Yese „Проблеми на младостта на очите на младите. Непълнолетни в бъдещето

В тази публикация ще обсъдим малка, но важна тема за курса „Социални науки „Младежта като социална група“. Тази тема трябва да бъде включена преди кодификатора на темите на ЄDI 2015 от социалните науки (3.3).

Нямам нищо против какво е социална група. Всичко, което не знаете, разберете от моя безплатен видео курс.

Младите хора са социална и демографска група, към която могат да бъдат привлечени хора от 16 до 30 години. И можете да обвинявате храната си по небрежен начин: „И какво, добре, сънлив на пидлет на 16 години и на хора, които бяха напълно пияни, на тридесет? Прочетете за повече информация.

На пръв поглед няма нищо сънливо: на 16 имате само момичета и социални мрежи. След това на 30 - изглежда вече мислиш за това, как живееш живота си: не е добре.

Але це, ами всичко е още по-индивидуално. Тим час е th zagalnі закономерности.

Първият spіlna ориз, доминиращ за всички млади хора като социална група: мнозинството млади хора – маргинализираните – са по-важни. Подробности за маргиналите.

Маргиналността на младите хора се крие във факта, че те често миришат в преходния лагер: от деца към възрастни, после от неквалифицирани - към хора, като професия. Vіdtak vіd studіvіv воня да ходя на работа. Декалите на по-малко от 30 години познават пост-иното място на работа, на което смрадът вече е преминал основния етап на професионална социализация.

Друга особеност на младите хора като социална група: младите хора по правило учат за тази професия.

Няма значение колко просветен: средният професионалист, нещото от разстояние или просто нещото. До изказването ще ви кажем без забавяне как да влезете във Вишу без EDI. Регистрирайте се за актуализации (форма на предплащане дясна ръка)!

Третата характеристика на младите хора като социална група: най-мобилната част от населението.

Подвижен е в смисъл, че един млад човек по никакъв начин не звучи стегнато и може да си позволи да „оцелява” където и да е. Vіn mozhe viїhati zakordon live чи pratsyuvati, можете лесно да запомните мястото на работа, oskolki младите хора са скъпи. Понякога набират стари професионалисти и набират млади и зрели.

Спомням си, ако аз самият започнах на друг курс, ми се обаждаха около 23 часа с предложението за предстоящия ден на друго място за семинара: без проблеми, прекарах добре!

Второто дупе. Един мой познат е завършил доброволческия факултет чужд езикИ тогава дълго време се шегувах с работата си в родното място. Не знаех. Отидох в Китай, плавайки близо до червата за около 400 долара. Започнете веднага своя собствена туристическа агенция във Филипините и печелете повече и по-ниски цени от нашия град 20 пъти. Така че, направете го!

Четвъртата характеристика на младите хора като социална група: много свободно време.

I navit не се карай! Вие, мили младежи, имате богат свободен час. Можете да си позволите да седите в социалните кръгове с години и да говорите за това!

Спомням си, че ако бях доброволец, участвах в семинария, взеха всички активни млади хора от нашата общност. Дори думите на треньора бяха забравени. Започваме да казваме, че ние, младите, имаме всичко, че вече сме богати и няма какво да започнем проект!
При първата дума едно момиче извика: „Какви са ми богатствата?! Горките ми ученици, ние живеем със семейство за стотинки на бащите си, учим на окулярите, рахуваме кожата с карбованци! За какво говориш?!"

При първата дума треньорът спокойно блокира: „Кой, глупако?”. „Та як Ви може да се представя за нас?“ - от цялото момиче наведнъж изхвърчаха други момчета. Треньорът на Дали продължи: Наистина ли се оформихте? Е, наречете ме глупав. Wona youmu: "Глупако." Вин: "О, толкова съм оформен." Мустакът веднага се засмя. И тогава, вече преди година, човекът каза думите, сякаш помнех цял живот:

"Как сте? Този, който имаш, е по-голям от бъдещето, по-нисък от миналото, не е същият в мен. Имаш две ръце, два крака и глава. Можете да практикувате 24 години доба и да спите три години! Не счупвате гърба си след бягане и не виждате краката си. Нямате три за един ден и не лежите в зашеметена смърт. Защото богатите хора не оценяват това, което имате. Че жена ти трябва да вика, а не конци!

Оставащи особености на младите хора като социална група: радикализъм в съдиите. Горещина, неприемане на традиционните ценности - това може да дразни всички млади хора.

Це як в шеги:

16 години - майката не знае нищо за живота!

18 години - мама не знае практически нищо за живота!

20 години - майка ми беше точно в Chomus ...

25 години - трябваше да чуеш майка си! 🙂

Поради тази причина младите хора не са единна социална група, а безлични различни групи, като уникална субкултура. Милиони субкултури: пънкове, рейвъри, готи, ванили, изроди, хипстъри, хипита, япи. І кожата оглушава собствените си ценности!

Какви са проблемите на младите хора като социална група?

• Наличието на ясни социални насоки. В същото време най-младите хора са срамежливи към всички основни вълни от напрежение: наркомания, проституция, престъпност и т.н.
• Слабост на социалния контрол от страна на обществото. В обществото има ясна декларация за тези, които могат да бъдат млади хора, да доведат до такава ситуация, че кожата на този свят се залепва като за собствени ценности: единият баща да започне да краде, другият - да се бори, третото - да направи дете, включително с цел просветление.

Също така за младите хора е по-вероятно властите да бъдат изведени на бял свят, пролиферираща статияи отидете при бащите. Капитализмът ще промени хората, които струват една стотинка, а не приятелството, коханията, взаимността и други.

Мисля, че сме избрали основната храна, po'yazani іz млади хора. Ако не ви харесва, пишете в коментарите!

И не забравяйте да харесате!

Temi Yese іz suspіlstvoznavstva за последните години

Склала: Терентиева G.G.

TEMI ESI.

ФИЛОСОФИЯ.

1. "Аз създавам човешката природа, а след това тя се развива и установява суспенство."
(V.G. Белински).
2. „Хората са единствената мъжественост, която прави промяна. Човек може да стане повече от човек с път на вихование. (И. Кант).
3. "Едно поколение от други поколения". (И. Кант).
4. "Само добро вихование е тези, за които обвиняват всичко добро на света." (И. Кант). 5. „Вихуването е мистицизъм, застосуване на това, което може да се прави добре от поколенията“. (И. Кант).
6. „Талантите, родени по рождение, са подобни на дивите рослини и изискват култивиране, за да се вземе помощта на вождовете.“ (Ф. Бейкън).
7. „Дете в момента на национализацията не е личност, а кандидат за личност” (А. П'ерон).
8. „Човек се признава за цял живот в домакинството; не като цялостна личност и да замести ежедневното си съществуване, сякаш живее като отшелник." (И. Фихте).
9. "Човек може да е по-малко важен за живота на душата, парчетата вино да ви служат."
(А. Франция).
10. „Едно същество не може да направи нищо глупаво, има само човек, който да изгради.” (О. Гелг).
11. "Човек е важна новост в природата." (М. Бердяев).
12. "Природата е по-малко вероятно да бъде вкоренена в този, който самият е вкоренен в него." (Ф. Бейкън).
13. "Природата е една книга, всички страни са подобни на дълбоко разбиране." (И. Гете).
14. "Кожата на човек се ободрява в лицето на другите и с кожата ден във въздуха в себе си."
(А. Пип).
15. „Ако човек лежи в природата, тогава тя ще лежи в нея: тя я е създала – тя я преобразува.” (А. Франция).
16. "Колкото повече хора отиват към познанието си, те са най-отворени за вас." (А. Н. Радишчев).
17. "Лудина е неудържима, красива, болезнено се опитва да разбере природата за себе си." (В. М. Шукшин).
18. „Осъзнаването на себе си е напрежението, което човек поема и получава всички сили на тази функция на душата.“ (Б. Вишеславцев).
19. "Който не е порочен с човек в себе си, никога няма да достигне дълбоко познание за хората." (Н. Г. Чернишевски).
20. „Не знам как да метя, да не ограбвам нищо и да не ограбвам нищо голямо, защото целта е оскъдна.“ (Д. Дидро).

21. „Мета може да бъде достигната само, ако вече е далеч от себе си, тя е напълно пронизана от природата си“ (Ф. Ласал).
22. "Без дейност няма дейност, без интереси няма дейност, а без дейност няма живот." (V.G. Белински).
23. „Без каквато и да е цел това упражнение пред него не живее като човешко същество. Изхарчил метафората, човек често се превръща в чудо” (Ф. М. Достоевски).

24. „Нито една благородна мета наистина не влиза, противно на принципите на човешкото щастие“. (Н. С. Лесков).
25. "Човек израства в света на това, докато целите му растат." (Ф. Шилер).
26. "Характерът на котките може да бъде същият, като характера на мети, само тези котки могат да ги доведат до точката." (Н. Г. Чернишевски).
27. "Хората от кралските връзки имат ум." (Еразъм от Ротердам).
28. "Цивилизацията е досвидът за подреждане на силата." (Х. Ортега-и-Гасет).
29. "Свободата е свързана с голяма свобода, така че е достатъчно някой да се страхува от нея." (Б. Покажи).
30. „Болките от творчеството и радостите от творчеството са едно цяло” (И. Шевелов).
31. „Гледай ме без да се замисля. Ако нямам нови идеи за обработка, определено съм болен." (И. В. Гьоте).
32. „Там, де научният метод черпи от себе си, художественият метод идва на помощ.“ (Х. Ортега-и-Гасет).
33. „Историческото познание да се внуши в емпирично равностойно на строга интерпретация“. (О. Гулига).
34. "Науката не е ограничена от натрупаното знание, а по-скоро е необходимо да се поддържа в ред, докато не бъде подредена от научни хипотези." (С. Булгаков).
35. "Науката и науката са толкова тясно свързани помежду си, като легенди в сърцето, така че ако има само един орган на усукване, тогава другият не може да работи правилно." (Л. Н. Толстой).
36. "Наука - tse, krim usogo іnshoy, училище за честност и мъжественост."
(О. Писаржевски)
37. „Трябва да четеш много, за да не знаеш много.“ (Ш. Монтеск).
38. "Дисциплина - tse zasіb znischiti сред хората його дивачество."
(И. Кант).
40. "Върхът на самите нас, върхът на нашата оригиналност не е нашата индивидуалност, а нашата уникалност." (И. Кант)

