які є цікаві програми для дітей. Хочемо поговорити з учителем та директором про зміну програми.

сьогодні дитина у другому класі у звичайній (не корекційній) школі, більш-менш ми з нею зараз питання: як вчити таку дитину? Замість англійської вибрали французьку з 2 класу - з цієї мови у них і вчителі.

Вчимо дитину англійської мови. Англійська для дошкільнят та школярів - як досягти справжніх знань? У нас англійська за таким Розділ: Освіта, розвиток (який зошит завести дошкільникам з англійської). Запропонуйте посібник з англійської мови.

Виховання дитини від 7 до 10 років: школа, стосунки з однокласниками, батьками та вчителями, здоров'я, додаткові заняття, хобі. Розділ: Освіта, розвиток (англійська для першокласників). Англійська для першокласника (мультики або гра).

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Адже у дитини ще буде час їх вивчити. Можна почати в п'ять, шість років, якщо так хочеться зробити це раніше, до Марія Білокопытова. Навіщо Ваші діти вчать іноземні мови, крім англійської?

Дітям відразу пропонують і говорити фразами, і писати пропозиціями, і транскрипцію. У нас ситуація взагалі дивна: діти вивчають англ. з першого класу, алфавіт вчать тільки зараз (у Вчимо дві мови граючи: англійська для дітей до 3 років. Іграшки для розвитку мови...

Коли починати навчати іноземної. Освіта. Цікавлюся ось, а ваші діти займаються іноземною мовою і з якого віку? І для мам, які володіють мовою – а ви самі вдома займаєтеся з дитиною?

Заняття англійською з трирічкою. Іноземні мови. Ранній розвиток. Методики раннього розвитку: Монтессорі, Доман, кубики Зайцева Ситуація така: займаюся англійською з трирічною дитиною (репетиторство), кмітлива дівчинка і з гарною пам'яттю...

коли починати вивчати іностр. мова?. Іноземні мови. Ранній розвиток. Як тільки дитині необхідна мова - так одразу і починайте, хоч з народження для спілкування з іноземними родичами, хоч з 16 років за рік до вступу до мовного ВНЗ:) Коли...

Американська англійська для дітей. Іноземні мови. Ранній розвиток. Методики раннього розвитку: Монтессорі, Доман, кубики Зайцева Американська англійська для дітей. У саду пропонують програму "американської англійської мови": 4 рази на тиждень по 3 години...

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Ще класики писали, що не можна вивчати іноземні мови, не опанувавши добре спочатку рідною мовою. Ранній дошкільний розвиток "Надія Smile" запрошує до груп Мама та Я (Група для найменших разом...

Навчання німецької. Іноземні мови. Ранній розвиток. У якому віці розумно почати вивчення іноземної мови з дитиною? німецької мовидля маленької дитини.Еще питання, чи відбудеться у...

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Адже у дитини ще буде час їх вивчити. Навіщо Ваші діти вчать іноземні мови, крім здавалося, чого простіше, запросити в дитячий садок француза, діти з ним за півроку вивчать будь-яку мову і навіть...

Англійська для дошкільнят. Іноземні мови. Ранній розвиток. Методики раннього розвитку: Монтессорі, Доман, кубики Зайцева Мені запропонували вести англійську у дітей 4-6 років. З таким віком працювала давно, за методичкою ще радянських часів, а потім працювала...

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Навчання треба розпочинати ще в період вагітності – доведено у низці країн. ПЗ географії англійською рекомендую My First Amazing World Explorer2. Це просто чудовий диск DK.

Англійська для малюків та розвиток мови – 3 проблеми. Англійська для малюків. Яка методика найефективніше? Розвиток дітей від 1 до 3 років за системою П.В.Тюленєва дає чудові результати: дитину в 2 роки навчили друкувати букви та слова на комп'ютері!

Англійська для дошкільнят. Ранній розвиток. Методики раннього розвитку: Монтессорі, Доман, кубики Зайцева, навчання читання, групи добрий вечір, про англійську для дітей, можу сказати тільки одне: якщо дорога вам дитина ENGLISH вчить нехай з пелюшок, але...

