Правни съвети за училищно хранене. Правни съвети относно училищното хранене Правни съвети за това как да обучаваме учителите

Правни услуги са необходими на специалисти от различни професии, а по-голямата част от населението не може да има правни познания. Педагогическата дейност е свързана с кодексите Trudovim, Tsivilny, Ostvennіm, трябва да знаете добре дали сте професионалист, който постоянно нарушава законното хранене. За да следите останалите промени в законодателството и да спечелите практическа информация за защита на интересите на читателя, можете да имате адвокат, който е наясно със законовите разпоредби зад светлината.

Преди адвокат читателите се обръщат към различни насоки. Можете да бъдете нахранени, според Кодекса на труда, ако имате нужда от консултация за бъдещето. Проблеми с бащи и деца за един час zmushyuyut zakhistatisya zakhist dosvedchennogo адвокат, за да обясни ситуацията от гледна точка на гражданското и административното право. Професията на законодателите диктува на учителите различни obov'yazki, да говорят за права, те не печелят.

Храната се изразходва за неотложни моменти за по-ранни трудови договори, изплащане на обезщетение за допълнителна начална година, проблеми с преминаването на курса за напредване в квалификациите, rozrahunka трудов стаж в случай на объркване. По-голямата част от проблемните източници се сблъскват със сумирането на юридическите подразделения, необходимостта от правни консултации в различни посоки, един час експертни визи и събиране на доказателствена база.

Възможно е да разберете дали да влезете в педагогическия опит внезапно, ако е позволено веднъж да се оправите, можете да се консултирате с адвокат, когато сте на възраст. Например, често се оплаквайте от правните нагласи, които си струва да спестите за един час обучение в квалификационни курсове за напреднал и педагогически опит.

Не варто самостоятелно virishuvate такава храна, обвързана с труда vodnosinami. Професионалист ще ви даде проверка и четене в съответствие с върховенството на закона. Конфликтите между първоначалния залог и учителя са виновни за виришувано видповидно до закона, за защита на интересите на този, който се е обърнал, виновен е адвокатът. Фахивец стига до същината на проблема, гледа го без емоции и адски послания. Фактите и съответните доказателства ще бъдат предоставени на противоположните страни в съответствие със закона.

Адвокатът се опитва да постигне компромис, обяснявайки на zatsіkavlenim лица, в резултат на което е възможно да се даде съдебен контрол. В случай на незаконна клевета е необходимо да се подновят решенията на съда, да се изнудват материални противоречия и морални пакости. Обяснете на участниците в конфликтната ситуация, на кои закони могат да се основават и двете страни, за съгласуване на интереси - на кого се основава задачата на практикуващия адвокат.

Особено сгъваемо с учителя-робот - противоречи на учението на тази йога бащите, сякаш могат да се обърнат със scarga към сърцевината на тези зрителни органи. Някои супер момичета vymagayut съдебен преглед, учители заплашват административно чи наказателно наказание. Вие страдате от репутация, можете да прекарате работа за специалност, да вземете ограда за по-нататъшна работа. Съдебният процес е извършен под надзора на освидетелствания ответник.

Адвокатът може компетентно да аргументира позицията на клиента, да привежда правни аргументи за доказване на правотата, да говори на срещи от името на доверителя. Mayuchi практически dosvіd, zahisnik склад декларират, че обезпокоителни, dotrimaєєstanovlenny наредби, scho не vimagatime се повтаря zavіdnі, че коригира nedolіkіv. Можете да получите специалист на всеки етап, който можете да видите, адвокат може да премине през целия процес от свое име. Ако решението на съда не е в правомощията на клиента, тогава адвокатът ще продължи работата, като се обърне към по-високи органи.

Онлайн консултации за учители

Настоящият начин за искане на искане от жалбоподателя до адвокат чрез интернет. Съветът е удобен, което не означава специално присъствие, достъпен по всяко време без разходи. Запитване, можете да rozrokhovuvati на vіdpovіd в реално време. Връщането не изисква известие, достъпно е по всяко време за завършване. Адвокатът донесе становището си до нормите на правото, сподели правната практика на подобно хранене, пропагандира схемата на действие.

Понякога е достатъчно да се разбере същността на проблема, хората се успокояват и гледат перспективите на ситуацията. Самостоятелната работа често води до отрицателен резултат, който трябва да бъде коригиран от професионалист. Ето защо, най-добрият вариант ще бъде yaknaishvidshe konsultuvannya, яка донесе практически пакости на всички. Оценяване на професионалните умения на консултант, koristuvach virishu подхранва по-нататъшно spivrobitnitstv, тъй като такива малко трябва да се интересуват.

В живота на кожен човек идва моментът, ако се замислите, изборът на професия. Мислите за онези, които имат страхотно настроение в живота ви, на които са издухали различни животи от живота, който са живели.