41. "Поведението е огледало, за коя кожа показва своя образ."
(Г. Хегел).
42. "Светлината е голяма, за да задоволи консумацията на човешко същество, още по-малка, за да задоволи човешката алчност." (М. Ганди).
43. "Кожата на хората е хора за каквото и да е." (Е. Хемингуей).
44. „Светлината трябва да бъде променена, в противен случай, чрез неконтролиран ранг, променим себе си.“ (С. Лем).
45. „Важно е да разберете, по някакъв друг начин можете да стигнете до истината и да я набутате, така че да не копаете и да не я разказвате като злато и прихования вещи.” (D. Lock).
46. ​​"Познаването на фактите е по-евтино от това, че фактите имат идеи, фактите без идеи - памет за главата." (В. Белински).
46
(Н.О. Лоски).
48. "Цивилизацията не се задоволява с нуждите, като умножение"
(В. Гжещик).
49. „Разумният човек винаги е привързан към света; глупавият се опитва да придаде светлина към себе си ”(Б. Шоу).
50. „Колкото по-малко познаваме себе си, толкова повече се люлеем“
(Е. Сервус).
Теми от 2005-2006 г.
1. "Напредъкът е замяната на едни неточности с други."
(Х. Елис).
2. "Никой не може да знае всичко." (Хорас).
3. „Единственият проблем на настоящето е свързан с факта, че човек може да преживее собствената си сила на виното“.
4. (Л. Де Бройл). „Създанието се интересува, че цялата йога вдясно е да живее, а човекът отнема живот заради способността да работи.“ (А. И. Херцен).
5. "Да знаеш, це означава да разбереш цялата природа." (Ф. Ницше).
6. "Дори два вида знание - едното при погледа на сетивата, иначе - мислите." (демократ).
7. „Осъзнавайки, че не е достатъчно за човек, необходимо е да го запомним от очите.“ (И. Гете).
8. „Бъди ядрото на истината, точно както всяка истина има сърцевината на помилването.“ (Ф. Рукерт).
9. „Щехме да завършим цивилизацията, да създадем кола, но също така е необходимо да бъдем примитивен, да я направим достойна за това.“ (К. Краус).
10. „Светлината е страхотна, за да угоди на потребителя, било то човешко същество, още по-малко, за да задоволи човешката алчност.“ (М. Ганди).
11. „Знаейки и разбирайки, че като най-малкото проявление е свързано с цялото, нищо не може да бъде познато само по себе си.“ (Олен).
12. "Повтарянето на знанието завинаги означава същите неразумни дълбини на нашето невежество." (Р. Миликен).
13. „Светът е затворен. Земята се превърна в едно... Всички текущи проблеми се превърнаха в леки проблеми.” (К. Ясперс).
14. „Капиталът на кожата има своя средна позиция“ (С.Є. Лец).
15. "Прогресът на науките и машините - tse corisny zasіb, но единственият метод за цивилизация и развитие на хората" (E. Flaiano).
16. „Човек е надарен с роза и творческа силада умножиш тези, които са ти дадени, но не създаваш, а разрушаваш”
(А.П. Чехов)
17. „Което ще подобрим и ще обясним теорията по-ясно, ще наблюдаваме и точно предсказваме пророчеството” (Г. Рузавин).
18. „Tilki іstota, както имаш ум, можеш да бъдеш неразумен. Създанията не се плашат от глупави деца ”(T.I. Oizerman).
19. "Исторически път - не тротоарът на Невски проспект"
(Н. Г. Чернишевски).
20. „При чувствителното познаване се фиксират само повърхностните връзки, тази застояла между обектите. Знанието е необходимостта от оптимално знание” (С.А. Хмелевская).
21. „Хората се съпротивляват на биосферата, протео част от биосферата“ (С.А. Хмелевская).
22. „Развитието на човек е възможно като процес на отглеждане на биологичен кочан в различен, небиологичен” (Е.В. Илиенков).
23. „Животът е творчество пред нас, но това не означава, че кожен човек, за да живее, може да се роди художник, балерина или учител” (Д. С. Лихачов).
24. „Позата на молбата на хората е или бог, или звяр“ (Аристотел).
25. „Човек не е богат, а е живо същество, както може да се разбере по-малко в тривиален процес и развитие. Имайте начин да живеете живота си, ние все още го нямаме, каквото можем и какво можем да станем."
(Аристотел).
26. „Тъй като човек може „сега“ да живее, можете да видите, че е като „як“
(Ф. Ницше).
27. „Трябва да научим фактите, но не и мислите и, напротив, да знаем фактите за системата на нашите мисли“
(Г. Лихтенберг).
28. „Suspіlstvo е крипта от камък, сякаш се е срутил, сякаш един не е подпрял друг“ (Сенека).
29. "Няма живот без борба" (Ф. Дъглас).
30. „Всичко е виновно неморалното общество, което ще увеличи властта на хората над природата – не само добро, но и неизброимо и очевидно зло” (Л. Н. Толстой).
31. „По-рано беше прието, че физиката описва целия свят. Сега знаем, че физиката описва само онези, които можем да знаем за Всесвета” (М. Бор).
32. „Дали напредъкът на основите върху вродените нужди на тялото е да живееш не за цената” (С. Бътлър).
33. „Знанието и животът не са необходими” (Л. Фойхтвангер).

Теми 2007 рок.
1. „В културата основата е върхът“. (Г. Ландау)
2. "Тайната се крие в това, да познаеш несравнимото в необикновеното и в необикновеното." (Д. Дидро).
3. "Основната задача на таланта е да даде на хората усещане за стойността на живота с техните творения." (V.O. Ключевски).
4. "Всички радости на живота в творчеството." (Р. Роланд).
5. „Хората се борят между смъртоносни свидетели и нови смъртни случаи. Господи, дай ни мъдростта да направим правилния избор.”
(В. Алън).
6. "Глава на неразбирането на познанието на истината не е глупост, а подобие на истината"
(Л. Н. Толстой).
7. „Културата започва от оградите” (Ю. Лотман).
8. "Виховават - значи вироблятивност към телевизията"
(М. Маклуен).
9. "Изкуството и животът не са едно, но вината на статията в мен е една, в единството на моята vіdpovіdalnosti". (М. М. Бахтин).
10. "Изкуството може да се научи да обича честността и да мрази порока." (Д. Дидро).
11. "Природата е една книга, всички страни са като дълбоко разбиране." (И. Гьоте).

КУЛТУРОЛОГИЯ.

1. "Културата е път без порта на хората и хората."
(N.A. Бердяев).
2. "Дори в света, който се руши успоредно със силата на смъртта, ще завладее онази по-величествена сила, която носи в себе си величие, а им'я їй - култура."
(А. Камю).
3. "Всички велики национални култури са универсални за тяхното признание."
(N.A. Бердяев).
4. "Културата на кожата е като Янус с две лица." (В. Библер).
5. "В културата върхът е основата." (Г. Ландау).
6. „Човек става цялостна личност само в процеса на културата, а по-малко в нея, на нейните върхове, познават собствения си израз и намират упражняването на тази способност. (Г.П. Федотов).
7. "Ние сме като джуджета на раменете на гиганти и можем да им даваме все повече и повече, по-малко смрад." (И. Нютон).
8. „Ето, нека поговорим за тези, които виждат Бог в науката“. (С.Є. Lets).
9. "Науката е систематично разширяване на глупостта на човешкото невежество."
(Р. Гутовски).
10. "Дали науката е peredbachennya". (Г. Спенсър).
11. "Науката се успокоява, науката се използва за предотвратяване на успокояването." (Дж. Брак).
12. "Мустечение - це завжди обезпечение." (Р. Честъртън).
13. "Изкуството и животът не са самотни, но вината на статията в мен е обединена, в единството на моята видповидалност". (М. М. Бахтин).
14. "Изкуството може да се научи да обича честността и да мрази порока."
(Д. Дидро).
15. "Изкуството е микроскоп, който отвежда художника до тайните места на душата му и показва спалните до всички тайни места на хората." (Л. Н. Толстой).
16. „В този час, тъй като науката не може да стигне до края на света, тъй като е невъзможно да се достигне до тази точка, де мрачно витаещ над хоризонта, - мистицизмът, сега, със сигурност, да бъде известен в цялото.“ (А. Шопенхауер).
17. „Геният на изкуствата стои на масата с по-високи рангове, по-ниски от гения на науката: днес щяхме да знаем законите на падането на телата без Галилей... но симфониите на Бетовен ще бъдат без Бетовен“. (В. Нернст).
18. "Елементите на науката безразборно работят върху меланхолията на научните теории."
(О. Манделщам).
19 „Майсторството се състои в това, да познаваш несравнимото в чудното и чудното в неизмеримото.“
(Д. Дидро).
20 „Науката и мистицизмът принадлежат на света, пред тях се появяват междуетнически бариери.“ (И. В. Гьоте).
21. „Науката е безмилостна. Вон безсрамно обича, че звични прощава. (Н. В. Карлов).
22. „Цялостното осветяване на населението – основен стълб на науката“.
(Н. Н. Моисеев).
23. "Науката е в основата на всеки напредък, който ще улесни живота на хората и ще промени страданието им."
(М. Склодовска-Курі).
24. "За да знам едно научно доказателство за мен е по-добре, понижи цялото персийско царство." (демократ).
25. "Науката ни направи богове по-рано, по-ниско се научихме да бъдем хора."
(Ж. Ростан).
26. "Учение - този, който дава правилните съвети, и този, който поставя правилното хранене." (К. Леви-Строс).
28. „Хората стават само хора с чиста природа и тогава не е достатъчно бащите да се отклоняват от тях като евреи, християни и огнепоклонници.“ (Саади).
29. "Религията не е нищо друго, като любовта към Бога и хората."
(У. Пен).
30. „При Бог не идват обиколките с екскурзовод, а самоуправляемото шофиране.“
(В. Набоков).
31. "Който не познава скръбта, не познава религията". (В. В. Розанов).
32. "Същността на молитвата се крие в знанието за нейното дълбоко безсилие, дълбока obmezhennosti." (Н. В. Розанов).
33. "Съвестта е паметта на душата, завладяна от един човек."
(Л. Н. Толстой).
34. "Съвестта царува, но не властва." (П. Валери).
35. "Религията е една, но стотици стихове." (Д.Б. Шоу).
36. "Религиите се разглеждат само като декорации."
(С. Маречал).
37. "Телевизията - tse демокрацията в нейния невзрачен вид."
(П. Чаевски).
38. „Телевизията е богатството на бедните, привилегията на непривилегированите, елитният клуб за хора от НАТО.”
(Л.Ловингър).
39. "Радио и телевизионни станции измислят големи хора от малки хора." (Дж. Себрон).
40. „Велико метапросветление – не знание, а диї”.
(Г. Спенсър).
41. „Красиво е докоснат от пътя на сватбата и великите зузили, мръсотията ще победи сама себе си, лесно е.” (демократ).
42. "Осветление за щастливите - разкрасяване, за нещастните - прегради."
(демократ).
42
(Н.Рубакин).
44. „Обучавайки другите, ние се грижим за себе си” (Сократ).
45. "Човек не живее само с хляб." (Библия).
46. ​​„Архитектурата също е джерело на света: тя е да каже едно и също нещо, ако вече е да мърмори песните от този преразказ и ако вече не е нищо да говорим за мъртвите хора.“
(Н. В. Гогол).

47. “Бачити и пак не вярвай – първата честност на знанието; видимостта е най-големият спътник на йога." (Ф. Ницше).
48. "Техника, донесена до душата, му даде всемогъщество."
(В. В. Розанов).
49. "Невъзмутимостта е умът на сърцето." (Г. Хайне).

През 2005 г. катедрата на секция „Културология“ беше заменена със секция „Социална психология“, но отбелязваме, че по време на подготвителния период за кандидатите ще бъде по-необходимо да овладеете изкуството на културологията като аргументи, когато разглеждате собствените си идеи .
СОЦИАЛНА ПСИХОЛОГИЯ.