Дитина та іноземні мови: коли розпочинати навчання? Коли вивчати малюка іноземної мови? Як було б здорово, якби всі люди з Коли в сім'ї дитина чує одну мову, а у дворі, в дитячому садку, на вулиці - інший (наприклад, у колишніх...

До нас часто звертаються батьки, з проханням навчати маленьких дітей англійської мови. З одного боку, це здається дивним: заради чого вони позбавляють своїх дітей цінної можливості просто грати та радіти дитинству, навантажуючи їх складними заняттями, змушуючи їх занурюватись у чужу мову? З іншого боку, це правильно: що раніше дитина почне вивчати іноземну мову, то краще.

Білінгви

Якщо ви білінгв, людина з раннього дитинства розмовляє двома мовами, то вам не потрібно пояснювати переваги засвоєння кількох мов від народження. Британські вчені вважають, що іноземна мова дитина може вбрати одночасно з рідною мовою, почавши не пізніше віку 1,5 - 2 роки, коли вона вчиться говорити і рідною мовою. Тому якщо люди, що оточують дитину, спілкуватимуться з нею як її рідною мовою, так і іноземною, у неї буде відмінна можливість стати білінгвом, тобто володіти і рідною, і іноземною мовою повноцінно.

Справа в тому, що діти легко запам'ятовують іноземні слова, вони легко можуть копіювати інтонацію і вимову. Якщо ви батьки і хочете зробити свою дитину справжнім білінгвом, покваптесь! Не вірте тим, хто каже, що навчати дитину іноземної мови раніше за 4-річний вік не варто. Заняття після чотирирічного віку будуть класичним вивченням іноземної мови, в основі якої лежить штучне «нав'язування» другої мови, і воно триватиме довгі роки.

До речі, діти, які вивчають англійську мову з раннього дитинства як другу рідну мову, у майбутньому рідко роблять помилки у вимові та інтонації.

Після 4-річного віку вже пізно

До 3-4-річного віку формування клітин мозку завершується на 70-80%. Будь-яка інформація, яку дитина вбирає до 4 років, засвоюється необмеженою кількістю і дуже плідно. Інтелектуальні можливості дитини до цього віку надзвичайно високі. Не треба боятися дати дитині надто багато нової інформації та перевантажити її спілкуванням двома або трьома мовами.

Мозок дитини влаштований так, що коли вона відчує перенасичення, вона просто перестане сприймати інформацію і переключиться на щось інше, відклавши вбирання нового на якийсь період. Потрібно більше турбуватися про те, щоб інформації не було замало для розвитку дитини, адже вік до 4 років є надзвичайно важливим у розвитку майбутньої інтелектуальної особистості.

Після 4-річного віку засвоєння іноземної мови відбувається як штучне «насадження» інформації. Процес відбувається вже не так швидко, і результат дається важче, ніж коли дитина вчиться спілкуватися іноземною мовою з раннього віку. Зрозуміло, це не означає, що навчання дитини іноземної мови в пізнішому віці не дасть результатів, - звичайно ж, результати будуть, - але у людини ніколи не буде відчуття, що вона говорить іноземною мовою, як рідною. Тому що раніше батьки замисляться про навчання дитини іноземної мови, то краще.

Коли краще починати вчити дитину англійської? З якого віку вивчати англійську дітям? Однозначної відповіді на ці запитання немає. Хтось вважає, що вивчення англійської мови потрібно починати чим раніше, інші говорять про те, що спочатку треба добре освоїти рідну мову. Як же бути? Давайте разом знайдемо відповідь на це питання.

Отже, чи потрібна англійська дошкільнику?

Фахівці, які вважають, що потрібні, стверджують, що малюки до 5-6 років легко можуть засвоїти будь-яку мову. Вони природним шляхом вивчають рідну мову, і англійську зможуть так само.

Які переваги вивчення англійської мови в такому ранньому віці?