Не мога да кажа със сигурност, че в детството си мечтаех да стана по-малко учител, до този час в часа на мечтата ми се промени. Днес исках да бъда учител, утре - адвокат, после пак ще бъда учител. Така две професии се опряха на шалове там - едната учителка, другата - адвокат. И все пак начинът на живот, насаден в мен преди училище. Чашата на вчителя се превърна във вагомиша.

Поради тази причина направих своя избор, уважавам го правилно и веднага. Spilkuvannya с деца ми носи голямо удовлетворение.

Имам признат учител - це, първо за всички приятел по отношение на раждането, мой помощник, приятел и съюзник, по терминологията на съвременната педагогика - "възпитател". Необходимо е да приемете дете такова, каквото е, да разберете и врахувате нейните психологически и специални особености, да определите оптимален път на развитие за нея, да създадете ситуация на успех. И това не е лесна задача за читателя, но като цяло е написана за специален подход. Прочетете нуждата от успех! За мен е по-малко важно какво е научило самото дете днес, какъв нов тигел е направила преди време. Не е нужно да лаете, че не сте успешни, трябва да запомните, че хората нямат недостатъци, а само повече специалност. Golovnya - schoben іz uchniv се превръща в ярка индивидуалност, превръщайки се в специален човек.

Случай на PIDHID преди Obviy Vimaga, ditin абдикира в качулките не tilki на знанието, vminnya, че navchiki, pydovyatovay, и в майсторите на компетентността, yaki включват „Uminnya в Sviti, Zmіniyna“: Livate , svetorozuminnya. Необходимо е да се извиваме в децата днес, за да им позволим да живеят, да се борят и да се развиват в нуждаещия се свят. Но процесът на просветление не дава ясно видим конкретен резултат, след като е завършен. Резултатът може би е цялото напредващо поведение, диялност, начин на живот на човек (е, на фона на тези други фактори, основата на семейното самоусъвършенстване, самоусъвършенстване, значи).

21-ви век напомня за други векове със своята информативност и безлични начини на предаване и получаване на информация. Днешният урок не може да бъде разкрит без нови TSO. Лидерът на това число вече се превърна в компютър. Компютърът е надграден до скин училище, скин клас, скин кабина, но никоя техника не може да замени жив високоговорител, да задуши, зацикави с материала, върху който работите. Независимо дали е технически засиб на учене, навийте най-актуалното и най-обещаващото, - това е просто по-добър помощник, допълнителен засиб. На живо, думата на емоционалния читател не може да бъде заменена с нищо.

Ако един учител иска да бъде поискан от съвременните училища, той трябва да е в крак с часа и да не се страхува да промени решението си след десет години работа.

Мисля, че кожата, която ограбва професията на учител, поема върху себе си отговорността за тихия, на когото учим и се разкайваме, в един момент укоряваме за себе си, професионалната си подготовка, правото си да бъде Учител, Учител, Учител .

Подкрепям професионалната си дейност с напредващите постулати:

v- уважение в изучаването на хора, специалност (да се изправиш срещу другите така, както искаш да бъдеш, така те бяха поставени пред теб);

v- постоянно търси възможността за саморазвитие и това самоусъвършенстване;

v- предайте научаването на знанията, които искате да научите и незабавно ги овладете, бъдете готови да ги завладеете в различни ситуации и в собственото си самопросветление.

В един човек има два свята:

Този, който ни създаде.

Вторият, който е mi vіd vіku

Ние създаваме в света на нашите сили.

„Активизиране на дейността по учене на урока” е проблем, над който се упражнявам.

Публикуваме препоръки за ниско хранене, като учителите поставиха първия час от уебинара "Как да защитим трудовите права на учителите?" На 24 май ще има предстоящ уебинар на Всеволод Луховицки, посвещения на защитника на трудовите права на светиите (заглавието е „Правна грамотност на светеца: как да разсеем трудови суперечки“). Можете да се запишете за уебинара на сайта на ВД „Първа пролет“ (участието е платено). Относно решението да се нахранят чуващите хора с професионалното мнение за предстоящата публикация.

1. Какви допълнителни гаранции и предимства са установени от руското законодателство за младите предприемачи?

Още по-трудно е да се свържете с нас, тъй като гаранциите на младите специалисти се различават значително при угара в галерията, детския работник, а също и при този, който има правилния доставчик на организация-робот. Руският законодател има единно разбиране за младите фахивети.