1. „Usі luby far away. Трудностите се поправят по същия начин, ако се поправи сънят на живота. (Ф. Саган).
2. „Де, ако не си влюбен, можеш ли да очакваш да приложиш чиста причудливост, правилна любов, дълбоко доверие, постоянно насърчаване, взаимно удовлетворение, разделен смущение, разумни зиткани, сълзи, проляти наведнъж?“
(Д. Дидро).
3. "Сим'я е първично лоно на човешката култура". (И. Илин).
4. „Няколко неща могат да се направят за развратен живот за една морална специалност“. (И. Кант).
5. "Да бъдеш приятели - це означава да промениш правата си наполовина и да удвоиш връзките си." (А. Шопенхауер).
6. „Нито най-красивите, нито най-амбициозните хора са се обрекли на някого биологично, от природата; вонята е резултат от социален процес." (Е. Фром).
7. "Най-стратегическата организация на поведението включва интелекта и волята към структурата на специалността, заедно с нуждите, интересите и цялата мотивация за специално поведение." (Б.Г. Ананиев).

8. „Способността да слушаш себе си - це преосмисляне на способността да чувстваш другите; бъдете в мир със себе си - необходимо е умът да си сътрудничи взаимно с други хора.
(Е. Фром).
9. "Характерът на детето е същият като характера на бащите, виното се развива в детето върху техния характер." (Е. Фром).
10. „Погледнете децата ми,
Голямата ми свежест е жива с тях.
Вонята на моята старост е вярна. ”(У. Шекспир).
11. „Глава на живота на главата на народа е да дадеш живот на себе си, между другото, защо е потенциално. Най-важният фактор на Yogo Zusil е Його Специалност. (Е. Фром).

12. "Взаимни дела - стабилна основа на семеен огън."
(И. М. Шевелов).
13. „Супер момичета забравят истината. Pripinyaet superchka razumnishiy "
(Л. Н. Толстой).
14. „Личността на човек в същия смисъл не се преражда от зрялост към нейната дейност, както її svіdomіst, тя се ражда от нея“
(А. Н. Леонтиев).
15. „Един и същи човек, влизайки в различни екипи, променяйки целите на инсталацията, може да се промени – понякога в едни и същи значими граници“
(Ю. Лотман).
16. „Специалност – це лице като свидетел”. (К.К. Платонов).
17. „Няма да има наука и изкуство, няма да има хора и човешки живот“ (Л. Н. Толстой).
18. „Резултатите от човешката дейност, заглъщаващи се, които закриплюват, влизат като „материал за събуждане“ в pobudovu yogo zdіbnosti“
(С. Л. Рубинщайн).
19. „Колкото повече живеете духовен живот, толкова по-независим сте в дела и в бъдещето” (Л. Н. Толстой).
20. „Не във факта, че вибрациите се появяват в дейността, а в това, че в тази дейност се създава смрад” (Б. Теплов).
21. „Строителството е невъзможно да се преодолее позата на специфична дейност” (Б.М. Теплов).
22. „Без доказателства, без възможност за заемане на същата позиция няма специална позиция” (С. Л. Рубищайн).
23. „Специалността е по-важна от това, което е повече в индивидуалното счупване при тях е представено в дивата природа” (S.L. Rubinshtein).
23 "Това е една правилна стойност - това е връзка между човек и човек"
(А. дьо Сент-Екзюпери).
24. "Хората установяват един за един" (Марк Аврелий).
25. „Хората са оправдани за тези, които спечелиха“ (Ж.-П. Сартр).

Теми 2007 рок.
1. „Най-стратегическата организация на поведението включва интелекта и волята към структурата на спецификата, наред с потребностите, интересите. Засилване на мотивацията за специално поведение. (Б.Г. Ананиев).
2. „Без богатство човек може да се разбира, само че не и без човек“. (Л. Берн).
3. "Не бъдете хора, станете специални." (А. Н. Леонтиев).
4. „Глава на живота на главата на народа е да дадеш живот на себе си, между другото, защо е потенциално. Най-важният фактор на Yogo Zusil е Його Специалност.
(Е. Фром).
5. „Всичко, което черпи насърчение от „аз“, е животворно“. (Ф. Пърлз).
6. "Хората - це знание, как да живееш за себе си." (Ю. Евтушенко).
7. „Какъв ще стане човек, легни си, по какъв начин е с другите хора, как се извикват мислите в него и до каква степен насочва волята си.”
(V.A. Сухомлински).
8. "В основата на всички победи на човек лежат її trudovі vіdnosini".
(V.M. Мясищев).
9. „Проблемът на човека е сложен проблем, който продължава да предава интегрирането на науките, тяхното взаимодействие, синтез и т.н. имат интердисциплинарен характер. (В. Т. Пуляев).
10. „Целият живот на един човек е цялата история на йога заедно с успокояващия, непрекъснат процес на взаимно „цялата кожа” и „кожните мустаци”.
(А.М. Яковлев).
11. „Не можеш да избереш живота мъдро, защото не смееш да слушаш себе си, себе си, в кожния момент от живота“. (А. Маслоу).

ИКОНОМИКА.

1. „Икономиката е изкуството да задоволиш нуждите на бездомните с помощта на границата“. (Л. Питърс).
2. „Маркетингът е ключов фактор за приемането на бизнеса. Це не е излишно, но компасът на кораба. (Д. Джоунс).
3. „Бизнесът е изкуството да отгатваш бъдещето и да отнемаш всички пакости“.
(М. Амстердам).
4. "Дали търговията е тест за бъдещето." (С. Бътлър).

5. „Не слагайте ръката си върху саморазправата, а го развивайте, създайте приятелски ум – оста на правилната задача на държавата на народната държава”. (С.Ю. Вите).
6. "Виленска пазарна икономика - река чудо, ейл шоб я спечели, трябва да има много полиция."
(Н. Аскерон).
7. „Частна инициатива, като вятър в прозорците, засилване на икономиката на вашия импулс, планиране на kerma kshtalt, насочване на икономиката към търсената банка.“
(В. Леонтиев).
8. "Не се изкушавайте да сваляте яд, като донесете нейно". (Марк Аврелий).
9. „Има по-голям риск да не правиш нищо, по-малко от неуспех“. (Ф. Бейкън).
10. „Три речи, за да развеселят великата и просперираща нация: плодородна почва, диял заповед и лекота на прехвърляне на хора и другари“.
(Ф. Бейкън).
11. „Властта – нощният пазач на пазара“. (А. Смит).
12. „Пазари и институции, необходими за улесняване на обмена”. (Р. Коуз).
13. „Пързалките, като парашути, за да цацат само веднъж, ако вонята изчезне.“ (Г. Шмит)
14. „Придприомницка дейност да служи като интереси на личността, а сусплества загал”.
(С. Канарейкин).
15. "Бизнесът, хората, доволни от нуждите си, звучат успешно: бизнесът, хората, които печелят, рядко стават успешни."
(Н. Бътлър)
16. „Бизнесът е изкуството да печелиш стотинки от вътрешностите на други хора, без да изпадаш в насилие” (М. Амстердам).
17. „Бизнесът има шанс да не губи: ако сте били атакувани, вашият конкурент го знае.” (А. Маршал).
18. „Най-малката икономика може да създаде нов човек, икономиката се води до печалби, а не до целите на живота. И ако човек бъде разбит от метода на живот, се наблюдава деградация на хората. (N.A. Бердяев).
19. "Наистина bіdnim bіdnіm по-малко от този, който иска повече, nіzh vіn mozhe майка." (А. Жусие).
20. "Който има най-малко бажан, по-малко консумира от него." (Публичен сър).
21. "Богатство над стотинки, но в ума на тях, забогатете." (Наполеон Бонапарт).
22. „Цялото майчино проникновение струва една стотинка при възможността да бъдеш алчен с тях“. (Б. Франклин).
23. "Най-важната печалба е тази, която е резултат от благотворителност."
(Публичен сър).
#24 (Арабска свирка).
25. "Защитен, за да стане най-богатият доход."
(И. Стобей).
26. "Подпомагането на добра финансова система може да бъде добра vіdmova vіd marih vitrat". (Дж. Дроз).
27. "Икономиката на Полша не е в защита, а в подбор." (Е. Бърк).

28. „Бюджетът на Vyroblennya є mystetstvo rіvnomіrnogo razpodіlu rozcharuvannya“. (М. Стинс).
29. "Богатите са тези, които са в състояние да обградят града със своите способности."
(Гибър).
30. „Не да научиш изкуството да учиш, а да научиш изкуството на витража.“
(Дж. Дроз).
31. "Не volodinnya, a koristuvannya, за да ограби щастлив човек."
(М. Монтен).
32. "Който купува заем, продава го с отмъщение."
(Б. Франклин).
33. "Един пени или за да ти гоня владетеля, или да ти служи." (Хорас).
34. „Partsya беше първата цена, стотинки на кочан, тъй като те плащаха за всички артикули.“ (А. Смит).
35. "Продуктът може да бъде отделен инженерен сън и кошмар, за да се събудя веднага." (D. Hugers).
36. "Попитайте това предложение - процесът на взаимно обвързване и координация."
(П. Хайне).
37. "Конкуренцията е равна на градовете за тези, които избират най-добрите стоки на най-ниска цена." (И. Бентам).
38. "Цената, която се формира в резултат на силна конкуренция, поне както можете да приемете, тогава монополната цена е най-много, колкото можете да вземете." (А. Смит).
39. „Конкуренцията е единственият метод за взаимна координация на нашите индивидуални действия без примус или достатъчно втръчкане от страна на властта.“ (Хайек).
40. "Лица в монопол: vydkrit mezhі ta добър ум за конкуренция". (П. Самуелсън).
41. "Подаръци - вартист, както плачем за цивилизованото общество."
(О. Холмс).

42. „Търговията е създадена само с цел да се вземе там, където има твърде много и пренасяне там, има твърде малко.”
(Е. Джаксън).
43. „Търговията не съсипа богатите хора“.
(Б. Франклин).
44. „Бида на страната, якът не се люлееше сред населението с чувство за легитимност и власт, а напротив, колективът volodinna насади различен вид колектив.”
(С.Ю. Вите).
45. „Частната власт е просто още една характеристика на демокрацията. Вон означава, че кожата е виновна за майката, която може да създаде за свой образ и подобие. (Р. Честъртън).
46. ​​"Инфлацията е загуба на стотинка в червата".
(М. Фридман).
47. "Рецесия - це, ако вашият susid харчи работа, криза, ако вие харчите работа." (Г. Труман).
48. "Корпорацията е хитър винопроизводител за отнемане на специален доход без специални доказателства." (А. Бири).
49. “Няма безкасови сниданкив”. (Бартън Крейн)
50. „Ривний раздели лагерите и земите, призоваващи би към злиднив”. (П. Буаст).