1. У малюків гарна пам'ять

Вважається, що до 5 років у людини здатність до засвоєння мов найвища, оскільки в цьому віці легко запам'ятовуються слова та фрази. Діти з цікавістю повторюють усе, що чують і «на льоту» схоплюють нові слова.

2. Карапуз вчить мову несвідомо

Маленькі діти можуть вивчати англійську мову, просто пасивно прослуховуючи. Адже до 6-7 років дитина добре володіє рідною мовою, хоча не знається на часах і не знає, які є члени пропозиції. Звідси напрошується висновок, що так само несвідомо можна вивчити англійську мову.

3. Дитина сміливіше користується мовою, що вивчається.

Він не боїться зробити помилку, тому сміливіше вживає вивчені слова у своєму лексиконі. Він не має мовного бар'єру.

4. Дитині простіше працювати над вимовою

Ніхто не посперечається, що звуконаслідувальні здібності у дітей набагато вищі, ніж у дорослих, тому їм легше навчитися правильно вимовляти англійські звуки.

Недоліки вивчення англійської маленькими дітьми:

1. Потрібне відповідне мовне середовище

Вивчення мови можливе лише в тому випадку, якщо дитина перебуватиме у відповідному мовному середовищі. Він щодня має чути англійську мову. Це можливо, якщо хтось із батьків англомовний, або .

2. Механічне вивчення мови

Маленька дитина погано знає рідну мову і не розуміє, як слова мають бути пов'язані одне з одним. Крім того, не у всіх малюків є достатній словниковий запас. Якщо дитина не розуміє, як виглядає якийсь колір, наприклад, рідною мовою, то вона не зрозуміє її і іноземною.

3. Вивчення мови має відбуватися в ігровій формі

Батьки або самі повинні грати в «англійську», або знайти викладача, який це робитиме. Адже дитині треба прищепити любов до.

4. Можна зіпсувати вимову звуків рідною мовою

Логопеди говорять про те, що вивчення англійських звуків дитиною може зіпсувати правильну вимову звуків рідною мовою. рекомендують вивчати іноземну мову, коли дитина навчиться правильно вимовляти звуки рідної мови.

Підіб'ємо невеликий підсумок. Вчити маленьку дитину (дошкільника) англійської можна в тому випадку, якщо:

1. Вдома хтось постійно розмовляє англійською.

2. Ви збираєтеся жити чи живете в англомовній країні.

3. Ви вмієте навчати дітей, граючи або знайшли репетитора, який вміє це робити.

Якщо ви сумніваєтеся, з якого віку вивчати англійську мову, розглянемо варіант з 7-8 років.

Які переваги вивчення англійської з 7-8 років?

1. Дитина нормально володіє рідною мовою, у неї вже сформувалася вимова звуків рідної мови.

2. У цьому віці карапуз вже ходить до школи та розуміє необхідність навчання. Він біліший дисциплінований, зібраний, відповідальний.

3. У 7-8 років дитину простіше мотивувати. Поясніть, навіщо йому потрібно вивчати англійську, наведіть приклади з життя, зробіть так, щоб йому було цікаво вивчати іноземну мову.

4. Для дитини 7 років простіше знайти варіанти навчання: спеціальні курси, репетитори тощо.

Які недоліки у вивченні англійської в 7-8 років?

1. Складніше вивчати нові слова. Але, вони вже запам'ятовуються свідомо.

2. Менше часу для вивчення мови, адже дитина відвідує школу, робить домашні завдання тощо.

А як ви вважаєте, з якого віку вивчати англійську? Напишіть у коментарях. Поділіться з нашими читачами особистим досвідом.

В сучасному світіволодіння однією і більше іноземними мовами не є перевагою, а необхідністю. Більшість батьків це добре розуміють і задають питання, з якого віку краще починати дитині вивчати іноземну мову.

Що раніше, то краще. Чому?

Сьогодні, якщо дитина перебуває в спокійному психологічному стані, живе в сім'ї, що любить, фахівці рекомендують починати вивчати іноземну мову, якомога раніше з кількох причин.