Кодексът на труда на Федералния окръг (член 70) Vicoristovasa Termin „Obocchia, Yak Zakinchilo, скучна настройка на разработката, ядро ​​на същото, суверенът на Актиката, към робота за съкращението на деня на деня на денят на деня на деня на деня на деня на деня на деня В Концепцията за развитие на образованието в областта на културата и изкуството в Руската федерация за 2008 - 2015 г. (одобрена със заповеди на Министерството на РФ от 25 август 2008 г., № 1244-r)

Основните критерии за определяне на понятието "млад специалист", посочено в Кодекса на труда на Руската федерация:

а) човек може да завърши образованието и да установи най-високо професионално образование, като мога да получа суверенна акредитация.

б) едно лице може първо да кандидатства за работа по дадена специалност.

в) човек може да практикува за специалност с разтягане на една съдба от деня, в който е приключило осветлението.

Подходящи критерии могат да бъдат прехвърлени в полетата на Galuze, но те ще се разширят само върху практикуващите в конкретна галерия.

Трудовото законодателство Chinny даде пълните и специални гаранции, които се дават на практикуващите, включително младите специалисти.

По гаранциите се отглеждат котки, методи и умове, с помощта на които работникът ще може да им даде права в сферата на социалните и трудовите дейности.

До най-високите гаранции, до член 165 от Кодекса на труда на Руската федерация, има разпоредби, които се очакват при кандидатстване за работа, при преместване на друга работа и заплащане на работа.

Докато лежат специални гаранции, които се надяват в такива ситуации:

а) в случай на насочване към сервизна работа (членове 167, 168, 168.1 от Кодекса на труда на Руската федерация);

б) под часа на преместване на работа в друг град (член 169 от Кодекса на труда на Руската федерация);

в) при vikonannі суверенитет chi hromada obov'yazkіv (глава 25 от Кодекса на труда на Руската федерация);

г) работен час за обучение (глава 26 от Кодекса на труда на Руската федерация);

д) в случай на умишлено предизвикана работа, това не е по вина на практикуващия (член 234 от Кодекса на труда на Руската федерация);

е) при издаване на разрешение за платен прием;

ж) в случай на присъединяване към трудов договор (членове 178, 180, 181 от Кодекса на труда на Руската федерация);

з) zv'yazku іz zatrymkoyu z обвинява робота, който дава трудовата книжка за часа на обаждането на практикуващия (член 234 от Кодекса на труда на Руската федерация).

Основните гаранции за трудовите права на млад специалист се прехвърлят от Кодекса на труда на Руската федерация.

Нека да разгледаме гаранциите за правата на младите специалисти.

Един от допълнителните умове на трудовия договор може да се тества внимателно. Срокът на тестване за твърдото правило не може да надвишава три месеца.

В член 70 от Кодекса на труда на Руската федерация обаче са предписани редица изключения, които не могат да бъдат възстановени на рецепционистката. Пред тях лежаха и млади фахівци - лица, които са завършили държавната акредитация на осветлението, установяват първо, средно и най-високо професионално образование и първи влизат в работа за здравословна специалност, един ден след края на инсталацията.

В този случай, сякаш продавачът на робот е нарушил член 70 от Кодекса на труда на Руската федерация, въпреки това, след като е включил преди трудовия договор мисълта за тестване, младият специалист е изправен пред съда за процес от Федералната служба по труда (Роструд), въз основа на решението на суверенния dotrimannya трудови правоприлагащи роботи.

В същото време има следа от спомен, че тази лоза не се разширява:

а) инсталирате аспирант, който няма суверенна акредитация;

б) завършил първоначален залог, който първо трябва да тръгне на работа, но не по специалността си;

в) учредяване на аспирант, който ще тръгне да работи по отстранената специалност през реката след завършване на ВНЗ.

Очевидно доставчикът на роботи може да има право да установи всеки конкретен срок на изпитване за тривалност за не повече от три месеца.

В същото време, като домакиня с робот, млад фахивец е виновен за преместването на работа в друг свят, роботизирана гуша и роботист, витрати:

а) при преместване на практикуващ, член на това семейство и пътна лента (за винятки, ако робототехникът даде на практикуващия надбавка за преместване);

б) vitrati на obshtuvannya в ново място на пребиваване.

В случай на някакво специфично разширение може да бъде избрано издухване на въздух, за да угоди на страните. (Чл. 169 от Кодекса на труда на Руската федерация)

В съответствие с член 133 от Кодекса на труда на Руската федерация, месечната заплата на работника не може да бъде по-ниска за минималния размер на заплащането за работа, което не е по-ниско от размера на жизнения минимум за практическото население.

Така че, както и самият статут, плащайте и плащайте на младите специалисти от държавните и общинските осветителни инсталации на регионално ниво. Например, близо до Москва и Санкт Петербург те изглеждат като офанзивен ранг:

Krim еднократно плащане на пени за един час, за да започне работа за млади московски учители през първите 3 години от трудовата дейност, може да има право на надбавка до заплата в размер на 40% от ставката. За fakhіvtsіv, yakі отне диплома със значка, надценката е 50%.