Теми 2005-2006 рок.
1. „Икономическата свобода, социалната жизнеспособност и жизнеността преди запазването на средата са абсолютно необходими за просперитета“. (Парижката харта за Нова Европа 1990).
2. „Един добър бюджет – бюджет за балансиране на бюджета“.
(А. Смит).
3. "Всичко, което може да изгради частния сектор, редът може да го изгради." (Д. Рей).
4. „Икономиката не е просто наука за добив на ресурси, а наука за рационалното извличане на ресурси“.
(Г. Саймън).
5. "Търсете годината - принципи за уики." (Г. Бийчър).
6. "Много почит от кинцевата торбичка ритник на резервната." (Д. Рикардо).
7. "Хората са виновни, че са взели излишъка пропорционално на техния витрата таризик."
(Д. Хюм).
8. „За това, което не можете да забравите, така че за простата истина: всичко, което дава поръчката, вземайки виното с шепа.“ (Д. Коулман).

7. „Rinkova vart_st на продуктите за кожа се регулира от spіvvіdnoshennyam mіzh yogo kіlkіstyu, който се предлага на пазара наведнъж, и пие тихо, който е готов да плати този продукт на yogo естествена цена.“
(А. Смит).
8. „В случай на обичайно правостояще, ще бъде правилно да се пие за това дали другарите пред тяхното предложение.” (Д. Рикардо).
9. "Богатството е богато, без което може да се живее щастливо, но доброто е богато, необходимо е за щастието."
(Н. Г. Чернишевски).
12. „Виленската пазарна икономика е река чудо, но се получи, трябва повече от много полицаи“ (Н. Аксерон).
#13
(У. Шекспир).
14. „Якби всички цени, които доходите нарастват по същия начин, тогава никой не би пострадал. Ale tse растежът не е същият. Всеки харчи много, а малко хора печелят” (И. Фишър).
15. „Разумната държава не се интересува да печели стотинки за големите си хора, а само пази за ким, вземайки печалби от търсене на почит“
(Дж. Фейлан).
16 „Skrіz, de є torіvlya, there i zvichaї lagіdnostі” (Sh.L. Montesk'є).
17. „Не за злато и пари, а само за работа на тила, те донесоха всички богатства на света“ (А. Смит).
18. „Напредъкът на техническото ниво на индустрията насърчава способността, конкурентоспособността“

19. „Ако дните са твърде богати, тогава витратите на държавата нарастват силно, така че не е добре да се подписвате за доброто на други народи“ (A.I. Kravchenko).
20. „Досвид показва, че успешното развитие на индустриализма е сигурно за благоденствието на селската държава“
(М.В.Конотопов, С.И.Сметанин).
21. „Частната инициатива е като вятър в стъклата на прозорците, засилва икономичността на вашия импулс, планирането на кщалт керма насочва икономиката на консуматорската икономика” (В. Леонтиев).
#22
(А. Смит).
23. „Унижението на нацията не е резултат от лукс, а по-скоро неравномерно разпределение на властта и богатството, един от резултатите от такъв лукс” (К. Хелвецки).
24. „В царство, където хората са богати, тогава царството е богато, а в някой, който е беден, тогава това царство не може да се слави с това, че е богато” (И.Т. Посошков).
25. „Договарянето е страхотно отдясно! С търговците всяко царство се обогатява, но без търговци няма и малка власт не може.
(И. Т. Ципкив).
25. "Пенни - спокойствието на всички речи, които се продават в сделката"
(А. Н. Радишчев).
26. "На хората с кожа може да се даде равно право да преразгледат своето предимство и в светлината на което печелят цялото богатство"
(А. Смит).
27. „Нормалното suspіlstvі богатства богатства наведнъж от suspіlstvo. Болезненото суспільство rich rich zamіst suspіlstva” (О. Лебид).
28. „Интересът на предприемачите непрекъснато нараства към разширения пазар и обмена на конкуренция. Разширяването на пазара често може да служи на интересите на компанията; но обменът на конкуренция може да бъде различен от тях ”(А. Смит).
29. „Богатството е богато, без което човек може да живее щастливо, но доброто е богато, необходимо е за щастието“ (Н. Г. Чернишевски).

30. „Проця е баща и активен принцип на богатството, а земята е йога майка“
(У. Пети).

Теми 2007 рок.

1. "Бизнес - ден на войната и спорта." (А. Моруа).
2. „Най-добрата система на правителството е тази, която води до авторитетното приемане на оптимизма и го налага въз основа на проницателността“.
(Г. Хинс).
3. "Бизнесът има шанс да не пропилява: ако сте били атакувани, вашият конкурент ще го разбере." (А. Маршал).
4." Икономически проблем: както във всички тях, за добавяне към кожата.
(Х. Ягодзински).
5. „Рядкостта на речите насърчава тяхната гъвкавост” (Сенека).
6. "Същността на богатството е по-голяма в користувани, по-ниска при володин".
(Аристотел).
7. "Националният доход не се умножава по пътя." (J. Weyroch).
8. "Основният резултат от последните реформи е превръщането на недостига на стоки в бюджетен дефицит." (Е. Севрус).
9. "Който купува заем, зрещтой, продава необходимо." (Б. Франклин).
10. "Икономиката е по-малко интелигентна от засиб на човешкия живот, но не мета йога, не по-голяма ценност и не е основна причина." (М. Бердяев).
11. „Икономическата свобода може да бъде свобода под формата на икономически турбо; свободата на икономическа дейност, която неизбежно ще повлече рисковете и нестабилността, свързани с правото на избор. (Ф. Хайек).

СОЦИОЛОГИЯ.

1. „В това, като човек в семейния живот, се проявява нейната морална маскировка.“ (V.A. Сухомлински).
2. „Нямаш нужда от друго око, ако дупето на бащата е в очите ти.”
(А.С. Грибоедов).
3. „Хората са повече като своя час, по-малко като бащите си“. (Арабски правопис).
4. "Сим'я - единството на взаимните черти." (Е. Бърджис).
5. "Sіm'ya - tse crystal suspіlstva". (В. Хюго).
6. "Ние сме виновни за клеветата на шукати, не тези, които ни реабилитират сред другите хора, а тези, които ни карат да спим с тях." (Д. Рескин).
7. „Розуминя е кочанът на успеха“ (Б. Спиноза).
8. „Високите места, за да направят великите хора по-големи, а ниските – по-ниски“. (J. Labruere).
9. „Няма повече приспособимост към тази гореща угара, по-ниска угара в волята на хората, пред погледа на свавил на равни собствени.” (N.A. Бердяев).
10. „Статусните групи действат като специфични носители на различен вид интелигентност“. (М. Вебер).
11. „Социалният статус означава реални претенции за положителни и отрицателни ползи, заедно със социален престиж“. (М. Вебер).
12. „Нито една нация не може да постигне просперитет, докато не види, че разгребването на полето е толкова добро нещо, което се прави, както пиша.“
(Б. Вашингтон).
13. "Не всички различия между хората създават стратификация."
(Е. Бергел).
14. "Лазовите градове, които її rozpodіl стават част от обществения ред, и tse, на свое собствено място, е причина за вината за стратификацията." (К. Доис, У. Мур).
15. „Големият авторитет трябва да се уважава внимателно, тъй като ние трябва да сме важни: в противен случай можете неволно да смажете някого.“
(Е. Севрус).
16. „Традициите са прогресът на миналото; бъдещият напредък ще се превърне в традиция. (Е. Ерио).
17. „Хората страдат, полуразглезени от тежестта на прогреса, която го е достигнала”. (А. Бергсън).
18. „Прогресът показва повече от пряка разруха, а на теб байдуже, който проверява по примера на този път – добро или зло”. (J. Huizinga).
19. "Цивилизация - tse persh за всичко ще бъде до spіvіsnuvannya."
(Х. Ортега-и-Гасет).
20. „Светът се затвори, земното хладно стана едно... Всички настоящи проблеми се превърнаха в проблеми на света.”
(А. Бергсън).
21. "По-важно е да щипеш хората на звука на звука, да им дадеш закона и да съдиш." (О. Мирабо).
22. "Не спазвайте законите, за да достигнете това, което може да бъде достигнато чрез богатство на vdachas." (Ш. Монтеск).
23. "Целият свят е театър, за нова жена, мъж, мустаци - актьори."
(У. Шекспир).
24. "Хората са господари на своите акции." (У. Шекспир).
25. „Имаме двама души в кожата си, единият от които ще блокира тези, които работят за нас.“ (Г. Сенкевич).
26. „Нацията е съвкупност от хора, различни по характер, вкус и външен вид, но обвързани един с друг чрез духовни, дълбоки и всеобхватни духовни връзки.“ (Д. Джибран).
27. „Без викове, без изповед, без кръв на предците, за да се избягва принадлежността на човек към тази на друга националност. Духът, душата на човек - оста на необходимостта от шукати, принадлежащи на този друг народ ”(В. Дал).
28. "Пътят към правилния интернационализъм лежи чрез признаването на идентичността и независимостта на всички национални култури."
(D.S. Лихачов).
29. "Обичайте всички други хора, като своя суверен." (В. Соловьов).
30. "Най-силната връзка между хората, Крим на членовете на семейството, може да бъде връзка, която обединява трудещите се на нации, движения, племена."
(А. Линкълн).
31. "Национализмът е по-богат от превръзки от омраза към чужд, по-нисък от любов към собственото." (М. Бердяев).
32. "Трябва да напиша моята страна, да ридая, за да бъда националист."
(Дж. Волфром).
33. "Нацията няма да изисква zhorstokostі, бъдете непоколебими."
(Ф. Рузвелт).
34. „Великите хора на града не се броят с това число, както великите хора не се поддават на този растеж“. (В. Хюго).
35. „Кожата на най-малките хора е неповторимата граница на Божия план“. (А. Солженицин).
36. “Natsії - tse богатство на хората, tse zagalnenі индивиди yogo; наемниците от тях носят своя специален фарби”. (А. Солженицин).
37. "Само младите поемат повече, по-ниско оцветени."
(В. Гжегорчик).
38. "Младостта е часът за придобиване на мъдрост." (Ж.-Ж. Русо).
39. "Приемането на младите хора да виждат старите хора."
(Дж. Нор).
40. "Алкохолът е привърженик на хората за вязници". (А. Бодрияр).
41. "Алкохолът е много по-полезен, ако трябва да промените решението си."
(В. Я. Данилевски).
42. "Алкохолизмът и нечестието - това са две житейски явления, които имат тясна връзка помежду си." (И. Мержевски).
43. „Алкохолизмът дава повече празнота, по-ниски три
историческият бич веднага е поразен - глад, чума и война.
(У. Гладстон).
44. Алкохолизмът не си отива веднага от човек; виното се предава на потомството в извънредни и различни форми. (А. Фурние).
45. "Penny е един от световете на суспилного изгнаник".
(Х. Маккей).
46. ​​"Тези, които могат да влизат в конфликти по пътя на собственото си знание, поемат контрола над ритъма на историята." (Р. Дарендорф).
47. „В продължение на година и малко блусът расте сред големите, с разлика и голям разпад.” (Салустий).
48. „Озвучете ни да ни съдите, че сме глупаци; най-доброто от тях е да станеш роб на Його." (Наполеон Бонапарт).
49 (Ж. Жубер).
50. "Почетна е всяка честна професия." (А. дьо Токел).