По-перше, провідні психологи стверджують, що тривалість сенситивного періоду (тобто максимально орієнтованого сприйняття) становить приблизно з 1,5 до 9 років. Це саме той вік, коли у дитини формуються всі основні мовні навички та її мозок найбільш схильний до вивчення та сприйняття будь-яких мов. Пізніше рецептори мозку, що відповідають за сприйняття та розвиток мови, слабшають та стають менш гнучкими, саме тому дорослим набагато важче даються нові мови, ніж дітям.

По-друге, багато вчених помічають той факт, що вивчення другої мови з раннього віку є додатковим навантаженням на мозок дитини і змушує його розвиватися швидше, а часто навіть допомагає дитині почати швидше розмовляти. Приміром, йому може бути простіше вимовити слово doll, а чи не лялька.

Не варто побоюватися, що ваша дитина плутатиме мови. Це, як правило, неминуче, адже вивчаючи другу мову від народження, він її сприйматиме нарівні з рідною і включатиме в мову слова, які швидше йому спадають на думку або простіше вимовляються. Така плутанина, як правило, автоматично проходить до трьох років, і дитина вже чітко розуміє межі мов і пояснюється тим, який необхідний у цій ситуації. У більш ранньому віці він також їх розрізняє, але чітко поділяє мови тільки тоді, коли ви його про це просите.

Все говорить на користь того, що малюка потрібно занурювати в іноземне середовище, починаючи з року, і навіть раніше. Нехай він поки що не говорить, але сприймає звуки та слова і вже їх чітко асоціює з предметами. Пізніше він почне сприймати іноземну мову так само, як і свою рідну.

Як допомогти малюкові у вивченні мови?

Важливо дотримуватися кількох правил, якщо ви дійсно хочете, щоб ваша дитина знала іноземну мову, як свою рідну.

По-перше, це регулярність вивчення. Дитина не зможе засвоїти мову, якщо ви будете вивчати її з нею час від часу. Адже російською ви спілкуєтесь кожен день, і кожен день дитина дізнається про щось нове. Так і з іноземною мовою. Викладачі рекомендують проводити повноцінні заняття з дитиною не менше двох разів на тиждень, а також приділяти будинки по 5-10 хвилин щодня на повторення пройденої лексики.

По-друге, не варто чекати від дитини двох років, що вона засвоїть і запам'ятає основні теми за один урок. Малюкам потрібно набагато більше часу на засвоєння матеріалу, ніж навіть дітям 7 та 8 років. Тому те, що дитина 8 років вивчить за один урок, малюкові потрібно розкладати на три, а то й чотири заняття. Тому, якщо ви віддаєте малюка вивчати мову, ставтеся з обережністю до тих викладачів, які обіцяють вивчити вашу дитину за 6-7 місяців. Це процес поступовий і потребує уваги та часу як викладачів, і батьків.

По-третє, важливий комплексний підхіддо викладання іноземних мов. Безумовно, кожен з батьків може сам починати займатися зі своїм малюком, показувати йому кольори, форми, картинки та називати їх англійською. Але в більшості випадків і для кращого ефекту варто звернутися по допомогу професійних педагогів, які зможуть підібрати формат навчання згідно з писхотипом дитини та вибрати найбільш правильну подачу матеріалу, спираючись на світові посібники. І, звичайно, у ранньому віці важливо, щоб батьки покладали всю відповідальність за навчання дитини не тільки на викладача, а й на самих себе і повторювали вдома з малюком пройдений матеріал.

Важливо пам'ятати, що якщо малюк почав вивчати мову, то не рекомендується робити великих перерв у вивченні, поки мозок дитини та сприйняття ним інформації не перейшли у нову фазу. До 9-10 років весь пройдений матеріал без частого нагадування дуже швидко забувається. Насправді, на практиці малюкам набагато простіше вивчати мову, ніж теоретично, тому не бійтеся і сміливо відправляйте своїх дітей підкорювати нові вершини знань.

Дякуємо дитячому центру розвитку англійською мовою VokiToki Club за допомогу у написанні матеріалу