Освен това в Москва младите фахиви в образованието вземат още един вид надбавка - 15% от ставката, за да компенсират половината от цената на билета.

Важно: увеличението на надбавките и надбавките се изчисляват без коригиране на допълнителната такса. Тобто като млад викладач работи на втори залог, доплащането на вина се сваля само за един.

2. Санкт Петербург

За младите работници в училищата на пивничната столица на столицата бонусите към заплатата не се прехвърлят, но смрадът може да има право да изтегля еднократни плащания от rozmіrі:

6 основни единици - за fahіvtsіv, yakі отне диплома за средно и средно професионално образование на суверена;

8 основни единици - за fakhіvtsіv, yakі отне една и съща диплома със значка.

От 01.01.2015 г. размерът на една базова единица ще бъде 8432 рубли.

Освен това, като удължат първите 3 години на работниците в Санкт Петербург, ако не са навършили 30 години, те са длъжни да компенсират разходите за пътуване, независимо дали е вид пътнически транспорт, за такси, в средата на половината от вартоста.

Можете да изтеглите еднократна такса, като се обърнете от правна декларация към юридическия отдел на образованието или органа на социалната защита на Санкт Петербург.

2. Каква е заплатата на личната почит на практикуващия?

Видповідно до ул. 3 от Федералния закон от 27.07.2006 г. N 152-ФЗ "За личните данни" лични данни - независимо дали става дума за информация, която е включена в името или е посочена въз основа на такава информация на физическо лице (в зависимост от това, лични данни ), включително име, според бащата, река, месец, дата и място на хората, адреси, семейство, социален и основен лагер, просвета, професия, хайде. По този начин изявленията за заплати се извеждат пред изявления за лични данни.

Съгласно общото правило (член 88 от Кодекса на труда на Руската федерация), доставчикът на роботи не е виновен за предоставяне на лични данни на практикуващия на трета страна без писмо от този практикуващ, за vinnyatkiv, ако е необходимо за застрашаване на живота и здравето на практикуващия, както и в други ситуации на RF или други федерални закони. Също така, доставчикът на роботи няма право да разкрива личните данни на практикуващия без право да пише по търговски начин. Искането на работника на гуша да получи информация от лични данни, тъй като лице, както е било върнато от искането, не е упълномощено от федералния закон да получава такава информация или от задължението на работника относно данните за информация за нейното лице, тъй като е върнато от искането. В такъв момент има писма с информация за личните данни на детето.

Данните за личните данни на практикуващия в границите на подреденото законодателство на Руската федерация са възможни:

1) на самия практикуващ, включително без писмено искане за данни, се показват следите от годините на практикуващия, които се поставят върху подписа при изтегляне на документа;

2) на трети лица при представяне на индулгенционно писмо на практикуващ;

3) на трети лица, които могат да имат право да отнемат тези данни по силата на закона без право на практикуващ.

В първите два випада ситуацията беше напълно разбрана. В третия случай законодателят е назначил прехвърляне на осиб и тела, на които могат да се прехвърлят лични данни без разрешението на практикуващия. Например, в случай на злощастна депресия с практикуващ, боледуващият трябва да информира съответните органи на организацията, а в случай на тежка злощастна депресия (или смърт) - и своите близки. В тази ситуация не е необходимо практикуващият да прехвърля лични данни (член 228 от Кодекса на труда на Руската федерация). Преводът на уведомленията на властите и реда на посоката на съобщението за злощастния инцидент е вмъкнат от чл. 228.1 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Доставчикът на роботи може също да предостави лични данни на държавните инспектори на работниците за часа на техните надзорни и контролни дейности (член 357 от Кодекса на труда на Руската федерация).

3. Как мога да се погрижа за първи приоритет за учителя, какъв вид wiyshov от отпуск по майчинство?

Видповідно до ул. 256 от Кодекса на труда на Руската федерация, за практикуващ, такъв пишов в отпуск по майчинство, човек се спасява от работа (посада). Vіdpovіdno до позицията на Заповед от 1601 на Министерството на образованието, промяната на броя на първоначалните назначения е по-възможна за комуникация от променения брой години за първоначални планове, графици, украсяване на броя на обученията и съкращаване на броя на класове (клаузи 1.5). В този ранг, дори ако документите от назначените документи не признават промяната, тогава читателят, като вийшов от отпуск по майчинство, гуша, дава най-голям приоритет.

4. Мога ли да вляза в педагогическия стаж на робота като учител за по-малък брой години, по-нисък процент?