Теми 2005-2006 рок.
1. "Sim'ya е един от шедьоврите на природата." (Д. Сантаяна).
2. "Хората не стават популярни, а стават повече като, който и да е той."
(К. Гелвецки).
3. „Верността на човек в домакинството може да бъде по-малко от правилна, след като е станал достоен за нищо повече, по-нисък растеж, сила, разум и многообразие на практиката.“
(П. Верньо).
4. „Sim'ya е успехът на миниатюрата, с оглед на целостта на съществуването на сигурността на цялото велико човешко развъждане.” (Ф. Адлер).
5. „Националността бе-як е богатство на един-единствен и братски обединен народ, а не промяна в йога пътеката”.
(М. Бердяев).
6. „Тази самата социална роля се преживява различно, оценява се и осъзнава от различни хора” (И. Кон).
7. „Етикет – повече естетика, по-ниска етика, повече визуалност, по-нисък морал” (И. М. Шевелов).
8. „Робот, дори и да е важен, благослови го, това е твоята съкровищница“ (Каани).

9. „В края на краищата различен климат, рози, енергии, вкусове, победи, зори, равенството между хората в никакъв случай не е невъзможно. Nerіvnіst, че шейни vvazhat несравним закон на природата. Но можем да направим незапомненото непонятно” (А. П. Чехов).

10. „За да внуши проспериращо бъдеще в нервно състояние, лагерът на хората се изпълва с предстоящо явление” (Р. Дарендорф).
11. „Човешката реалност се проявява само в разцепването, в единството на хората с хората” (Л. Фойербах).
12. „Успехът се оценява по-малко от този, който носи стабилност и просперитет“ (O.I. Kravchenko).
13. "Vіd правилно vyhovannya деца лъжат dobroboot vsogo хора" (J. Locke).

14. „Искайки да прехвърлят реформите на частните полицаи, за своето наследство те могат да се сравняват с революционните“
(О. Кравченко).
15. „Дружелюбие и доброта да развесели човек като физически здрав и красив“ (Д. С. Лихачов).

16. „Пошана дърпа връзките си“ (Античен афоризъм).

17. „Nerіvnіst лежат близо до самата природа; това е неизбежно наследство на свободата ”(Дж. Ренан).
18. „При нацията на кожата – голяма и малка – тя има свой уникален кристал, който трябва да се види” (И. Н. Шевелов).
19. „Същността на националната идентичност е толкова очевидна, както и другата крайност – национализма” (И.М. Шевелов).
20. „Коренът на национализма – населението беше разделено на коренно и некоренно” (И.М. Шевелов).
21. „Да пишеш за нацията си е патриотизъм, да се хвалиш с нацията си е национализъм“ (И. Н. Шевелов).
22. "Национализмът не е любов към собствената нация, а омраза към чуждата"
(И. М. Шевелов).
22. „Правилният патриотизъм, подобно на личното показване на любов към хората, не се разбира с гадаенето на други народи“.
(N.A. Добролюбов).
23. „Една и същата социална роля се преживява различно, оценява се и осъзнава от различни хора” (И. Кон).

Теми 2007 рок.

1. "Кожата на човек е създател на късмета." (Р. Стил).
2. "Да станеш постижим за статута се постига чрез силата на таланта, било чрез активността на кожата индивид." (М. Йънг).
3. „Ако можеш да бъдеш орел, аз няма да бъда първият сред галките“ (Pіfagor).
4. "Хората се разпознават не само по естествени качества, но и по естественост."
(И. Гьоте).
5. „Независимо дали моралът е пророчески или не, повече „поправя“ стъпките на морала, така че да може да се достигне до него“. (П. Валери).
6. "Позагромадска народност не може майка морал." (Волтер).
7. "Всички правила на доброто поведение отдавна са известни, zupinka за малко - в съзнанието ми те са излекувани." (Б. Паскал).
8. "Правила за поведение - това е преводът на моя честно достъпен за мен."
(Ф. Бейкън).
9. "Ролята не е специалност, а ... образ, за ​​който човек иска да бъде." (А. Леонтиев).
10. "Suspіlstvo е разделено на две големи класи: тихия, който работи, за да живее, и тих, който живее, за да унижава другите." (К. Райберти).
11. „Моралната сила не може да бъде създадена от параграфи на закона“. (К. Маркс).

политология.

1. "По-малко дяволи могат да създават политика, но всеки може да прецени за това." (Перикъл).
2. „Истинският цар и самодържец на онзи, който по истина е способен да победи безмълвните страсти и алчността на душата си с истината, гнева на земята“. (Максим Грек).
3. „Методът на политиката е добро нещо, хората от това правителство са виновни, че спазват закона“. (Аристотел).
4. "Хората, като panuє над іnshimi, излъчват силата на свободата." (Б. Шоу).
5. "Законодателството на правото да се поставя свободата на специалността на тези кордони, за тези, които спечелиха, съгласувайки се с чуждите закони, се обобщава със свободата на кожата на друг индивид." (И. Кант).
6. „Една власт се нарича законна, тъй като в нейните задължения, в редиците на редовните функции, тя е обвързана със закон, стои под правото, а не поза и не над него.”
(V.M. Gessen).
7. „Истинска е ревността на хората в ония, които смърдят, но според законите“. (Ж. Д'Аламбер).
8. „Политиката е изкуството да създаваш факти, да подреждаш, за да подредиш собствените си подразделения от хора. Vigoda - її tsіl, интрига - zasіb ... Poshkodit їy може да бъде по-подреден. (П. Бомарше).
9. "Установяването на господство над хората не е виновно да бъде уважаван от важно или невъзможно начинание, сякаш брат за нови знания, направи го." (Ксенофонт).
10. "Както в природата, така и в държавата е по-лесно да сменяш много в чанта, по-ниско сам." (Ф. Бейкън).
11. „Най-голямото прошка, сякаш беше смазано от света, е разликата между политическата наука и науката за морала“. (П. Шели).
12. „Политическият език е необходим за това, че глупостите звучат истина“.
(Дж. Оруел).
13. "Политиката на Гарна не прилича на добър морал."
(Р. Мабли).
14. „Ясен образ на управлението – правосъдието е организирано, жив ум, моралът е сломен“.
(P.P. Roye-Kollar).
15. "Там, където законите могат да бъдат нарушавани въз основа на клеветническа заповед, няма конституции." (М. Малебранш).
16. "Законът не може да работи свободно хората, самите хора са длъжни да работят свободно закона." (М. Торо).
17. "Политиката е отговорност на розрахунки, а розрахунките са морал."
(П. Стомана).
18. "Влада е вечно неморална." (М. Бакунин).
19. "Моралът без политика е морен, политиката без морал е безславен."
(А. Сумароков).
20. "Силите се къпят или със свои, или с чужди доспехи, или с благодатта на жребия, или с доблест." (Н. Макиавели).

21. "Политическата свобода е най-доброто развитие на специалната свобода."
(Б. Чичерин).
22. „Свободата на Громадяна є підставою правна власт“. (Роберт фон Йолс).
23. "Най-силната власт ще осигури свободата на своите граждани."
(Ж.-Ж. Русо).
24. „Може да има повече власт, но правото; малцинството може да има право на това.” (Г. Ибсен).
25. "Добротата на държавата да лежи в кинцевата рахунка под формата на доброта се одобрява от нейните специалности." (Дж. Мил).
26. „Не можете да се доверите на управлението на Kermo на някой, който иска да управлява само заради властта, парчетата от власт привличат най-могъщите хора.“
(А. Апшерони).
27. "Нестача над стотинки, а хората да ограбят слаба власт."
(Волтер).
28. „Радвай се с пазител, принцът на високата маса ще го получи и се събуди с мръсен пазител.” (Данило Точилото).
29. "Там се основават демокрацията и свободата, де законодател е народът." (Ж.-Ж. Русо).
30. "Демокрацията започва и се разпространява ... система от отворени врати, които се разминават в непознати земи." (П. Н. Новгородцев).
31. "Демокрация sp'yanyaetsya свобода." (Платон).
32. „В едно демократично общество личният живот е изпълнен с такива активни форми, той става толкова неспокоен, затрупан от баяни и работа, че в политическия живот не му липсват нито сила, нито надбавка.”
(А. дьо Токел).
33. "За гражданите политическата свобода е спокойствие, основа на одобрението на сигурността на властите."
(Ш. Монтеск).
34. „В света има две истини, като следа от паметта неразделно. Пърша: джерело на върховната власт - народа; приятел: vin maє її zdіysnyuvati”. (Риварол).
35. "Владетелят може да бъде съчетан с наметало, а хората - с вода: водата може да носи шовин или дори да го прехвърли." (Xun Chi).
36. „Представителното правителство е инструмент, на който могат да свирят само чудотворни музиканти, значими жили и примхливи.”
(К. Метерних).
37. "Суверенитетът на суверенния злодей е като политик в цому, че политикът е ориентиран към такъв избор, а суверенният злодей - следващото поколение." (У. Чърчил).
38. „Виборчий бюлетин на най-силните за чувала“. (А. Линкълн).
39. "Управляващите стават спритни избиратели".
(К.П. Победоносцев).
40. „Изключителна бдителност за хората може да завжди злобата на йога водачите” (П. Буаст).
41. „Бъди вид привилегия – това е гробът за свободата и справедливостта”.
(И. Цайме).
42. "Тоталитаризъм - политическо устройство, като значително разшири участието си в живота на хълковете. (И. Илин).
43. "Хората страдат, сякаш са силни." (Федър).
44. „Прошката, както и нечестието на управляващите, винаги ще се изразяват в три речи: на главата на икономическата власт, унищожаването на правата и свободите на хората, клеветата на международните конфликти.“ (З. Фаткудинов).
45. „Добрите сили не се грижат за онези стотинки, които открито пускат чиновниците, а тези, които не напускат рояците на масите“
(И. Етвеш).
46. ​​„Който иска да управлява спокойно, нека се пази не с отписвания, а с чиста любов“. (Периандър).
47. „Мъжествеността подлежи на тестване, ако сме в малцинството; толерантност - ако имаме късмет." (Р. Сокман).
48. „Партия е организирана громадска дума”. (Б. Дизраели).
49. „Нямам здрав ум,
Правомощията няма да бъдат договични,
Смяна на сукилна гармидер. (Н. Макиавели).
50. „В държавата има ясно разграничение между аритметиката и политическото” (А. Риварол)

Теми 2005-2006 рок.
1. „Най-важното извинение, ако трябваше да бъде разбито в света, е разликата между политическата наука и науката за морала.”
(П. Шели).
2. „Не можете да се доверите на управлението на Kermo на някой, който иска да управлява само заради властта, парчетата от власт привличат най-могъщите хора.“ (А. Апшерони).

3. "Цялата наука за управление е повече от справедлива спрямо науката."
(Т. Джеферсън).
4. „Голямото мистечество бъде-такъв политически злодей не в това, ридае срещу теченията, а в звяра, бъде-като ще предложа в своя личен интерес” (Фридрих Велики).

5. „Авторитетът на суверенния изверг е като политик за тези, които са ориентирани по такъв начин от политик, а суверенният изверг – следващото поколение.” (У. Чърчил).