Снабдяването с храни се регулира от Постановление на Съвета на Руската федерация от 29 юли 2002 г. № 781 Относно списъците на работни места, професии, населени места, специалности и инсталации за подобряване на всяка трудова пенсия преди инсулт за старост е валидна до член 27 от Федералния закон "За трудовите пенсии в Руската федерация", и относно утвърждаването на правилата за изчисляване на периодите на работа, правото на завършване на признаването на трудовите пенсии за старост е валидно до член 27 от Федералния закон „За трудовите пенсии в Руската федерация“. Клауза 4 от правилата на какъвто и да е срок на осъдения до 1 пролет 2000 г. работа в населените места в заведенията, включени в списъка, да се осигуряват до трудовия стаж самостоятелно, в зависимост от броя на годините на работното време (педагогически или първоначален ангажимент) и считано от 1 пролетта на 2000 г. - за съобразяване на заплатите (общо за основните и други работни места) на нормата на работното време (педагогически чи на първоначалната работа), определена за размера на заплатата (заплата за кацане), за vinjatkiv, назначен от тези Правила.

В такъв ранг, което е важно, за целия месец на работа бяха назначени 18 години първоначална амбиция. В такова време такъв робот трябва да бъде защитен за педагогически опит.

5. Как трудовото законодателство урежда храната за работниците и служителите?

Концепцията за "вадгул" трябва да бъде фиксирана в момента на излизане на практикуващия за един или няколко дни за ремонт, независимо от тези, които нямат такъв термин веднага в Кодекса на труда. Нини разбира "судгул" като ден за започване на резолюцията в Указ на Пленума на Законодателното събрание на Руската федерация от 17 март 2004 г. N 2 "За съдилищата на Руската федерация, подклаждащи Кодекса на труда на Руската федерация" (по-нататък - Указ N 2).

Съгласно Кодекса на труда, допълнителен ден за обезщетение (или допълнителен час за поправка) като обезщетение се дължи за:

Некачествена работа (член 152); Добавково до ул. 99 от Кодекса на труда на Руската федерация.

Работата през уикенда е неработен ден (чл. 153); Допълнително раздел.: Чл. 113 от Кодекса на труда на Руската федерация, Списък на Rostrada, от 03.07.2009 N 1936-6-1, Жалба до Архангелския окръжен съд от 04.03.2013 N 33-1200/13, Правилник за специалното насочване на работниците в службата за доставка100. № 749

Дарение на кръв и нейни компоненти (чл. 186);

Преработване на работния ден на границата на работния график за ротационния метод на работа (чл. 301).

Нека работникът се надява да успее с поръчката на роботизирания работник. Заповедта се вижда въз основа на изявлението на практикуващия за възпоменния ден за работа през уикенда, некачествена работа, деня на кръводаряването. Obov'yazkіv pisati zapis zadannya ден vіdpochinku Кодексът на труда не е установен, prote її може да бъде назначен с местен нормативен акт. Аз съм като практикуващ без работа, за да давам работа по време на преработка или работа през уикендите или свещен ден в моя свободен ден на победа, можете да бъдете привлечени от дисциплинарна жизнеспособност.

Заявлението също е необходимо и като погледнете тези, които практикуващият е имал в миналото, установени от законодателството, е vybir - вземете видгул или вземете обезщетение от стотинка. За конкретната дата на деня на възнаграждение за труда на празника, практикуващият информира работника още в заявлението. При такъв обред, за да се даде на лекаря ден за спомен за работа през уикенда или празника, ще има такива документи: информиране за работата през уикенда (празничен) ден, заповед за завършване на работника за работа в уикенд (празничен) ден за работа в уикенд (празничен) ден (като печалба, като компенсация отнема почивен ден).

Ако ден преди датата на потвърждение на кръводаряването, тогава доказателство ще бъде изявлението на практикуващия лекар и медицинското заключение, което потвърждава факта на кръводаряването.

Отже, vykhodyachi z заявлението на практикуващия и други прехвърлени документи, роботът-доставчик видя поръчката. Важно е, че заповедта се формира в допълнителната форма, а формулярът Т-6 е унифициран, одобрен с Указ на Държавния статистически комитет на Украйна от 05.01. без спестяване на заплати и в.).

И, очевидно, не е добре да се пише какво се надява да види практикуващият. След това посочете онези, на които практикуващият се надява за ден на възстановяване, които подкрепят, на връзката за всеки ден, надява се (работа за уикенда, ненормална работа, кръводаряване). Не забравяйте да посочите деня на поръчката в отчета на формуляра на работното време. С кого знаците ще са различни. Oskіlki дни за плащане, pov'yazanі zі vіdavannya krovі, pіdlyagayut плащане, смърди са обозначени с буквен код "OB" или цифров "27" (допълнително плащане уикенд), а reshta - с буквен код "HB" или цифров "28 " (допълнителни почивни дни) без спестяване на заплати).

В крайна сметка още веднъж предполагаме, че работата по правило е неплатени дни на дарение, ако се надяват да бъдат компенсирани за работата в неработно време, за няколко дни заплащане, на което се надяват връзка с кръводаряване. По искане на роботизирания работник, следващите стъпки се поставят с уважение пред нас до степен, че не всички работници могат да стигнат до работа в неработно време. Разбира се, важно е да се поддържа ясна представа за такива работни места, а при нарушаване на трудовото законодателство в плана за неправилно заплащане на работните места, обезщетението на работниците за работа в извънработно време може да се види колкото съдия от работници и привличането на роботи към административната работа

6. Какво е правото на пенсия за служба рок учител-психолог в осветителна организация?

С Постановление на Заповед № 781 от 29.07.2002г. Потвърждава се списъкът на населените места и заведенията, в които работата е осигурена до трудовия стаж, като дава право на допълнително признаване на трудова пенсия. Zgіdno z този списък включва, zokrema, и педагози-психолози.

7. Какво е правото на робототехника да вимагат учител-психолог на присъствие на работна позиция от 8-ми ранг, както и на заплата, а наемането на работа започва едва от 12-ия ден от деня?

Работното време на учители-психолози, както и на други практикуващи осветителни инсталации, е регламентирано със Заповед на МОН от 11 януари 2016 г. No 536 „За утвърждаване на особеностите на работното време и часа за установяване на педагогически работници и други работници в организации, като начин за осветяване на работата”. Точка 8.1 е по-ясна за режима на работния ден на учител-психолог. Работното време на учители-психолози в границите на 36-годишния работен период се регулира от правилата за вътрешния трудов ред на организацията:

vikonannya _индивидуална и групова консултантска работа с участници в процеса на осветление в границите на не по-малко от половината от работното време на деня;

подготовка за индивидуална и групова консултативна работа с участници в осветителния процес, обработка, анализ и оценка на резултатите от консултативната работа, попълване на звездната документация. Vikonannya назначен от работата на учител-психолог може да бъде zdіysnyuvatisya като организация, и її между.

В този ранг учител-психолог може да настрои работен ден от 8-та година на раната.

8. Виновен ли е учителят за подмяната на уроците на други хора?

Vіdpovіdno на Кодекса на труда на Руската федерация (чл. 71-76), както и със Заповед на Министерството на образованието № 1601 (стр. 1.5-1.8) никой няма право да привлича учител и да инсталира добавково на първо място. В vinyatkovyh, обезумели от поръчката, в настроенията, промяната на първоначалния фокус е възможна в случай на промяна. Очевидно подмяната може да се извърши само в полза на учителите.