6. „Хората от Yakby искаха да знаят вместо вас най-добрият умтираничната държава има твърди ръце, вонята се втурна там с изгаряне "
(F. Gvіchchardinі).
7. „Политиката е бизнес решение, но не и богато промоционално решение” (Ф. Бурлацки).
8. „В политиката, както в граматиката, простете, както за срамежливите мустаци, гласувайте по правило“. (А. Малро).
9. "Диктаторите нямат сила - вонята на насилие." (С.Є. Lets).
10. "Власт - тези, без които е невъзможно да се създаде ред или сигурност." (М.Дебре).
11. „Установяването на господство над хората не е следствие от невъзможността да се предприеме, сякаш поема нови знания, да го направи. (Ксенофонт).
12. "Пътят от богатството към силата на по-малко мръсотия, по-нисък от богатството към богатството." (Т. Котарбински).
тринадесет . „Невидим суверенитет, равенство пред закона и правата, обществена и политическа, обществена свобода – оста на трите основни положения на истинската демокрация. (Е. Литри).
14. „Властта – територията на властта” (А. Круглов).
15. „В една демокрация хората обичат да се наслаждават на граничната възможна власт, но носят величие” (Н. Казинс).

16. „Принципът на демокрацията се разпространява не само когато се използва духът на ревностността, но и ако духът на ревностното е доведен до крайности и ако искаш да бъдеш равен на тези, които избираш от своите управляващи“.
(Sh.L. Montesque).
17. „Вече и святостта на държавата се молят, за нас, пред неумелата правда” (А. Стал).
18. „Би било привилегия – това е гробът на свободата и справедливостта” (И. Зейме).
19. „Методът на политиката е голяма благословия; хората и правителството са виновни за спазването на закона” (Аристотел).
20. „Политиката влияе върху ума на хората, сякаш те се занимават с нея с голям ум; вие не знаете неизбежните, веднъж завинаги, тези правила”
(Г. В. Плеханов).
21. „Бажан, озумило, и благословението на един народ, но по-красиво и божествено благословението на народа на тази държава” (Аристотел).
22. „Дали политиката е доведена до точката, в която е възможно да се направи живота по-траен за по-голям брой хора“ (Ф. Ницше).
23. „Либерализмът ще гласува решението си да живее сам с враговете, повече със слабия враг” (И. Ортега-и-Гасет).

24. „Малките подвизи се правят велики, тъй като се появяват в поведението на онези, на които е поверена властта“ (Плутарх).

25. „Там, където великите мъдреци притежават власт, копелетата не отбелязват разума си” (Лао-Цзи).

26. „Ефективно управление е възможно само за интелигентен контрол и за самите решения, и за йога, не само звяра, но и отдолу” (Б. Спиноза).

27. „За да се съобрази със закона за добротата, усунът се нуждае от система на власт“ (О. Фронтингам).

28. "Демокрация - ако хората се грижат за хората в полза на хората"
(А. Линкълн).
29. "Либералът е представител на народа и правата на политика"
(А. Круглов).

Теми 2007 рок.

1. „Щом богатството е власт, било то власт, по различен начин, вземете богатството в ръцете си.” (Е. Бърк).
2. „Равенството в правата не е в това, че всички са корумпирани, а във факта, че миризмата на даване на всички”. (Сенека).
3. „Демокрацията не може да стане вишчо за стойността на онзи човешки материал, от който се прави изборът”. (Дж. Б. Шоу).
4. „Демокрацията е механизъм, който гарантира, че не ценим по-добри, по-малко достойни“. (Дж. Б. Шоу).

5. „Политиката е обществен морал, моралът е частна политика“.
(Г. Мабли)
6. "Споделяй и управлявай - по-мъдро правило, но "комбинирай и насочвай" - още по-красиво." (И. Гьоте).
7. „Повече може да имат власт, но правото; малцинството може да има право на това.” (Г. Ибсен).
8. "Диктаторите нямат власт - имат насилие." (С.Є. Lets).
9. "Ревността е същността на демокрацията и най-голямата заплаха за демокрацията."
(М. Комар).
10. "Всичко, което е в ръцете на властта на законодателя, често по-богат ще бъде завладяно от богатство, по-ниско от едно." (Ш. Монтеск).

11. "Най-добрите лица в злините на демокрацията - повече демокрация."
(А. Смит).
ПРАВЕДЕН.

1. "Законът е изкуството на доброто и справедливостта." (Античен афоризъм).
2. "Аз уважавам ob'yazkovym за кожата небрежно и безстрастно се подчиняват на законите." (Сократ).
3. "Планините на земята, в yakіy pіdlіlі, началниците на този съдия, а не законът да управлява хълмовете отдясно." (М. И. Кутузов).
4. „Няма значение на чия страна е силата; важно е какво е подходящо за теб." (В. Хюго)
5. „Правото е за тези, на чиято страна е силата; между нашите права са нашите закони” (Ф. Шилер).
6. "Не се подчинявайте на закона на земята - това означава, че ще пуснем най-рятивния закхист, защото законът е виновен, че ни защитава не само от другите, но и от самите нас." (Г. Хайне).
7. „Първоводителят на десницата не е в този, който е светлина, който лежи със злото, превърнал се в Царството Божие, а само в онзи, който не се превръща в ада до час.” (В. Соловьов).
8. „Без власт няма право. (Х. Ортега-и-Гасет).
9. "Шумът отвън заглушава гласа на законите." (М. Монтен).
10. "Справедливостта е в основата на държавата." (Vislovlennya римско право).
11. "Нека светът загине, но нека той стане справедлив."
(Vislovlennya римско право).
12. „Аз съм близо до смъртта на тази държава, където законът няма силата и аз почивам под властта.” (Платон).
13. „Закон за това и е даден, за да се унищожи силата на най-силния.
(Vislovlennya римско право).
14. „Необходими са закони не само, за да налякат огромни хора, но и да им помогнем.” (Волтер).
15. "Свободата се крие във факта, че само няколко от законите лъжат." (Волтер).
16. „Законът не е паяжина, всеки път, когато големите мухи пробият, но бризът се забива.“ (О. Балзак).
17. "По-лесно е да правиш закони, по-ниско е да ги следваш." (Наполеон Бонапарт).
18. „Направете малко закон, но го следвайте, за да свърши вонята“.
(D. Lock).
19. „Законът е добре, но все пак е необходимо да им се прави добро, за да бъдат хората щастливи.“ (Н. М. Карамзин).
20. "Лошите закони са най-лошият вид тирания." (Е. Бърк).
21. "Несправедливите закони не създават право." (Цицерон).
22. "Най-добрите закони се създават от звуците." (Ж. Жубер).
23. "Можем да бъдем роби на закона, за да станем свободни." (Цицерон).
24. „Там, de panuyut zhorstokі закони, хората обобщават за беззаконие.“
(Н. Позволява).
25. "Там, където законите могат да бъдат нарушавани въз основа на клеветническа заповед, няма конституции." (М. Малебранш).
26. „Всичко, което човек ограби заради себе си, се уважава от разбитите законно“
(Vislovlennya римско право).

27. "Закон и справедливост - две думи, сякаш Бог обедини, а хората разделени."
(К. Колтън).
28. "Най-добрите закони няма да помогнат, защото хората не стават за никъде."
(В. Швебел).
29. „Няма такъв закон, който да ни задоволи” (Тит Леви).
#30
(П. Кребийон).
31. „Който, като се очертава пред злосторниците, не ограби някого, това ще поръсите“. (Сенека).
32. "Бъди като злодей, мога да контролирам морала, сякаш йога е истина."
(Ж. Молиер).
33. "Naynevinnishe заети хора могат да zrobiti злоба." (Ж. Молиер).
34. „Не гледай на каква партия трябва да лежи човек, сякаш съди справедливостта ти“. (Наполеон).
35. "Не обвинявайте вината, без да слушате и двете страни." (Солон).
36. "Който щади виновния, наказва невинния."
(Vislovlennya римско право).
37. "Пощади злодеите, навреди на честните хора." (Сенека).
38. "Зайва снизхождението на злобата да разкаже за шилниста да бъде той." (П. Буаст).
39. "De law, има наказание." (Цицерон).
40. "Решението на присъдата може да се приеме за истина." (Vislovlennya римско право).
41. „Равенството на правата не е във факта, че всички те са разяждащи, а във факта, че смърдят на всякакъв данък“. (Сенека).
42. "Law marno іsnuit за тези, които нямат смелостта да ги защитят." (Т. Маколи).
43. "Справедливостта е постоянна и постоянна воля да дадеш на кожата йога правото." (Улпиан).
44. "Изслушването е същността на закона." (Vislovlennya римско право).

45. "Законът разкрива благотворното си действие към лишаването на онези, които ви упрекват"
(демократ).
46. ​​"Каквото няма в документите, това го няма в света." (Vislovlennya римско право).
47. „Нищо друго не става силата на този, който е нейната първа благословия“
(Vislovlennya римско право).
48. "Мисли, нека и не мисля за злини, все пак има злини." (Сенека).
49. „Моралната сила не може да бъде създадена с параграфи на закона“. (К. Маркс).

50. „Десното има нужда от переваги, дарба, честност. Необходими са сили в ямата, дупките, сокири. (D.I. Фонвизин).

Теми 2005-2006 рок.
1. "Редът на законите на суверена все още узаконява съвестта, за да помни пропуските на държавата." (Г. Филдинг).

2. „Добре е законът да говори за любовта на хората, а за доброто на хората – за високото образование и коравосърдечните” (Л. Вовенарг).

3. „Силните духове падат, сякаш неподвижни, по пътя на беззаконието“ (Н. М. Карамзин)

4. „Закони виновната майка за един и същи смисъл“ (Ш. Монтеск'є).

5. „Прави сме не във факта, че светлината лежи със злото, след като се е превърнала в царството Божие, а само в това, че виното не се превръща в ада до час.” (V.S. Соловьов).

6. "Свободата се крие във факта, че има по-малко видове закони." (Волтер).

7. „За старите часове казваха, че законът е да се живее на свобода, като черво с куче. Какъвто и да е законът е робство. (Н. М. Карамзин).

8. „Десното се нуждае от переваги, дарба, честност. Необходими са сили в ямата, дупките, сокири. (D.I. Фонвизин).

9 „Законът е безплатен за нас, който няма мъжественост, нито може да защити йога” (Т. Маколи).

10. „Познаването на законите на областта не е свързано с запомнянето на думите ви, а с разбирането на сетивата ви.“ (латински правен език).

11 "Намир може да спазва законите, но защо не ни управляваш"

12. „Съдебната система е развенчана като краен гарант за правата на човека“ (O.I. Kravchenko).
13. „Шумът отвън заглушава гласа на законите” (М. Монтен).

14. „По-добре е да не се клевети човек в първите дни, сякаш самата тя го е заслужила“ (Плавт).

15. „Ако ще отида в някоя държава, не се учудвам, че има закони; Чудя се на тези, как се осъзнава вонята там"
(Ш. Монтеск).
16. „Можем да станем свободни само ако станем роби на закона” (Цицерон).
17. „Необходими са закони не само, за да се налякат огромни хора, но и да им се помогне” (Волтер).
18 „Прави са всички онези, които са верни и справедливи” (В. Юго).