"Vіdkryte, tse вашият елегантен керівник!" Хубаво е, че един велик церемониален учен може да използва тези учения, за да анализира умовете на живота си. Нека разгледаме този проблем от гледна точка на правото. За работа ни трябва: - "Конституцията на Руската федерация" (приета с народно гласуване на 12.12.1993 г.); - Заповед на Миносви на Руската федерация на Руската федерация от 14.09.2009 г. N 334 "За създаването на Росийските федерали на Федералното автономно висше учебно заведение за 18 години от 2009 г., 2009 г., стр. N 423" (на адрес веднъж по нареждане на OPIKI OPIKIC, медицинската организация, органите, управлението на организации, включително организации за деца-сираци и деца, загубили бащите си без пиклуване, с цел обновяване на органа по настойничество и пиклуване", " Редът за извършване на обстежание на умовете на живота на непълноценни граждани и семейства" .2009 N 15610) (предоставен - Заповед на Министерството на образованието на Руската федерация от 14.09.2009 N 334); - Постановление на Съвета на Руската федерация от 18.05.2009 г. N 423 (изменено от 09.10.2015 г.) "За okremі pitanya zdіisnennya opіki i pіkluvannya schodo nepnolіh hromadyan" (по-нататък - RF PR.05.1209 г. ); - Наказ Минобрнауки на РФ от 03.02.2006 N 21 "За потвърждаване Методичните препоръки за изпълнение на функциите на класовия ръководител на педагогическите работници държавни общообразователни институции субекти на Російська Федерация и общински общообразователни институции" (далее - Наказ Минобрнауки на РФ от 03.02.2006 г.); - Справка на Министерството на образованието на Руската федерация от 21.06.2001 г. N 480/30-16<О Методических рекомендациях по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях> (по-нататък - Лист на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 21.06.2001 г. N 480/30-16); - Постановление на Пленума на Върховния съд на Руската федерация от 31.10.1995 г. N 8 (изменен от 03.03.2015 г.) "За действията на съдилищата на Конституцията на Руската федерация в случай на справедливост" (по-нататък - ПП LA RF от 31.10.1995 N 8); - жалба пред Нижни Новгородския окръжен съд от 01.08.2017 г. на справка N 33-8973/2017 г.; - Похвала на Московския градски съд от 31 юли 2017 г. N 4g-8583/2017; - "Семеен кодекс на Руската федерация" от 29 декември 1995 г. N 223-FZ (наричан по-долу ИК на РФ). Така че Yak Liknep Viishov O'Mnim, за Zruchnosti Vidpovіd сериозно, и долната Bode на закона Rubovanni Obovyki Vidvydavati живее perishas на писъци може да се хранят за съученик на такива умове осветление организация; Наличието на устно чи на буквено образование (и тези и в нея могат да бъдат приети и регистрирани по установения ред от осветяващата организация) съгласно СПЕЦИФИЧНО обучение; Такова нововъведение може да бъде пренесено от инструкциите за засаждане на класа каменопроизводител (иначе в друг документ, който регламентира дейността на клас ker_vnik); Vіdvіduvannya zdіysnyuєtsya schodo СПЕЦИФИЧНИ uchnya, за pіdvіduvannya такъв акт на обзавеждане на жилищно настаняване; Без споразумение за прехвърляне подновяването на организацията на жилищното пространство няма юридическа сила, т.е. НЕЗАКОННО. В този ранг, докато не се покаже споразумение за тези, че училищата прехвърлиха възстановяването на органите на настойничеството и образованието, а не гуша да гледат детето. Освен това предстоящият документ, който мога да ви покажа, е регистриран по предписания начин като писмени писма, насочени към ревизия на конкретно изследване. Не е възможно да се ревизират всички спомени. Нека се опитаме да се обаждаме по ред. Знайшов цикаве Списък на Министерството на образованието на Руската федерация от 21.06.2001 г. N 480/30-16, в който са описани имената на института по класова керамика и основните задачи на класната керамика. Познайте параграфа, който може да се обърне към тези думи: „... Една от най-важните социални институции е развитието на това семейство. Роботът от класния мозък на таткото е скрит на SPIVPRACA ZIM'yu върху кората на Дитини, формулата на подлърите на pidkhodiv до Vikhovann, spylnes на скелетните ditini, психофизиите специални, дюните на duchi. Класен kerіvnik zaluchaet batkiv за участие в vyhovnomu процес в zagalnosvіtny ипотека, scho priyaє svorenniyu podvorennuyu климат в sіm'ї, психологически и емоционален комфорт на детето в училище и извън границите. Vіn координира процеса на осветяване и самообразование на децата, предоставяйки информация за силата на виховантите, МАТЕРИАЛНО-ОТДЕЛНОТО РАЗУМВАНЕ, психологическия климат на семейството и може би бащите преди започване и израстването в училище и у дома, развитието на детето им. перспективи. Елегантен ker_vnik организира и работата по насърчаване на педагогическата и психологическата култура на батките чрез провеждането на събрания на batkiv, spіlnu diyalnіst…”. Този лист за отмъщение на ума, че класният ker_vnik е виновен за анализиране на ума на живота на дете. Аля не е казано, какъв чин. Може ли да е по-банално преживяване на самото дете или на неговия Його Баткив, че класният керивник е виновен да се вдига в учениците? Демо е дадено. Нека разгледаме как задачата пред класната керамика е да постави Заповед на Министерството на образованието на Руската федерация от 03.02.2006 N 21. Тази заповед е да постави подвързията на класната керамика: Установяване на контакти с бащите (техните законни представители) на учениците, предоставянето им на обучените ученици (особено чрез психолог, социален учител, учител по допълнително образование)...“ и това е всичко. Заповедта НЕ е да се поставят в obov'yazok инструктирани от семейството, vin да говорим за тези, които са класни kerivnik е виновен, че говори щастливо между организацията и бащите. Малко вероятно е за инсталирането на връзка да е необходимо да се закупи отново в апартамента на бащата на училището. Първият документ, в двора за наблюдение на разпределението на Житлових, не е поканен от mosniti на Руската федерация на 14.09.2009 N 334. Така zg е изхвърлянето на Viyannnya, което е изкривено. съчетаване до п. 3 Назначават се провеждането на лечение на органите на опика или Световната организация, здравната организация, организацията, която предоставя социални услуги, или друга организация, включваща организацията за деца-сирит и деца, които остават без организация на родители (доли - ), която по установения начин е ПРЕХВЪРЛЕНА на органа по настойничеството и пиклуването на присъствието на непълнолетни, ако те изискват установяване на настойничество над тях, включително и обстегняване на съзнанието на живота на тези непълнолетни от тези семейства. Изпитвам голямо уважение, че осветителната организация може да бъде прехвърлена на подновяване на органите по настойничество и по установения ред. Без такова прехвърляне всички актове, разглеждащи жилищното пространство от страна на осветителната организация, няма да имат никаква юридическа сила. Vіdpovіdno до п. по-високи стойности). В такъв ранг, просвещавайки организацията (поради причината, че я дадоха на властите за обновяване на организацията на опиата и пиклуването) НЕ Е ВЪЗМОЖНО властите да променят съзнанието за живота на всички деца , за които трябва да се измият животите на ЗВЕРНЕНЯТА. І ос за ревизия на такива животни, можете да организирате раждането на дете за един месец живот. Променете мнението си за живота на всички правни основи, които научавате, NI. Няма животно - няма повторна проверка. Изглежда, че за да се сгъне актът за освежаване на съзнанието за живота на непълен живот в организацията за осветление, той може да бъде прехвърлен на органите по настойничество и заповедта, тъй като се прехвърля по реда, определен от ПП на РФ на 18 май 2009 г. N423. при евентуално установяване на недостатъчност в органи и точки на организационни, кадрови, технически и други възможности за организиране могат да се използват такива повреди на органи опики и пиксели: а) откриване на неповнолетни граждани, които се нуждаят от инсталиране над тях чипикълиране, включително състоянието на живота на такива неповнолетни граждани и техните семейства. Изглежда, че на територията на субекта на Руската федерация органите на настойничеството и плащането на отговорността за възкресяването на повече проблеми, за да прехвърлят част от тяхното обновяване на осветителните организации. Vіdpovіdno до т. 3 Указ Заповедта на Руската федерация за увеличение, преди параграф 2 (назначена по-висока), която да бъде наложена от организации на такса или безплатна основа, pіdpovіdno до СПОРАЗУМЕНИЕТО, установено с властта на опиати и pіkluvannya. Ако не знаете как да гадаете, тогава практикуващите в организацията за осветление не могат да мислят за правно представителство на дете за цял живот. Няма нужда да се правя на добро, че бащите пускат и т.н. Такива възгледи се издигат над рамката на обновяването на гражданите, тъй като е като обикновен хълм, tobto. ще си прекарваш времето, като робот-давач, без да плаче гуша. В предната статия беше разгледан редът за премахване на документи, сякаш работата ви е свършена. Също така, когато разпореждате за извършване на инспекция на жилищните помещения на академиците, моля, информирайте властите, че администрацията е дала заверено копие от споразумението за прехвърляне на ремонт към властите на опиата и възстановяването. Aje, без никакво споразумение, не можете да имате право да назначавате uchniv. Когато tsimu zgіdno z стр. 1 супена лъжица. 122 РС РФ отделни личностни организации (дошкільни образователни организации, общообразователни организации, здравни организации и други организации) и други граждани, които имат известни професионалисти, посочени в пункт 1, статия 121 СК РФ (дити каквито померили, СКІ дієздатности, ограничени в Батковски права и др. ), на гушата трябва да се разкаже за организацията на опистиката и пиклуването за времето на същинското порицание на децата. Всичко е максималното, което можеш да ограбиш. Dalі pochinayut pratsyuvati organi opiki и pikluvannya. Видповідно до ул. 25 от Конституцията на Руската федерация живее под торкан. Никой няма право да прониква в жилищните помещения против волята на друго лице, както в случаите, установени от федералния закон, който се основава на съдебно решение. По този начин, за съществуването на законови условия (заплаха за живота и здравето, тогава) не можете да пуснете в живота на шпиробитниците в полицията, за които вече говорите за читателите, тъй като виждате живота на къщата в ролята на големите булкери. Съдебна практика: - PP LA RF от 31.10.1995 N 8: „... Ако погледнете материалите, които потвърждават необходимостта от проникване в жилището против волята на тези, които живеят в новото (член 25 от Конституцията на Руската федерация), тъй като такива материали се внасят в съда от властите в резултат на оперативни разследвания...”. При това решение можете да добавите голяма прилика с подстанциите, за чиято очевидност можете да проникнете в жилищните помещения, без да се налага да живеете, но можете да си представите, че няма такова нещо като преразглеждане на умовете на живот; - Жалбата е оценена от Нижни Новгородския окръжен съд на 01.08.2017 г. при справка N 33-8973 / 2017 г.: „...Видповидно към чл. 25 от Конституцията на Руската федерация, година. 2 супени лъжици 3 от Жилищния кодекс на Руската федерация, проникването в жилищните помещения без проблем, за някои от правните основания на хълмовете, е разрешено да влезе в съдебното решение ... ". - Похвала на Московския градски съд от 31 юли 2017 г. N 4g-8583/2017: „...Zgidno z st. 25 от Конституцията на Руската федерация, животът на не-торкан. Никой няма право да прониква в жилищните помещения против волята на другите, в противен случай, както в случая, установен от федералния закон, chi обосновава съдебно решение ... ".