19. „Законът, всъщност, marnі като мръсни хора, толкова добър. Първите не стават по-добри, другите не ги изискват.
(демократ).
20. „Конституцията съди тези, които говорят за нея“
(С. Хюз).
21. “Правото на силния е по-силно от липсата на права” (М. Йешенбах).

Глава 22
(латински правен език).
23. „Мъдрият законодател изхожда не от познаването на законите, а от развитието на принадлежността им към даден съд” (Ж.-Ж. Русо).

24. „Говори от себе си, който искаш; законът е по-потискащ този, който иска” (лат. juridical vislav).

25. „Законът е право на власт, което се основава на властта; де няма правило, законът умира там ”(М. Шамфорт).

Теми 2007 рок.

1. „Ако се провокира богохулството на силата, хората ще се засрамят от закона“.
(Л. Вовенард).
2. "Правото на силния е по-силно от липсата на права." (М. Йешенбах).
3. “Закон за това и е даден, ридай да уринира силата на най-силния” (латински правен език).
4. "Законът е ценен не за онзи, който смърди закона, а за онзи, който е виновен за отмъщение на правосъдието." (Г. Бийчър).
5. „Законът назначава властта на кожата на земевия индивид, а върховната власт е силата на закона“. (V.I. Dal).
6. "Правото да дърпаш собствените си ремъци." (латински правен език).
7. "Слепота към pokirnіnі zі страх и нахалство да постави хората на нивото на същества, а не zdatnoї нагоре вдясно и освободена pravіdomostі". (I.A. Илин).

8. „Роби, ваксинация у дома на елементарна честност, не се интересувай от гадни неща в съда; И, подобно на новото, съвременното правосъдие е готово да раздели хора, които не са „наши” и „чужди”, пробивайки дълбока пролука в „справедливото” замъглено и „равнопоставено” задушаване на права. (I.A. Илин).
9. "Изберете Володар или сила, или закон - нищо друго не ни е дадено: за нашите сути, ние можем да живеем свободно в сградата." (Л. Вовенард).
10. "Следвайте богатото нечестие, за да водите бъдещето." (С.Є. Lets).
11. "Вслушайте се в същността на закона." (латински правен език).

Ето защо за младите хора взаимното образование – професията може да бъде от голямо значение, тъй като е имплицитно свързано с тяхната далечна дейност и развитието на нашата държава като цяло.

Днешният просперитет се влошава от различни проблеми, които хората инжектират в бъдещето. Образованието и обучението е основната мета на учениците. Вонята се присъединява, за да види, така че вие ​​не просто да придобиете знания, а да станете квалифицирани фахивци.

При чифтосване cim, младите (индивиди на възраст от 14 до 35 години) ще изискват специално внимание, т.к. на младежкия пазар на практика, необходимата професионална квалификация, образование, което ще доведе до ниска конкурентоспособност в същите възрастови групи на пазара на труда (степен на образование, но няма квалификация за работа за професията, както и образование) . Krym tsgogo често кандидатът не се ръководи от избора на професия в реалната ситуация на пазара на практика (например прехвърляне на пазари за професията на адвокат, икономист също). И така самата сила на perevaga, сякаш имаше твърде много професии с хуманитарна ловкост, тази липса на технически fahivtsiv.

Следователно, един от основните проблеми, с които се придържа нашето suspіlstvo, е практиката на младите fahivtsiv за fah.

Как да се окаже неефективна помощ на pracevshtuvanni, tse възпитава до незначителен nasledkіv, най-просветената младеж на чужди земи; постоянно обучение и смяна на професията; работа с други квалификации; безработни; неофициална работа и неплащане на данъци; деградация на средната младеж; надбавка за спестявания за пенсии; присъствието на животни на борсата; под контрола на работещото и безработното население.

За почит към Росстат броят на безработните за първото тримесечие на 2014 г. той е 18,6% при деца на възраст 20-24 години и 16,2% при деца на възраст 25-29 години. Не е достатъчно да се доверим на статистиката за безработни граждани на завършилите средно образование и млади специалисти. Това е неприемлива картина.

Същият проблем не може да бъде преодолян самостоятелно, за развитието на младото население е необходима помощта на държавните органи за саморегулация в областта на кожата. Ефективен начин за решаване на този проблем ще бъде взаимодействието и сътрудничеството на всички структури: държавните органи, службата по заетостта на населението, сферата на образованието и комитетите сред младежите вдясно.

Като част от работата, заложете проект „Инсталация”, който е насочен към увеличаване на работното пространство за младите завършили. Цел на проекта:

1) Разберете как да дадете работа на млади специалисти;

2) Свършете работата от службите по заетостта;

3) Увеличете данъчната основа, стигнете до бюджета за заплати;

4) Обладани млади хора знаят, работещи новак и dosvіdu.

5) Повишаване на вълната на глобалното и висшето образование;

6) Промяна на допускането на млади работници до работа;

7) Промяна на броя на работещите без работа сред младото население;

8) Повишаване на конкурентоспособността спрямо други възрастови групи на пазара на практики.

В рамките на този проект е необходимо да се говори не само с млади хора, но и с организации, които работят в близост до метро Орли.

Необходимо е да се създаде смяна на организациите, да се изяснят критериите за подбор на персонал и възможността за обучение на специалисти и завършили. Особено ценени са студентите по култура и изкуства. Този проблем трябва да бъде решен в равнопоставени организации, за да могат те да дават работа и да търсят специалисти за свободни работни места (подобряване на критерия за прием на работа, практикуване без разрешение за работа, създаване на гъвкав работен график за студенти през деня дневна база).

В рамките на този проект е необходимо да променим политиката на общественото здравеопазване, контрола върху учениците, завършилите училища, техникуми и други директорски ипотеки.

– Необходимо е да се оформи кандидатура за висши учебни заведения по професията, тъй като това устройва по-ниските умове на пазара на практики, по този начин можем максимално да осигурим висшисти на работното място.

- Робити в трудовата книжка записва за допускане до работа, за работа на практикуващ. Navit за един месец или седмица тижнив (за да ви позволи да получите zgidno от Кодекса на труда на Руската федерация в случай на неплащане на заплати);

– За намаляване на ума на адаптация към трудова дейност, е необходимо да приветстваме младите хора да изберат професия от училище

- Необходимо е да се извършва социално образование и разбиране, де работни мисии, ако не приемате млади специалисти и разбирате критериите за подбор и вече въз основа на тях да разгледате процеса на обучение, да поискате практици, така че те разказват смрад за професията си и багато на spіvbesіdі.

Как да разбереш въз основа на казаното, че тази тема е важна за мен и за каквото и да е млад специалист. Всички искаме да знаем своето място в живота, да се грижим за любимото си право и да си помогнем, че семейството ни и майката е добър час за себе си.

Mayuchi пеене dosvіd, широко известен, naisslednіshoy pratsevlastuvannya е професия, обвързана с културата. Mayuchi величествен талант и знания, завършилите не могат да контролират работата пред училището и други утвърдени организации.

Sob buv dosvid robots, според мен е необходимо да не правим глупаци бързо, а вместо това да увеличим и да видим парите за техните роботи, да им дадем възможност да растат и да бъдат конкурентоспособни.

Работата в салона на културата е важна, осколките няма да дадат възможност на хората да задоволят духовните си нужди, както в музиката, театъра и изобщо в изкуството.

Затова е необходимо да се отдаде особено уважение на обучението на завършилите в Галерията на културата, на парчетата от нашия духовен склад като нация. Учители по музика, театър, че рисуването помага на децата ни да се развиват. Затова пропагандирам проекта „Мотивацията – колко важно е развитието на ума на съвременното просвещение”.

Сегашният свят не стои у дома, напредъкът отваря нови хоризонти за хората. Тези, които преди 10 години бяха иновации за нас, ще остареят. Suspіlstvo stikâєєєєєє з проблеми, yakі kіknіnі vyklyanі povyom TV кула, Інтернет, социални мерки. Много от тези проблеми трябва да се излеят в такава важна сфера на благосъстоянието, като просвещението.

Navchannya е важен процес от живота на човек, чието начало е необходимо за здравословно развитие. Освещението е невидима част от нашия живот, тъй като започва от хората и опитва целия живот.

Днес денят на просвещението е една от ключовите аналитични характеристики на обществото, тъй като дава изявление за тази друга страна. Джон Кенеди каза: „Нашият напредък, като нация, ще бъде по-нисък от нашия напредък в образованието“. Tse правилен visnovok. Развитието на науката и страната без посредничество са под формата на знание, тъй като ние приемаме, че ще бъде предадено на бъдещото поколение. Двигателят на прогреса - tsya zatsіkavlenіnі хората имат chomus, само vypchennya, лозе, че създаването на нов. Следователно властта може да бъде закрепена в светлината на бъдещото поколение, в името на развитието на страната, като цивилизована държава.

В Русия проблемът е да се изчисти цената, за да се направи на висок глас. Като домашна работа, контролът буквално се извива с едно щракване на компютърна мишка. Младите прекарват един час за оцветяване, в противен случай го направете, тъй като най-често е недостатъчно за развитие и образуване на коричка.

Защо така vіdbuvaetsya? Защо със съдбата на кожата качеството на образованието и знанията на учениците падат, за да придобият знания? Разсъжденията са прости: за радианови часове се е използвал такъв метод за отнемане на диплома със знак, който давал предимство на практикуването.

Днес най-големият проблем на руското образование е липсата на мотивация, стимул и мания. Най-важната роля е отредена на светците, т.к с оглед на їхньої sumlіnnostі да депозира просперитета на страната. Вашият успех е водач за нашето бъдеще

Сегашният учител е виновен, че е богат с поръчки, поверени от професионалисти.

Съвременният учител може да бъде психолог и приятел, който може да даде радост и да защити трудна ситуация. Є deyakі фактори, yakі могат да вземат navchannyu, і є factori, yakі не дават такава възможност.

Според нас коренът на проблема е да се създаде конкурентна професия на пазара на труда или, с други думи, да се повиши заплатата, което ще ви позволи да повишите нивото на квалификация на персонала.

Мотивацията на учителя може да е естествена, но професията му може да е такава. Тези учители могат да ви мотивират, те самите могат да кажат на бъдещото поколение.

Не е лесно да застанеш пред учител, тъй като принципно е въпрос на принцип. Много учени, социолози и педагози прекараха 30-минутен час в изучаване на процеса на деклариране и шега за най-добрия вариант, който ще им позволи да провеждат уроци с най-голяма ефективност. Намерени са І методи за чи. Освен това, ако помилванията бъдат установени и проявени, те биха дали отрицателен приток, биха довели до загуба на интерес към процеса на обучение.

Като част от тази програма е необходимо да се разработят нови методи за стимулиране на учителите, ще опиша подробно проекта на интервюто.

В този ранг, разбираме, професията е много важна в живота на кожен човек в обществото на нашата страна.

Да, на тема „Младите хора са наследството на нашата страна”актуализирано: 27 април 2018 г. от: Statti.Ru

Младите на поколението - началото на надеждата в бъдещето, девственото, същото - бъдещето, дори поколението се сменя още едно, и още по-важно е да предадем на младите цялото натрупано знание от по-възрастни хора, така че младото поколение да им предаде натрупаните знания.

В нашата страна на озарението този вихрен процес започва още от детската градина. На ниво училище и университет - це училищно и ученическо саморегулиране проличава. Бяха организирани различни държавни структури според работата с младите хора, насочена към най-голям брой млади хора в общността (пример за такива организации е Младата гвардия, Асоциацията на младежките организации, Руския съюз на младежта и др.).

Такава работа помага на по-младото поколение да разбере, че е важно да се работи творчески не само в старшия век, но в същото време, за да се съберат енергия, бажан, стремеж и сила. Такива организации решават проблемите на младежта, действат като посредници между по-старото и по-младото поколение.

Кожата на нас, представители на младежта, е толкова виновна за самосъзнанието: за да отглеждате легло в спалнята светло бъдеще, трябва да работите още днес и да започнете за себе си. Нищо не трябва да се прави за вас. Ние сме господари на себе си и на живота си. Повечето от нас имат едни и същи ценности и принципи: любов, любов, взаимопомощ, работа. Ако следваме тези принципи, ако следваме тези принципи, ако следваме собствените си наклонности, ако стабилно се установяваме и вървим напред, тогава страната ни винаги ще бъде силна, независима и горда!!!

Актуализирано: 24-10-2017

Уважение!
Ако си спомняте помилването или помилването, вижте текста и натиснете Ctrl+Enter.
Самият Тим ​​ще даде неоценена злоба към проекта и другите читатели.

Благодаря за уважението.

Да.

Мислейки за честта на моя Yesie, се опитах да науча малко за това какво представлява младежката политика. В.В. Путин заяви, че понятието „проблеми на младежта“ трябва да включва „проблеми на науката, образованието и демографската ситуация“... „Още по-важно е да покажете своята младежка политика без самата младеж“.

Разбирам, че кожата на млад човек може да има свои проблеми с активността на младите хора на избори и участие в политически животръб, край. Но, независимо от такова разнообразие и клевети на младите мисли, можете да вземете мъдро решение.

Развитието на чужда култура и нейното развитие зависи от помощта на приемането на информационни повиквания, така че се насърчава развитието на самата правна култура. Но как може един млад човек да знае за избора на системата, въпреки че никой не може да каже за това, дори ако малко хора споделят независимо информация за избора. И за да няма объркано явление, мога да науча и обуча професионалисти да се грижат за тях. За това е необходимо да се създадат всички силни младежки организации, да се разкаже на участниците за политическата система, системата на изборите, да се провеждат интервюта с членовете на избирателните комисии, политически лидери, сякаш са пряко ангажирани в изборен процес.. Професионалистите по бира могат да бъдат осветени, култивирани, енергични и активни. Нашите помощници в развитието на правната култура на системата за изборАдминистрация на селското селище - Резун М.И. водещ специалист в работата на младите хора на политиката на администрацията на район Орловски О.В.

Вземам активно участие във всички училищни и регионални посещения. Нямам свободно време за отрицателни провинции и vchinkiv. В светлината на кожата на детето от детството, бащите са отговорни за положителната морална и духовна сила.Орденът на страната ни силно се насърчава да приеме активната политическа дейност на младите хора.Нов документ в сфератамладосттаполитикастана Стратегията за развитие на Руската федерация за периода до 2025 г., в която основното разбиране бешепроблеми, перспективи за развитиемлад. На равни субекти на Руската федерация се създават младежки парламенти, въз основа на които се подготвят бъдещи политици в страната. Седейки на училище, ние вече знаем какво е училищен парламент, от тях активно се практикува училищна саморегулация.Нашето училище взе участие в регионалното състезание „Гласувайте! Изберете бъдещето си сами! Работата по проекта беше наградена от Районната избирателна комисия. Създавайки този проект, направихме първите стъпки в организацията и изборите на ръководител на училището. Всичко бумтеше. Какво ни даде? Научихме се как да пишем изявления, да насочваме учениците към въпросника за предварителен подбор, да разпространяваме листовки, да разширяваме информацията за бъдещи избори. Те се научиха как да избират подписи за обесване на кандидати от членовете на саморегистрацията, съставиха своите програми с погасени и предложения. Те попълниха формулярите за дяволите на гласовете. Pridrakhovuvali резултатите от изборите. Издаде рейтинг на permozhtsiv. Бяха подготвени маси за училищната училищна комисия. Ние сме малки десни кабини за гласуване. Те дадоха на Администрацията на селското селище Майорска. Съдействие при организирането на училищните избори оказаха постоянните служители на дългосрочните избирателни комисии - Кончатна Т.А., Безуглова Т.М. Такъв робот се извършва систематично. Миналата година проведохме училищен референдум

"Vyborche вдясно". Провеждаме конкурси за проекти, презентации, организираме интервюта с представители на саморегулацията. Ръководителят на избирателната комисия на Орловския район Облачков В.М. най-важният гост от всички районни посещения, които се извършват в ДДТ. Cі zustrіchі priyat pіdvishchennu prіnіnskoї ї іyalnostі, юридически познания в областта на политиката, zauchennyu molodi за участие в vyborah. На базата на DDT ние искаме да създаваме и защитаваме нашите проекти. Ние сами си поставяме целта, лидера, предлагаме аргументи. Аз, веднага от създадената група, откраднах проектите „Земята е наша кабинка за спане”, „Робинзон на 21 век”. Тук mimosya splkuvatisya, да речем, чудете се на бъдещето и просто бъдете приятели.

Пиша, за да се уверя, че хората сами създават проблемите си. Може би им е по-лесно да живеят? Силните проблеми на подрастващото поколение във всяка сфера на младежката политика не са толкова големи. Нямаме по-широка употреба на наркотици, задушени с алкохолни напитки. Смърдите идват, имовирно, ако момците пораснат и отидат в горните крила на бащите на това училище. Є момчета, yakі smoke, ale mi pragnemo get them to sports-masovy zahodіv. Студентите от старшите се подготвят сериозно за EDI. Все пак е добре младите хора да знаят в базата данни с масова информация цялата необходима информация за инлайн проекти, влизайте, клубове, секции, групи и избирайте тези от тях, за да им помогнете да решат конкретни проблеми. Нека пораснем, това е по-малко необходимо да "pіdshtovkhnuti" деца до правилният избор. В същото време помнете проблемите на детето. И дадоха всичко, за да легнат пред очите на самите хора. Головне мъжество: искаш ли да си порочен в днешния свят, каква професия искаш да получиш? Между девети и единадесети клас беше проведена анкета с цел точно определяне на интересите на младежта. Въз основа на въпросника може да се каже, че основният проблем на съвременната младеж е

уелнес на престижен роботизиран апартамент, вважаващи уелнес на един от складовете на досега на житейския успех.

При създаването на проекта „Здрави да бъдеш модерен“ успях да доведа ученици, мои съученици от лоши звезди чрез тяхното образование до спортни и оздравителни входове. Проведохме "Малки олимпийски игри 2014". Бумтеше. Те подпалиха олимпийския огън, положиха клетва, изпяха девизи и проведоха спортно събитие. И Весела Масло! Tse е само малка театрална вистава. Ето състезанието „Мадам Масляна”, „О, малки мои, малки мои...”, хороводи и забавно начало. Футболните и баскетболните битки носят голямо удовлетворение на моите приятели и съученици. Аз имам всичко. Нашите ученици обичат спорта: футбол, волейбол, тенис. Премахнете заряда на доброто и се събудете пред погледа на техните мръсни малки звуци. Каква съдба през пролетта на месеца ми сгъна нормите на TRP. Не знам какво подхожда на всички, дори и да се вписва в сериозната рамка на задачата на стандартите. Защо? Ето защо спортната подготовка на днешните деца не е същата като преди двадесет години. В същото време момчетата може да не ходят никъде, особено на местата, след това прекарват много време пред компютъра и телевизията, богатите развиват хиподинамия. Мета-възраждането на TRP е опит да се даде старт на учениците към здравословен начин на живот и масов спорт. За да заменят компютърните игри, момчетата отидоха на стадиона или просто на футболното игрище.Изненадан съм, че руските училища не обичат уроците по физическо възпитание. Имаме любим предмет. Не си мислете, че сме далеч от руската литература и математика. Ni Tse zovsіm negarazd. Вече изминаха две години, нашите възпитаници успешно изграждат ЄDI и DIA. Те заеха първото място по съхранение на напитки в района на Орил на тази скала. Развитието на физическата култура и спорта е най-важната задача на държавата, която осигурява внедряването в живота на хуманистични идеали, ценности и норми, които издигат широко

преразглеждане за изява на благосъстоянието на хората, задоволяване на техните интереси и потребности, оценка на човешкия потенциал и повишаване на качеството на живот на руснаците.

Има и друг проблем - vzaєmini "четец - обучаем." Учениците не разбират учителите. Учителите не разбират обучаемите. В най-простите диети. Разходка с як. Как да се чудим. Те морално омаловажават полезността на ученето, вважавайки в собствените си, че е правилно да се отклоняват. Някои се наричат ​​на im'ya zі zmenshuvalno - привързан акцент. Другите – в груба форма в името. Физическото насилие в училище като част от преподавателската практика на учителите. Но е важно да се борим срещу моралното унижение на човешката доброта. Проблемът е взаимно "бащи - деца". Помислете как да звучите с гласа на пидлет по адрес на възрастни, ако съдите за бит, злодей. Старци пият, пушат, б'ют деца. Tse злодейци. И как да промениш един пораснал човек? Ще има проблеми, но е необходимо да ги преодолеем.

Скъпи мои колеги!Огледай се! Каква красива светлина, като богата в нов пръстен! Живеем в прекрасна страна и често мислим за това, какво можем да направим за нашата любима Русия, нашето бъдеще?Майбутне! Цен тендитна стъклена шоул, която се предава от едно поколение на друго. Не пускайте цялата топка, запазете я за вашия nashchadkіv, предайте йога в най-силните ръце - това е нашата задача.

Мета роботи:

разкрий проблемите на младежта и го обмисли, все едно са виришити. Vikonuyuchi tsyu робот, веднага си помислих за това, как да се променя днес, така че да има бъдеще чудо. Проблеми и различия: материални, социални, специални. Социални проблеми - це апартамент, работа след здраве освити. Проблемът с просвещението у нас е виришена. По-голямата част от нашата селска младеж се просветва, но възникна проблемът с обучението. Непълнолетните не могат да практикуват. С голяма осветеност те работят за продавачи и секретарки. Какво е необходимо за отстраняване на проблема, за решаване на този проблем? Разширете виробничеството. Не лишавайте хората от проблемите си през цялото време. Andzhe кожата от тях да носи горда титла - обемист мъж на Русия. Относно нуждата от памет, завжд това скърцане. В останалата част от часа, редът, става все по-уважителен към патриотичното vihovanniyu на подрастващото поколение. Прав съм. Материалните проблеми също са важни. Не е възможно да се води добър начин на живот, сякаш не стигат стотинки. Може би хората отиват на пакости? Ние ги съдим за цената. аз съм прав. Але, необходимо е да се промени плащането за работата. Нашите депутати може да се замислят за бъдещето на днешната младеж.